2003年山东省东营市中考语文试卷.docx

2003年山东省东营市中考语文试卷（满分100分，考试时间120分钟）一、书写（共2分）1将下面的文字抄写在田字格内，要做到规范、端正、整洁。（2分）泰山从这里崛起黄河由这里入海孔子在这里诞生二、积累与运用（共13分）2填空。（4分） 我们常用李白（行路难）中的诗句“_，_”表明远大的志向和敢于胜利的信心。刘禹锡的诗句：“_，_”蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。成语“居安思危”和孟子二章中的“_，_”都告诫人们要有优患意识。写出一个表达惜别之情的古诗词名句：_。3、根据拼音写汉字，并改正句中的错别字。（1分）重视学风建设，一定要抵制急于求成、急功近利、偷机取巧等浮风气，倡导热爱科学、淡泊名利、埋头苦干的良好风尚。_ _ 改为_，_4依次填人下面句子中横线上的词语恰当的一项是 （ ） （1分）仅仅_风沙袭击，固定沙丘阵地，还只是采取守势，自然是不够的。如何_核污染是核能利用中的一个大问题。增强自身免疫能力对_传染病至关重要。A、防止 防治 防御 B防御 防止 防治C防治 防止 防御 D防治 防御 防止5用一句话为“抗击非典”宣传活动拟一则公益广告，至少用上两个成语。（2分）_6删年5月21日，中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句，再写出一个赞扬他们的句子。（2分）例句：你们的意志是那样的坚韧和刚强，_。7下面表述有错误的一项是 （ ） （1分）A漱玉词稼轩长短句的作者分别是李清照、辛弃疾。B封建王朝的官吏降职或者远调叫做“谪”。C、变色龙我的叔叔于勒是俄国作家契诃夫的代表作。D小橘灯的作者是冰心，她还著有诗集繁星春水。8毛泽东的卜算子咏梅赞美了“梅”的哪些优秀品质？（2分）风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。答：_三、阅读（共45分）阅读下面文字，完成923题。（一）（甲）遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍儿呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。 口技（乙）通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！ 核舟记9下面句子中加点的词意思相同的一项是 （ ） （2分）A、其夫呓语 其真不知马也 B当是时 故天将降大任于是人也C、既而儿醒 而计其长 D为人五 不足为外人道也10解释下面句子中加点的词。（2分）妇抚儿乳：_盖简桃核修狭者为之_11两段文字中各有一个表示评价和赞美的句子，写出并翻译。（4分）（甲）文：_（乙）文：_12选文中提到的口技和微雕都属于民间技艺。除此之外，你喜欢的民间技艺还有哪些？写出一种并说明喜欢的理由。（2分）（二）（甲）我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竞与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。故乡（乙）看着他们那双懒洋洋的筷子，我的心里就像翻倒了五味瓶，什么滋味都有。因为我知道，这种赏光似的迁就，并不只是表现在对挖芥菜这一桩事情上，它还表现在对我们这一代人的一些见解和行为上。在他们看来，我们的有些见解和行为，都像陈列在博物馆里的出土文物离他们的现实生活太远了，不顶用了。自然，我也并不认为我们的见解和行为就完全正确。只要他们不觉得厌烦，我甚至愿意跟他们谈谈我们在探索人生方面曾经走过的弯路，以便他们少付出一些不必要的代价。我真希望我们之间不要成为隔膜很深的两代人，而是心心相通的朋友。挖芥菜13结合语境，写出选文中加点词语的含义。（2分）路：_出土文物：_14比较（甲）（乙）选文中画线的“隔膜”有何异同？（3分）相同点：_不同点：_联系生活实际，谈谈应如何消除人与人之间的隔膜。（3分）答：_（三）免疫功能好 抗病能力强我们无时无刻不处在微生物的包围之中：细菌、病毒、衣原体、支原体、真菌、螺旋体几乎无处不在，最近又冒出来一个“非典型肺炎”。虽然面临着这么多威胁，但大多数人还是能抵挡住疾病，这是为什么？因为人体有精妙、强大的免疫系统，时刻准备着应付一切敢于来犯的外敌。细菌、病毒等病原微生物进入人体后，一定会遇到免疫系统的层层设防和免疫大军的顽强抵抗。免疫系统是身体的一个重要系统，它由免疫器官、免疫细胞和免疫分子组成。免疫器官主要包括骨髓、胸腺、脾脏和淋巴结，其中，骨髓和胸腺属于中枢免疫器官，就像部队的大本营和训练基地；脾脏和淋巴结则属于外周免疫器官，它们是免疫细胞“作战”的战场。骨腔中绵软、鲜红的组织就是骨髓，它是各种血液细胞产生的场所。在成年人体内，大约有23升骨髓，占体重的25。其中造血干细胞是各种免疫细胞的“祖先”，在不同的因子作用下，可以分化为不同的免疫细胞。胸腺位于胸骨后面，是一个重要的免疫器官。脾脏是血液的主要过滤器官，也是体内最大的免疫器官。淋巴结的形状像蚕豆，遍布全身各处，并通过淋巴管串起来。外围淋巴器官在体内分布广泛，具有非常重要的意义。“外敌”来了，淋巴结内会聚集大量的免疫“士兵”。如果细菌进入呼吸道造成感染，将有扁桃体和颈部淋巴结去应对。这时，扁桃体和淋巴结肿大，这正是免疫细胞和细菌激烈战斗的结果。免疫细胞的种类很多，包括巨噬细胞、中性粒细胞、天然杀伤细胞，等等。它们相当于不同的士兵，各兵种形象不同、功能不同、任务不同，在与病原微生物的战斗中，不同的免疫细胞和免疫分子之间相互协作，对病原微生物发起多方位的立体进攻，限制微生物在体内的生长和繁殖，直至将它们彻底消灭、清除。在人体内，淋巴细胞数量高达10，个，是保卫身体健康的特种兵。淋巴细胞在体内不断运动，可以随时发现外敌，打击敌人。所以，不管是细菌、病毒，还是“非典型肺炎”，感染的人毕竟是少数，人体相当强的免疫功能能够进行有效抵抗不必大紧张。但是不同时期、不同人群的免疫功能也是不同的。老年人、慢性病人等可能会有免疫功能紊乱和低下的情况，正常人在身体疲劳时和不良的环境中免疫能力也可能下降。因此，要保持良好的免疫能力，必须健康、科学地生活，同时也要锻炼身体，改变不良的生活习惯和环境。中医有一句话：“正气存内邪不可千。”只要免疫功能良好，就不惧来犯之敌。15第一段中加点的“外敌”指的是_。（2分）16根据文章内容，完成下面的图表。（3分）中枢免疫器官胸腺脾脏外周免疫器官人体免疫系统 淋巴结免疫细胞 中性粒细胞天然杀伤细胞免疫分子17写出文中的一个比喻句并说明其表达作用。（3分）比喻句：_表达作用：_18最后一段“正气存内，邪不可干”中的“正气”在文中指什么？结合全文，谈谈怎样才能做到“正气存内，邪不可干”。（4分）答：_（四）野菊花 陈 创野菊花！野菊花开在山野里。有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅（cha四，外套），只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩这就是野菊花！野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。她不禁锢自己。有花就尽情地开，有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶，从胁下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮。那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候；她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐金蛇狂舞的活跃，琵琶古曲十面埋伏的壮烈她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附。这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰冀翮（，翅膀），拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽想往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的鹰瞵图，从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心，待时以蹿发。今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的数丛，明年一定繁衍成龙，星散的，要汇集；成块的，要连片。然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向着四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。哦，野菊花，这野性的精灵！这野性的勇敢和进取！想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她，她也从不约束自己。西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛（d60，古代军队的大旗），鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。这是一种怎样野性的美啊！而这野性美又以其烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心19段是从哪些角度描绘野菊花的？请概括回答。（3分）答：_20从全文看，野菊花的野性主要表现在哪些方面？（3分）答：_21两段运用了衬托的写法，请具体分析并说明其作用。（4分）答：_22三段集中描写了野菊花的性格和气质，请从中找出一个你最喜爱的句子，并分析其表达效果，（2分）答：_23读完本文，结合你对生命意义和价值的理解，谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。（3分）答：_四、作文（40分）24阅读下面一首小诗，从“盼望”“出发”“到达”三个话题中任选一个，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。盼 望艾 青一个海员说，他喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗一个盼望出发一个盼望到达2003年山东省中考语文试卷参考答案1书写评分：书写规范得1分，端正、整洁得1分，共2分。写错一字扣1分，扣完2分为止。2答案：长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 生于忧患 死于安乐 答案举例：海内存知己无涯若比邻。评分：每题填对得1分，共4分。有错别字、增字、漏字该题不得分。第题若答“然后知生于忧患而死于安乐也”也可。第题写其他答案只要符合题目要求即可。3答案：躁 “偷”改为“投” 评分：全对得1分，答对一个小题不得分。4答案：B 评分：选对得1分。5答案举例：全国人民万众一心，众志成城，和衷共济，必将取得抗击“非典”的胜利。评分：句子完整、通顷得1分，成语运用恰当得1分。共2分。6答案举例：你们的精神是那样的英勇和无畏。评分：句式相同得1分，句意恰当得1分，共2分。符合要求即可。7答案：C 评分：选对得1分。8答案：凌寒傲雪 报春却不争春 评分：共两个要点，答对一个得1分，共2分。意思对即可。9答案：B 评分：选对得2分。10答案：喂奶。 通“拣”，挑选。 评分：答对一处得1分，全对得2分。11答案：（甲）文：众妙毕备。 各种妙处都具备（或“各种声音都模仿得极像”）。（乙）文：嘻，技亦灵怪矣哉！啊，技艺真是太奇妙了！评分：选对一个句子得1分，翻译正确得1分。共4分。译文意思对即可。12答案举例：剪纸、踩高蹄等。（理由略）。评分：答出技艺得1分，理由恰当得1分，共2分。13答案：“路”既指作者远离故乡的路，也指寻求新生活的路。“出土文物”指陈旧、过时的见解和行为。评分：答对一处得1分，共2分。意思对即可。14答案：相同点：指彼此思想感情不相通，不了解。不同点：（甲）文的“隔膜”是指社会地位不同的人之间的不相通；（乙）文的“隔膜”是指家庭中两代人之间的不理解。评分：答对相同点得1分，答对一个不同点得1分，共3分。意思对即可。答案提示：彼此信任，平等相待，加强了解，增进交流等。评分：回答合理即可得分。共3分。15答案：细菌、病毒等病原微生物。评分：答对得2分。16答案：免疫器官、巨噬细胞、骨髓。评分：填对一空得1分，共3分。17答案举例：淋巴结的形状像蚕豆，遍布全身各处