2019年中考物理总复习 效果跟踪检测 第2章 声现象.doc

第二章声现象知识点1：声音的产生与传播1端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的_振动_而产生的，鼓声主要是通过_空气_传到人耳。如图所示，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是_相互的_。2.（xx山东聊城）关于声现象，下列说法正确的是（ D ）A超声波可以在真空中传播B吹笛子时，笛管振动发声C汽车安装消声器，是在传播过程中减弱噪声D用大小不同的力击鼓，鼓发出声音的响度不同3.（xx海南）端午节期间，我省多地举行了赛龙舟活动，比赛中队员们喊着号子，和着鼓点，有节奏地同时用力向前划桨，场面非常热闹。下列有关声现象说法正确的是（ A ）A鼓声是由鼓面振动产生的 B鼓声在空气中的传播速度最大C鼓声属于超声波 D岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的4.（xx安徽）如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7.”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是（ C ）A.敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的B.敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的C.用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的D.用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的知识点2：声音的特性1白族的唢呐、彝族的芦笙、纳西族的巴乌等管乐器都是通过空气柱_振动_发声；吹奏者抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，从而改变声音的_音调_(选填“音调”“响度”或“音色”)。听演奏的人能分辨出曲调是由不同乐器演奏的是因为各种乐器的_音色_(选填“音调”“响度”或“音色”)不同。2.（xx江苏省徐州市）人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀 振动 产生的，通过 空气 传入人耳但人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出声音的 频率 不在可听声的范围内3清晨，一觉醒来，听到窗外各种鸟儿欢快地鸣叫，有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉的叫声，这是根据声音的_音色_进行辨别的；雄鸡的叫声能够传得比较远，这是它声音的_响度_比较大的缘故。2.（xx湖南娄底）如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的（ A ）A音调与声源振动的频率有关 B音色与声源振动的幅度有关C响度跟人与声源的距离无关 D声音只能在空气中传播3.（xx山东德州）图为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。下列说法正确的是（ B ） A青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的B模拟青蛙的叫声是指音色相近C青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声D能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量4.如图中是不同的声音输人到示波器上时所显示出的波形图则下面说法不正确的是（B ）A.甲和乙声音的音调相同 B.甲和丙声音的响度相同C.甲声音的响度最小 D.丁声音属于噪声5.（xx广东省）音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（ C ） A.演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度 B.演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调 C.小提琴演奏的乐曲通过空气传入听从的耳朵 D.小提琴的音色和二胡的音色相同6.（xx山东枣庄）城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念，如城市道路两旁植树；穿城而过的高铁两旁建有隔音板；在高噪声环境下工人需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音量调小一些，这些措施的共同目的是（ A ）A减小噪声污染B减小大气污染C绿化美化环境D减小水污染7.（xx四川眉山）如图所示，在A、B、C、D4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则 （ B ） A敲打D瓶发出的声音传播得最快B用嘴依次吹瓶口，A的音调最高C用筷子依次敲打瓶口，B的音调最高D瓶周围有没有空气瓶发出的声音都能直接传入人耳8.吉他是一种通过弦振动发声的乐器如图所示，在一个空木盒上固定一根木柄，琴弦一端固定在木盒O处，另一端跟木柄上的旋钮相接，就成了一把简单的自制吉他陈好学习物理知识后知道弦振动发声的音调高低与弦的长短、粗细和松紧有关现他用这把自制的吉来探究琴弦振动发出不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou”的决定因素通过实验得到：当琴弦长60cm，发出的音为“dou”；当琴弦长45cm，发出的音为“fa”；当琴弦长40cm，发出的音为“sou” （1）此处木盒的作用是为了放大声音的_； （2）他上网查得音乐中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou”的频率关系如下表所示根据此表，可以得到弦发声的音调高低与振动的频率的关系为_唱名douruaimifasou频率faaaaa弦长l（cm）60484540（3）请你根据表中数据推断弦的振动频率f与弦长l的关系式【答案】（1）响度（2）频率越大，音调越高（3）解：频率和弦长的乘积为60a，是定值，两者成反比所以f与弦长l的关系式：f l=60a 9.为了研究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花。 （1）对上面的实验现象的分析，你能得出的结论_。 （2）小华同学，用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：_。 （3）小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想： 声音要传播出去，需要东西做媒介；声音要传播出去，不需要什么东西做媒介；究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越_（填“大”、“小”） 。由此现象可以推理：猜想_是正确的。（4）探究问题的过程通常有下列步骤：A猜想假设；B得出结论；C分析归纳；D实验研究；E 提出问题你认为小明他们的探究活动依次采取的步骤是_（填字母）。【答案】（1）声音是由于振动产生的（2）在桌子上放一些小纸屑（3）小；（4）EADCB10.运用声呐系统可以探测海洋深度，如图所示在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波如果经6s接收到来自大海底的回波信号（1）该处的海深为多少？（海水中声速是1500m/s）（2）能否使用声呐技术安装在汽车上作为倒车雷达？ 【答案】（1）4500m（2）能使用声呐技术安装在汽车上作为倒车雷达，当倒车时，倒车雷达利用超声波原理，由探头发送超声波遇到障碍物后反射此声波，计算出车体与障碍物间的实际距离，然后提示给司机，使停车或倒车更容易、更安全。知识点3：噪声的危害和控制1.控制环境污染是“携手创建环保模范城市、同心建设生态文明毕节”的重要举措，禁止汽车在居民区附近鸣笛是从_声源处_减弱噪声；“倡导不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯”，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音_响度_的大小。2.（xx湖北襄阳）噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（ B ）A在学校周围植树 B学校附近禁止汽车鸣笛C教室安装隔音玻璃 D在靠近学校的道路旁安装隔声板3（xx枣庄）城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念，如城市道路两旁植树；穿城而过的高铁两旁建有隔音板；在高噪声环境下工人需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音量调小一些，这些措施的共同目的是（A）A减小噪声污染B减小大气污染C绿化美化环境D减小水污染4.（xx济宁）下列属于从传播环节防治噪声的是( D )A.教室内请勿大声喧啡 B.放鞭炮时，用手捂住