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文档简介

幼儿园大班我的电话簿社会教案 活动目标： 1、发现电话号码的多样性知道电话簿的作用 2、了解电话簿的基本样式能用自己的方式设计、制作好朋友电话簿 活动准备： 1、经验准备：了解家人及亲戚的电话号码 2、物质准备：不同电话簿图片、白纸、水彩笔人手一份 活动过程： 一、游戏导入 1、播放小老鼠打电话幼儿表演 小朋友们今天来了这么多客人老师你高兴（高兴）我们前几天学了一个好玩的游戏小老鼠打电话今天我们表演给客人老师看好（好）播放音乐幼儿表演 2、教师提问：小老鼠是和朋友联系的 （打电话）小朋友想和好朋友玩时你们是联系的（打电话、视频、发信息、微信、qq、直接去他家） 师：小朋友和伙伴们联系的方式可真多你觉得种方式最方便呢（打电话） 打电话要拨什么（电话号码） 二、了解电话号码的多样性 1、小朋友你知道谁的电话号码（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶） 邢嘉琪你来说我来帮你做记录妈妈的电话是 邢家乔正源6972707 陈炫吉13853852377053166891945 小朋友快看这些号码一样（不一样）里不一样（有的多有的少）手机号码有几位数字（9位）这号码（家庭座机）它有几位这一个呢0531是区号不同地区有不同的区号泰安的区号是0538你还知道里的区号我们在拨打外地座机时需要拨打区号 2、除了这些号码你还见过些不同的号码 急救电话：119、120、110 银行电话：95599、95566 三、制作电话簿了解电话簿的作用知道保存电话号码的方法 1、制作电话簿了解它的作用 小朋友老师在这些电话号码上加上表格（老师添上表格）它就变成了什么一个电话簿你知道电话簿的作用（记住电话号码忘了可以在电话簿上找到号码） 2、你还知道有些方法可以保存电话号码（存在手机上电脑上） 3、小结 四、幼儿制作电话簿 1、展示各种漂亮的电话簿图片激发幼儿创作愿望 讨论：你想记录谁的电话不会写字办（做标记）你想把它装饰成什么样的强调记录电话号码的准确性 2、展示自己的电话簿说说好朋友的电话 五、活动延伸 小朋
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