江苏省丹阳市七年级生物上学期复习题（无答案） 苏教版.doc

江苏省丹阳市2012年秋七年级生物上学期复习题 苏教版一、选一选1. 在设计探究实验时，下列哪一组条件不能作为对照实验的变量 （ ）a.有光、无光 b.有光、无水 c.干燥、湿润 d.有空气、无空气2人口普查是利用科学探究方法中的 （ ）a观察 b调查 c实验 d收集和分析资料为探 3如果要维持一个生态系统，必须要有 （ ）a 生产者和消费者 b 生产者和分解者c 食草动物和食肉动物 d 消费者和分解者4宋代诗人苏轼在春江晚景中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是 （）a光 b温度c水d空气5在生态系统中正确的食物链是( )a阳光绿色植物羊狼 b绿色植物昆虫蛙蛇鹰c昆虫蛙蛇鹰 d草羊狼绿色植物6某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的 ( )a生产者 b分解者 c消费者 d食物链7生态系统一般都包括（ ）a、生产者、消费者、分解者 b、生产者和非生物部分c、生物部分和非生物部分 d、消费者和非生物部分 8下列属于最大的生态系统的是 （ ）a海洋生态系统 b生物圈 c草原生态系统 d森林生态系统9“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系（ ）a捕食 b合作 c竞争 d寄生 10竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于 （ ）a .生物对环境的影响 b. 环境对生物的制约c. 生物对环境的适应d. 环境对生物的适应11由于能量的流动是逐级减少的，那么在生态系统中，下列哪类生物数量最少 ( )a、鹰 b、青蛙 c、昆虫 d、草12. 使用显微镜观察时，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜 ( )a.观察物镜是否对准通光孔 b.避免物镜与玻片标本相撞c. 观察物镜是否对准反光镜 d.可以在视野中找到物像13将载玻片上写的英文字母p放在显微镜下观察，这时看见的物像应是 （ ） ap b . q c. b d. d 14在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物像置于视野正中央，应将装片移向（ ）a、左下方 b、右上方 c、左上方 d、右下方 15. 在使用显微镜时，可用来调节光线强弱的部件是 （ ）a粗准焦螺旋 b转换器 c遮光器 d细准焦螺旋16科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。原因是它能 （ ）a增强呼吸作用 b增强光合作用 c增强蒸腾作用 d促进水分吸收17将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断（见右图）。在阳光下照射4小时后，取下该叶片脱色，加碘液处理，叶片的上半部呈棕黄色，下半部呈蓝黑色。这个实验结果表明光合作用需要 。 18沙漠中的骆驼刺，根能扎入地下几十米深处寻找水源，根能长长的原因是（ ） a根尖伸长区的细胞不断伸长 b. 根尖分生区细胞不断增加新细胞 c根尖根冠不断增加新细胞d根尖分生区不断增加新细胞，伸长区不断伸长19. 如右图所示，根吸收水分和无机盐的主要部位是 （ ） a b c d20植物生活需要量最大的三种无机盐是 （ ） a含氮、磷、钾的无机盐 b含钙、铁、钾的无机盐c含氮、镁、锌的无机盐 d含钙、磷、硼的无机盐21.将四株大小差不多的同一种植物的幼苗，分别培养在下列溶液中，一段时间后，哪种溶液中的幼苗可能生长最旺盛 （ ）a糖水 b盐水 c土壤浸出液 d自来水22一次施肥过多，会导致植物出现“烧苗”现象，原因是（ ）a.根细胞吸水过多 b.根细胞失水过多 c.根细胞吸收无机盐过多 d. 根细胞吸收无机盐过少23植物光合作用的产物是（ ） a有机物、二氧化碳 b有机物、氧气 c水、二氧化碳 d水、氧气 24. 正确表达呼吸作用的公式是 （ ）a.有机物十氧二氧化碳十水能量b.水十二氧化碳有机物十氧十能量c.水氧有机物十能量十二氧化碳 d.有机物十二氧化碳水十氧十能量25.呼吸作用的最重要意义主要在于 （ ）a.呼出二氧化碳 b.为生命活动提供能量 c.分解有机物 d.消耗氧26“检验绿叶在光下制造有机物”实验步骤的第一步，是把植物放在黑暗处一昼夜，其主要目的是（ ）a消耗叶片内储存的淀粉 b消耗叶片内的叶绿素c储备光合作用的原料 d提高光合作用的效率27小明发烧，妈妈为他准备了很多好吃的，但他没胃口，主要原因是（ ）a排泄功能差 b胃肠蠕动弱 c消化酶活性受影响 d运动量小28在盛有2毫升淀粉糊的试管中注入2毫升唾液溶液，振荡后，放在37的温水中保温10分钟。取出试管冷却并滴入2滴碘酒，结果试管内不变蓝，该实验说明淀粉 ( ) a遇到碘酒不会变蓝 b已经水解为麦芽糖c已经水解为葡萄糖 d没有发生变化29将药物封装在淀粉制成的胶囊中吞服，以免对胃产生刺激。从消化特点看 （ ）a胃能消化淀粉，药物慢慢渗出 b胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠 c淀粉在口腔初步消化便于吞咽 d胆汁不能消化淀粉，胶囊进入大肠消化 30在消化道中，淀粉、脂肪和蛋白质被消化的起始部位分别是 （ ） a口腔、小肠和胃 b口腔、胃和小肠 c食道、口腔和胃 d小肠、胃和口腔31在盛有一定量植物油的试管内，加入配制的消化液，充分震荡后置于37的温水中，约1小时后，试管内的植物油不见了。所配制的消化液的主要成分是（ ）a胰液、肠液、胆汁 b唾液、胃液、肠液 c胃液、胆汁 d肠液、胰液32食物的营养成分中，必须经过消化才能吸收的是（ ）a水、无机盐、维生素 b蛋白质、糖类、脂肪c蛋白质、维生素 d维生素、糖类、脂肪二、辨对错 1实验后，发现结果与假设不一致时，否定原来的假设，得出与假设相反的结论（ ）2一个池塘中的所有生物构成一个生态系统 （）3狐狸不吃草，所以这两种生物不参与食物链的组成 （）4“蚁穴溃堤”的成语主要揭示了生物对环境造成的影响。 （ ）5有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹，很容易被敌害发现，这是对环境的不适应。 （ ）6.绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。 （ ）7.冬季植物落叶是植物对环境的一种适应。 （ ）8.植物生长需要无机盐，因此植物生长离不开土壤。 （ ）9.水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的水。 （ ）10.植物体所有的生活的器官，都在一刻不停地进行着呼吸作用。 （ ）11.种庄稼施肥的作用主要是给植物的生长提供无机盐。 （ ）12胆汁和肠液对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用。 （ ）13所有的营养成分都通过小肠绒毛中的毛细血管直接吸收进入血液。 （ ）三、你能填：1生态系统中的_ _和_ ，就是沿着食物链和食物网流动的。2生态系统的生物成分中，主要成分是_，直接或间接依赖绿色植物生存的成分是_，把有机物归还无机环境的成分是_。3萝卜存储久了就会空心是因为萝卜内的 被大量地分解了。花草总不浇水就会萎蔫是因为体内的 大量地散失了。4取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小相同的洞，甲洞内装浓盐水，乙洞内装等量的清水。一段时间后，甲洞内的水 ，萝卜变 。乙洞内的水 ，萝卜变 。这个实验证明：萝卜细胞可以吸水也可以失水。细胞的吸水和失水取决于 浓度和 浓度的大小。5农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物的生活需要 和肥料中的 。6如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么“工厂”的“车间”是 ，“机器”是 ，“动力”是 ，“原料”是 和 ，“产品”是 和 。四、连连看：1将下列生物与其相互之间的关系用线连接起来老虎吃羚羊 a、合作关系 许多蜜蜂在酿蜜 b、竞争关系 同一片林中的树木 c、寄生关系动物与身体上的跳蚤d、捕食关系2请你用线把下列几种维生素缺乏时的症状和食物来源连起来。(1)维生素a神经炎和脚气病 a肝脏、胡萝卜(2)维生素b1皮肤干燥、夜盲症 b稻米、小麦、豌豆、扁豆(3)维生素c佝偻病c新鲜的蔬菜、水果(4)维生素d坏血病d奶制品、鱼肝油、蛋黄五、巧分析：1下图为一个农田生态系统中的食物网，请据图回答。（1）在此生态系统中，生产者是 ，在该生态系统中，图中没有画出的生物成分是 。图中营养环节最少（最短）的一条食物链是 。（2）鹰进行生命活动所需的能量最终来自 。（3）如该生态系统受到ddt的污染，那么体内积存ddt最多的生物会是 ，其原因是 。（4）该生态系统能量和有机物都来源于生产者的 作用。六、来探究：1、将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来（如图），然后放在阳光下照射几小时。取下叶片，用酒精脱色后再漂洗。请回答下列问题：（1）滴加碘液后，叶片的 部分变成了蓝色。 （2）实验中， 处和 处的对比说明了光是植物产生有机物不可少的条件。（3）光合作用包含了两个方面的转化过程：一方面是物质转化，把简单的制造成复杂的并且释放出；另一方面是能量转化，把转变成储存在有机物中的 。（4）实验中，甲处和丙处作为一组对照实验，变量是 ，说明了光合作用在 中进行。（5）将银边天竺葵放在黑暗处的目的 。七、巧分析： 1、如图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图(注：玻璃罩是密闭的)。 (1)该实验中，甲和乙是作为一组 实验。 (2)在乙中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了 ，同时小白鼠呼吸所产生的 也为植物光合作用提供了原料。 (3)在实验取材上