




免费预览已结束,剩余2页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
牡一中2016届高三九月月考理科数学试卷 第卷(选择题) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意的)1、下列函数中,值域为的是( )a: b: c: d:2、在下列结论中,正确的结论为( )“且”为真是“或”为真的充分不必要条件; “且”为假是“或”为假的充分不必要条件;“或” 为真是“”为假的必要不充分条件;“” 为真是“且”为假的必要不充分条件;a: b: c: d:3、对于中的任意,不等式恒成立,则的取值范围是( ) a: b: c: d:或4、设,若且,则的取值范围是( )a: b: c: d: 5、若是上的减函数,且的图像过点,则不等式的解集为,的值是( ) a: b: c: d:6、当时,不等式恒成立,则实数的取值范围是( ) a: b: c: d:7、已知是的充要条件,是的充要条件,是的必要条件,是的必要条件,则是的( )a:充分不必要条件 b:必要不充分条件c:充分条件 d:既不充分也不必要条件8、设是偶函数,是奇函数,那么的值为( )a: b: c: d:9、已知函数在定义域上是增函数,且,则的单调情况一定是( )a:在上递增b:在上递减c:在上递减d:在上递增10、已知二次函数,若在区间内至少存在一个实数,使,则实数的取值范围是( )a: b: c: d:11、若,定义,例如,则函数的奇偶性是( )a:是偶函数不是奇函数 b:是奇函数不是偶函数c:既是奇函数又是偶函数 d:既不是奇函数也不是偶函数12、定义域和值域均为的函数和的图像如图所示,下列命题的是( )a:方程有且仅有三个根 b:方程有且仅有三个根c:方程有且仅有两个根 d:方程有且仅有两个根第卷 (非选择题 共90分) 2、 填空题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,解答过程书写答题卡的对应位置,写错不给分.17、(本小题满分10分)13、若方程有两个不相等的正实根,则实数的取值范围是 ;14、若函数满足:对于任意,都有,且成立。则称函数具有性质。 给出下列四个函数:其中具有性质的函数是 ;(满足条件的序号都写出)15、若函数 ( 且 )的值域是 ,则实数 的取值范围是 16、已知函数,给出下列命题:必是偶函数时,的图像必关于直线对称若,则在区间上是增函数有最大值其中正确命题的序号是 ;三、解答题:本大题共小题,共分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤。17、(本小题满分分)若关于的不等式:有解,且对解集中的任意,总有满足,求实数的取值范围.18、(本小题满分分)已知函数,当点在的图象上运动时,点是图象上的点。 求的表达式; 当时,求的取值范围。19、(本小题满分分)设函数(1)函数的单调区间、极值。若当时,恒有,试确定的取值范围。20、(本小题满分分)设为奇函数,为常数。 求的值;证明在区间内单调递增; 若对于区间上的每一个值,不等式恒成立,求实数的取值范围。21、(本小题满分分)函数的定义域为:且满足对于任意,有: 求的值; 判断的奇偶性并证明; 如果,且在上是增函数,求的取值范围。22、(本小题满分10分)已知,设:函数在上的单调递减,:不等式 的解集为,如果和有且只有一个正确,求的取值范围.牡一中2016年高三数学理科月月考答案选择123456789101112答案bdca填空13141516答案()() (3)17.解:因为有解,所以和轴有两个交点 所以,即,得. 由韦达定理得,所以,因为所以25即得.综上的取值范围是18.解:(1)令所以 因为点是函数的图像上,所以,即 所以;(2)由得 所以解得.19. 解:(1)令,得由表: -0+ 0 -递减递增 6递减当时,函数为减函数; 当时,函数也为减函数; 当时,函数为增函数; 当时,取得极小值,极小值为;当时,取得极大值,极大值为。 (2)由,得 因为所以,在上为减函数. 于是问题转化成求不等式组的解,解得20(1)解f(x)是奇函数,f(x)f(x),log()log()01a2x21x2a1.检验a1(舍),a1.(2)证明任取x1x21,x11x210,00110log(),即f(x1)f(x2),f(x)在(1,)内单调递增(3)解f(x)()xm恒成立令g(x)f(x)()x,只需g(x)minm,用定义可以证明g(x)在3,4上是增函数,g(x)ming(3),m时原式恒成立即m的取值范围为(,)21解(1)令x1x21,有f(11)f(1)f(1),解得f(1)0(2)f(x)为偶函数,证明如下:令x1x21,有f(1)(1)f(1)f(1),解得f(1)0令x11,x2x,有f(x)f(1)f(x),f(x)f(x),f(x)为偶函数(3)f(44)f(4)f(4)2,f(164)f(16)f(4)3.由f(3x1)f(2x6)3,变形为f(3x1)(2x6)f(64).f(x)为偶函数,f(x)f(x)f(|x|).不等式等价于f|(3x1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 校园安全教育的题
- 给水工程水库与泵站联合调度方案
- 给水工程供水网络自动化升级方案
- 校园安全教育艺术画
- 大豆精油萃取工艺方案
- 证劵行业考试题库及答案
- 离婚协议书:子女监护及无共同财产分割协议书
- 诊断类考试题库及答案大全
- 离婚协议中财产分配与子女抚养权明确书
- 数据中心建设工程进度管理方案
- 费用报销、申请单
- 祖国不会忘记歌词(黄鹭)
- 《稻草人》阅读指导课件
- 苏教版小学数学六年级上册教学设计 2.2《分数乘分数》
- 人工气道气囊压力监测
- 外科品管圈提高外科腹部手术后早期下床的执行率课件
- 消毒记录登记表14079
- GB/T 31186.1-2014银行客户基本信息描述规范第1部分:描述模型
- 生物质资源及其开发利用课件
- 调查研究方法与调研报告写作讲义课件
- 卡西欧PROTREKPRW-6000使用手册
评论
0/150
提交评论