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文档简介
月迹语文教案 一、月迹 1、解题 【1、指月儿在孩子们心中美好的印迹2、月儿的变化过程3、寻月就是寻找美好的过程】 2、关于线索 【1、地点分:屋子中=院子中=沙滩上2、情感分:失望=争执嫉妒=满足3、事情发展分:盼月儿=寻月儿=议月儿】 3、月儿象征什么? 【美好的生活、希望、幸福、安宁、梦想等】 4、寻月象征什么? 【1、寻找美好希望的过程2、欣赏美好皎洁月色的一种自然美的体验】 5、开头不满足为什么结尾却满足了? 【不满足:小孩子对什么都很好奇心中有无数为什么总想探究一番2、寻月就是寻找美好和希望找到了月亮就是拥有了美好和希望内心踏实、满足了;抒发了儿童对未来美好生活的憧憬对幸福生活的追求、渴望】 6、主题 【1、抒发了儿童对未来美好生活的憧憬对幸福生活的追求、渴望2、具有童心童趣孩子渴望了解外界事物的强烈心愿;争强好胜;和睦而纯洁】 7、为什么说月儿是我们盖在天上的一枚印章? 【1、印章泛指图章证明拥有此物且对此负责2、既然月儿是印章那么天空就是一张白纸纸上的作品由我们完成为我们所拥有我就成了天空的主人月儿属于每个人3、天空就是我们的人生我们要为自己的人生负责4、天空代表人世间的一切说明我们只要有对生活美好的期盼我们就会拥有一切那个月儿即希望是我们为人生奋斗的凭证4、小孩子拥有无穷无尽的想象力】 8、你可以从儿找到月儿? 【1、酒杯中、天上、眼睛里、沙滩上2、说明月儿无处不在希望也无处不在3、写作层次分明充满诗情画意般的美感(文章对月儿的描绘)】 9、孩子们争月的意义? 【1、具有童心童趣丰富的想象力2、孩子们好奇、要强3、都对美好事物充满向往】 10、关于文中的奶奶形象 【1、知道呵护孩子们的童心童趣和童真2、是个高明的教育家注重引导孩子们探索自然探索外部世界3、以一个巧妙的方法解决了孩子们的小纠纷4、个人热爱生活童心未泯以恰当的手段把孩子们的内心诱导到更高的境界】 11、如何解释文中说孩子们的眼睛里都有一个月儿? 【眼睛是人心灵的窗户而月亮又是美好事物的象征那就说明对美好事物的追求的愿望和理想在在孩子们内心扎下了根】 12、这句话如何理解“奥月亮是这么的多:只要你愿意它就有了哩”? 【1、奥是知道、了解的意思2、它指月亮
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