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语言表达之简明、连贯、得体,退出,进入,高考命题动态,简明非选择以改错方式进行,退出,下一页,本部知识要点,(1)语言要简明,(2)语意要连贯,(3)语汇要得体,(4)衔接题的处理要领,退出,主菜单,上一页,A关于简明:,简数量,明效果。,下一页,返回,退出,关于简明的几点要求:,包含交谈目的所需的信息,不包含超出的信息,避免晦涩、歧义、罗嗦,退出,返回,上一页,练习(1),下列各句中横线上的词语属于多余项的是:,返回,退出,练习(1),下列各句中加点词属于多余项的是:,A本月23日(星期二)上午八时在会议室召开座谈会。,B服务员接电话:您好!我是天鹅宾馆。,C你总算来了!我足足等了你一年三百六十五天。,D我明天到机场送你上飞机。,返回,退出,上一页,练习(2),为帮助某生找到在会议室开会的老师,介绍如下:,请选出划线部分属于话题外信息的项(),返回,退出,上一页,练习(2),为帮助某生找到在会议室开会的老师,介绍如下:,请选出划线部分属于话题外信息的项(),返回,退出,上一页,练习(3),“这种药五毛五十粒。”,返回,退出,上一页,练习(3),“这种药五毛五十粒。”,上一页,退出,返回,B关于连贯:,书面表达中句子间排列组合的关系,,以及加强语句联系与衔接,使之更通,畅的方法。,返回,退出,下一页,关于连贯的几点要求:,保证统一的话题,注意合理的句序,体现语言的衔接与呼应,返回,退出,下一页,排序题的基本解题方法,练习(4),填入下文横线上的两句话,与上下文衔接恰当的一项是:,雁门关在晋北崇山峻岭中,它雄风不减当年。如血的残阳,给它添上了一抹无可言状的朦胧。,A晋王墓在关左沉默不语;龟裂的古道在关前向西拐去,B关左,晋王墓沉默不语;关前,龟裂的古道向西拐去,C晋王墓在关左沉默不语;关前,龟裂的古道向西拐去,D关左,晋王墓沉默不语;龟裂的古道在关前向西拐去,返回,退出,上一页,答案:,返回,练习(4),填入下文横线上的两句话,与上下文衔接恰当的一项是:,雁门关在晋北崇山峻岭中,它雄风不减当年。如血的残阳,给它添上了一抹无可言状的朦胧。,A晋王墓在关左沉默不语;龟裂的古道在关前向西拐去,B关左,晋王墓沉默不语;关前,龟裂的古道向西拐去,C晋王墓在关左沉默不语;关前,龟裂的古道向西拐去,D关左,晋王墓沉默不语;龟裂的古道在关前向西拐去,退出,上一页,答案:B(统一的话题),下一页,返回,练习(5),比较下列句子,上下文通畅的一项是:,候鸟多依固定路线前进,人们称这为“导航线”,如海岸、河流等。,候鸟多依固定路线前进,如海岸、河流等,人们称这为“导航线”,退出,上一页,飞沙象山一样压过来,这种怕人的情景,在大漠里是常见的。,飞沙象山一样压过来,在大漠里经常会见到这种怕人的情景。,ABCD,答案:,返回,练习(5),比较下列句子,上下文通畅的一项是:,候鸟多依固定路线前进,人们称这为“导航线”,如海岸、河流等。,候鸟多依固定路线前进,如海岸、河流等,人们称这为“导航线”,退出,上一页,飞沙象山一样压过来,这种怕人的情景,在大漠里是常见的。,飞沙象山一样压过来,在大漠里经常会见到这种怕人的情景。,ABCD,答案:C(合理的句序),返回,返回,退出,上一页,排序题的解题方法,抓标志词、中心句、离群句,注意照应与关联词;小切入,大组合,例:下面几句话是对一张新闻图片的解说,合理顺序为:,顾容琪是武警湖南总队政委。这本书为基层干部提供了一,部好教材。他精心研究邓小平新时期军队建设的指导思想。图,为将退伍的老战士向顾容琪献花。在基层跟班训练中注意掌握市,场经济条件下战士思想变化的规律,与他们共同编写出29万字的著作,因人而异的思想工作艺术。,合理排序:(),返回,退出,上一页,排序题的解题方法,抓标志词、中心句、离群句,注意照应与关联词;小切入,大组合,例:下面几句话是对一张新闻图片的解说,合理顺序为:,顾容琪是武警湖南总队政委。这本书为基层干部提供了一,部好教材。他精心研究邓小平新时期军队建设的指导思想。图,为将退伍的老战士向顾容琪献花。在基层跟班训练中注意掌握市,场经济条件下战士思想变化的规律,与他们共同编写出29万字的著作,因人而异的思想工作艺术。,合理排序:(),下一页,C关于得体:,返回,退出,下一页,根据语境条件使用语言,内部语境(上下文),外部语境,(语言交际的情景条件),关于得体的几点要求:,A认清词意,C适应场合(时空条件),D分辨对象(见什么人说什么话),B区别语体,返回,退出,上一页,返回,练习(6),判断下列句中有无使用不得体的词语:,退出,返回,退出,区别语体要注意的几点:,返回,退出,练习(7),判断下列标语与所给语境是否相符:,返回,退出,练习(8),人口普查员问农村老太太“有配偶吗?”,解放初贴到农村的布告娶亲不得收聘礼,不得虐待少年儿童,返回,语句衔接题的解题思路:,“三个一致一个呼应”,返回,退出,练习(9),返回,退出,上一页,填入横线处恰当的语句是:,A如寒夜的弦月下的幽灵,B如黄昏的灯光下黑色的影子,C如夏日里匝地的绿木的浓荫,D如远处飘来的牧童悠扬的笛声,答案:(),练习(9),返回,退出,上一页,下一页,填入横线处恰当的语句是:,A如寒夜的弦月下的幽灵,B如黄昏的灯光下黑色的影子,C如夏日里匝地的绿木的浓荫,D如远处飘来的牧童悠扬的笛声,答案:(B),练习(10),返回,退出,上一页,填入句中横线上恰当的句子是:,答案:(),练习(10),返回,退出,上一页,下一页,填入句中横线上恰当的句子是:,答案:(C),练习(11),返回,退出,上一页,填入下文横线上的恰当语句是;,A我们每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着。,B我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着。,C钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵,D钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵,答案:(),练习(11),返回,退出,上一页,下一页,填入下文横线上的恰当语句是;,A我们每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着。,B我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被
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