江苏省沭阳县广宇学校八年级数学上册 1.2轴对称的性质教案(2) 苏科版.doc_第1页
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文档简介

课题:1.2轴对称的性质(1) 课型:新授 集体备课时间: 审核:教学目标:1. 会画已知点关于已知直线的对称点,会画已知线段的对称线段,会画已知三角形的对称三角形。2. 经历探索轴对称的性质的活动过程,积累数学活动经验,进一步发展空间观念和有条理地思考和表达能力。 教学重点:作已知图形的轴对称图形的一般步骤。教学难点:怎样确定已知图形的关键点并根据这些点作出对称图形。教学过程:一、 情境导入思考:如图1-9, 3点都在方格纸的格点位置上。请你再找一个格点,使图中的4点组成一个轴对称图形。abc3.作对关键点的对称点,完成轴对称图形。活动二 分别画出图1-11(1)、(2)、(3)中线段关于直线对称的线段。活动三 分别在图图1-11(1)、(2)、(3)的直线上取一点,并画关于直线对称的.llaabblab图1-11. 活动四 已知点p和点p关于一条直线对称,请你画出这条对称轴。. p p 练习一:课本p13 练习 1 abcdhgfel图1-12活动五 讨论:图1-12中的四边形与四边形关于直线对称。连接,设它们相交于点p。问题:1、怎样找出点p关于的对称点q?2、你能用折纸、扎孔的方法画出点p关于的对称点q吗 ?3、你能用直尺和三角板画出点p关于的对称点q吗 ?4、为什么eg和fh的交点就是点p的对称点q ?练习 书本p14 练习2 三、 课堂小结:四、教后反思:数学作业纸课题:1.2轴对称的性质(2) 班级_ 学号 _ 姓名_1. 在abc中,ab=ac,bc=5cm,作ab的中垂线交另一腰ac于d,连结bd,如果bcd的周长是17cm,则腰长为 ( )a.12cm b.6cm c.7 cm d.5 cm 2.如图,abc中,bac=1100,e、g分别为ab、ac中点,deab,fgac,求daf.cadb3.如图,da、cb是平面镜前同一发光点s发出的经平面镜反射后的反

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