河北省保定市望都中学高一物理上学期9月月考试卷（含解析）.doc

河北省保定市望都中学20152016学年度高一上学期月考物理试卷（9月份）一、选择题（共15小题，每小题4分，共60分其中1-7题为单项选则题，8-15题为多项选则题）1下列说法中正确的是（）a只有体积很小的物体才能被看成质点b第3s表示时刻c速度、加速度、速度变化量都是矢量d在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500m2如图所示是描述一个小球从水平桌面正上方的一点无初速度自由下落，与桌面经多次碰撞后，最终静止在桌面上的运动过程，则图线反映的是下列哪个物理量随时间的变化过程（）a位移b路程c速度d速度的变化率3一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动从启动到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）a1.5 m/sb3 m/sc4 m/sd无法确定4在平直公路上，汽车以15m/s的速度做匀速直线运动，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动，则刹车后10s内汽车的位移大小为（）a50mb56.25mc75md150m5一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹ab该爱好者用直尺量出轨迹的长度（照片与实际尺度比例为1：10），如图所示已知曝光时间为0.01s，则小石子的出发点离a点约为（）a6.5mb10mc20md45m6做匀加速直线运动的质点在第一个7s内的平均速度比它在第一个3s内的平均速度大6m/s，则质点的加速度大小为（）a1m/s2b1.5m/s2c3m/s2d4m/s27一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻，突然接到警报，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且达到出事点时的速度也为40m/s，三种行进方式：a一直做匀速直线运动；b先减速再加速；c先加速再减速，则（）aa种方式先到达bb种方式先到达cc种方式先到达d条件不足，无法确定8在足够长的平直的公路上，一辆汽车以加速度a起动时，有一辆匀速行驶的自行车以速度v0从旁驶过，则汽车追不上自行车，因为汽车起动时速度小以汽车为参考系，自行车是向前做匀减速运动汽车与自行车之间的距离开始是不断增加的，直到两者速度相等，然后两者距离逐渐减小，直到两车相遇汽车追上自行车的时间是上述说法中正确的是（）abcd9下列给出的四组图象中，能够反映同一直线运动的是（）abcd10如图所示为ab两人在同一直线上运动的xt图象，图象表示 （）aa、b两人在第5s内同向而行ba、b两人在第5s末相遇c在5s内，a走的路程比b走的路程多d在5s内，a的位移比b的位移大11给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动，加速度大小为，当滑块速度大小为时，所用时间可能是（）abcd12某物体做直线运动的vt图象如图所示则关于物体在前8s内的运动，下列说法正确的是（）a物体在第6s末改变运动方向b04s内的加速度大于68s内的加速度c前6s内的位移为12md第8s末物体离出发点最远13一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，在加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中，该质点（）a速度先增大后减小，直到加速度等于零为止b速度一直在增大，直到加速度等于零为止c位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止d位移一直在增大，到加速度等于零之后仍继续增大14对于初速度为零的匀加速直线运动，以下说法正确的是（）a物体在1s、3s、5s时的速度之比为1：3：5b物体在1s、3s、5s内的位移之比为1：32：52c物体经过1m、3m、5m时的速度之比为：d物体经过1m、3m、5m所用时间之比为1：3：515一质点在连续的6s内作匀加速直线运动，在第一个2s内位移为12m，最后一个2s内位移为36m，则下面说法正确的是（）a质点的加速度大小是2 m/s2b质点的加速度大小是3 m/s2c第2s末的速度大小是12 m/sd第1s内的位移大小是6m二、实验题（共8分，每空1分）16小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时，由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借取了如下器材：电磁打点计时器；天平；低压直流电源；细绳；纸带；小车；钩码；秒表；一端附有定滑轮的长木板小明看后觉得不妥，请你思考一下，哪些器材必须使用，哪些多余，还缺少什么？（1）必须使用的器材有：；缺少的器材有：电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用电源（填交流或直流）的仪器，其中电火花打点计时器的工作电压是v，电磁打点计时器的工作电压是v（3）某次实验时打点计时器使用交流电的频率为50hz，纸带的记录如图所示，从o点开始每打五个点取一个计数点，相邻计数点间的时间间隔为s，在打出0、6这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是m/s（图中0、6两点间距离为96cm）；打标号2计数点的瞬时速度为 m/s；小车运动的加速度为m/s2三、计算题（本大题共4小题，每题8分，共32分解题过程中要求写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分）17如图所示为一物体沿直线运动的vt图象，根据图象，求：（1）前2s内的位移，第4s内的位移，前6s的平均速度和平均速率（3）各段的加速度（4）画出对应的at图象18从离地面高500m的高空自由下落一个小球，取g=10m/s2求：（1）经过多长时间落到地面；落下一半位移的时间；（3）从开始下落时刻起，在第1s内的位移和最后1s内的位移19如图所示，一小朋友从a点以1m/s的速度抛出一皮球，使皮球滚上滑梯设皮球在滑梯上运动的加速度方向始终沿斜面向下，且大小始终为5m/s2试求皮球运动0.8s时的位移（设滑梯足够长）20我国某城市某交通路口绿灯即将结束时会持续闪烁3s，而后才会变成黄灯，再在3秒黄灯提示后再转为红灯2013年1月1日实施新的交通规定：黄灯亮时车头已经越过停车线的车辆可以继续前行，车头未越过停车线的若继续前行则视为闯黄灯，属于交通违章行为（本题中的刹车过程均视为匀减速直线运动）（1）若某车在黄灯开始闪烁时刹车，要使车在黄灯闪烁的时间内停下来且刹车距离不得大于18m，该车刹车前的行驶速度不能超过多少？若某车正以v0=15m/s的速度驶向路口，此时车距停车线的距离为l=48.75m，当驾驶员看到绿灯开始闪烁时，经短暂考虑后开始刹车，该车在红灯刚亮时恰停在停车线以内求该车驾驶员的允许的考虑时间河北省保定市望都中学20152016学年度高一上学期月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题4分，共60分其中1-7题为单项选则题，8-15题为多项选则题）1下列说法中正确的是（）a只有体积很小的物体才能被看成质点b第3s表示时刻c速度、加速度、速度变化量都是矢量d在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500m【考点】质点的认识；位移与路程；时间与时刻【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点时刻在时间轴上用点表示，时间间隔在时间轴上用线段表示速度、加速度、速度变化量都是矢量位移的大小等于初末位置的距离，确定出运动员的末位置，即可知道位移的大小，曲线运动的位移大小小于路程【解答】解：a、解：能否看成质点，与质量、体积大小无关，质量、体积很大的物体也能看成质点，比如地球公转时的地球可以看成质点，故a错误b、第3s表示从第2s末到第3s末这一段时间间隔，故b错误c、速度、加速度、速度变化量都是既有大小，又有方向的量，它们都是矢量故c正确d、在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的路程为1500m，位移大小为初位置到末位置的有向线段的长度，远小于1500m故d错误故选：c【点评】解决本题的关键知道位移和路程的区别，路程为运动轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离2如图所示是描述一个小球从水平桌面正上方的一点无初速度自由下落，与桌面经多次碰撞后，最终静止在桌面上的运动过程，则图线反映的是下列哪个物理量随时间的变化过程（）a位移b路程c速度d速度的变化率【考点】位移与路程；速度【专题】直线运动规律专题【分析】位移是从初始位置指向末位置的有向线段，位移的大小是初末位置之间的距离；路程是物体通过的轨迹的长度；速度是矢量，其方向即物体运动的方向；物体速度的变化率即物体的加速度，在小球运动的过程中小球只受重力故加速度保持不变【解答】解：a、位移是从初始位置指向末位置的有向线段，在小球与桌面碰撞的过程中位移的方向始终向下，而大小时大时小，但当最后停下时位移最大故a正确b、路程是物体通过的轨迹的长度，所以物体从下落到静止其通过的路程越来越大，故b错误c、小球在与桌面碰撞的过程中速度时而向上时而向下，故速度时而为正时而为负，而题图中始终为正，故c错误d、在小球运动的过程中小球只受重力故加速度保持不变，所以速度的变化率保持不变，故d错误故选a【点评】学习将物理语言转化为数学语言，而数学语言能够准确和图象语言相互转化是我们必须掌握的本领3一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动从启动到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）a1.5 m/sb3 m/sc4 m/sd无法确定【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】汽车先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，运用用匀变速直线运动的平均速度公式和位移时间公式x=t即可求解最大速度【解答】解：设汽车的最大速度为vm在匀加速阶段初速度为0，末速度为vm，则匀加速阶段的平均速度：，位移：x1=t1；在匀减速阶段初速度为vm，末速度为0，则匀减速阶段的平均速度：，位移：x2=t2；在整个运动过程中，总位移为 x=x1+x2=（t1+t2）=t所以汽车的最大速度：vm=m/s=3m/s故选：b【点评】本题巧用匀变速直线运动的平均速度公式可以简化解题过程也可以作出vt图象，根据“面积”等于位移求解4在平直公路上，汽车以15m/s的速度做匀速直线运动，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动，则刹车后10s内汽车的位移大小为（）a50mb56.25mc75md150m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】先求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车刹车停止后不在运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2求出汽车的位移【解答】解：汽车刹车到停止所需的时间t0=10s所以汽车刹车在7.5s内的位移与10s内的位移相等x=v0t0+a=157.527.52m=56.25m故选b【点评】解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动，10s内的位移等于7.5s内的位移5一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹ab该爱好者用直尺量出轨迹的长度（照片与实际尺度比例为1：10），如图所示已知曝光时间为0.01s，则小石子的出发点离a点约为（）a6.5mb10mc20md45m【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】根据照片上痕迹的长度，可以知道在曝光时间内物体下落的距离，由此可以估算出ab段的平均速度的大小，由于时间极短，可以近似表示a点对应时刻的瞬时速度，最后再利用自由落体运动的公式可以求得下落的距离【解答】解：由图可知ab的长度为2cm，即0.02m，则实际的下降的高度为0.2m，曝光时间为0.01s，所以ab段的平均速度的大小为：由于时间极短，故a点对应时刻的瞬时速度近似为20m/s，由自由落体的速度位移的关系式 v2=2gh可得：故选：c【点评】由于ab的运动时间很短，我们可以用ab段的平均速度来代替a点的瞬时速度，由此再来计算下降的高度就很容易了，通过本题一定要掌握这种近似的方法6做匀加速直线运动的质点在第一个7s内的平均速度比它在第一个3s内的平均速度大6m/s，则质点的加速度大小为（）a1m/s2b1.5m/s2c3m/s2d4m/s2【考点】匀变速直线运动规律的综合运用【专题】直线运动规律专题【分析】由匀变速直线运动的平均速度公式可求得第1.5s末的速度及第3.5s末的速度关系；则由加速度定义可求得质点的加速度【解答】解：根据匀变速直线运动的规律可知，第一个3s内的平均速度为第1.5s末的速度；第一个7s内的平均速度为第3.5s末的速度；则有：a=3m/s2；故选：c【点评】本题考查加速度的计算及平均速度公式的应用，要注意平均速度公式的应用，同时平均速度还等于中间时刻的瞬时速度7一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻，突然接到警报，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且达到出事点时的速度也为40m/s，三种行进方式：a一直做匀速直线运动；b先减速再加速；c先加速再减速，则（）aa种方式先到达bb种方式先到达cc种方式先到达d条件不足，无法确定【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】作出三种方式运动时速度时间图象，根据位移相等、到达出事点时的速度相等比较时间的长短【解答】解：速度图象的斜率等于加速度大小，图线与坐标轴所围“面积”等于位移，三种方式末速度相等，作出速度图象所示，由于到达出事地点时三种方式的位移大小相等、速度大小相等，由图象看出c种方式所用时间最短，则c种方式先到达故选c【点评】本题如果运用运动学公式分析比较复杂，通过作速度图象可形象直观地比较时间长短，速度、加速度和位移的大小关系是作图的依据8在足够长的平直的公路上，一辆汽车以加速度a起动时，有一辆匀速行驶的自行车以速度v0从旁驶过，则汽车追不上自行车，因为汽车起动时速度小以汽车为参考系，自行车是向前做匀减速运动汽车与自行车之间的距离开始是不断增加的，直到两者速度相等，然后两者距离逐渐减小，直到两车相遇汽车追上自行车的时间是上述说法中正确的是（）abcd【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】速度小者加速追及速度大者，速度相等前，两者之间的距离逐渐增大，速度相等后，两者之间的距离逐渐减小，可知速度相等时有最大距离【解答】解：汽车做匀加速直线运动，速度越来越大，与自行车速度相等前，之间的距离越来越大，速度相等后，之间的距离逐渐减小，最终汽车会追上自行车故错误，正确汽车做匀加速直线运动，自行车做匀速直线运动，以汽车为参考系，自行车向前做匀减速直线运动，故正确根据得，追及的时间为：t=，故正确故a、d正确，b、c错误故选：ad【点评】本题考查了运动学中的追及问题，结合位移关系，结合运动学公式灵活求解，知道速度相等时有最大距离9下列给出的四组图象中，能够反映同一直线运动的是（）abcd【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】vt图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，位移时间图象的斜率等于物体运动的速度，加速度时间图象表示加速度随时间变化情况，根据图象即可求解【解答】解：a、第一个图是速度时间图象，由速度时间图象可知：03s内物体以速度6m/s匀速直线运动，45s内做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，位移时间图象表示03s内物体静止，45s内物体也静止，故a错误；b、加速度时间图象表示03s内物体以速度6m/s2匀加速直线运动，45s内物体加速度越来越大，速度时间图象，03s内物体静止，45s内匀速直线运动，故b错误；c、第一个图是位移时间图象，由速度时间图象可知：03s内物体静止，45s内匀速直线运动，速度为v=2m/s由速度时间图象表示03s内物体静止，45s内物体做匀速直线运动，速度为2m/s故c正确；d、第一个图是位移时间图象，由速度时间图象可知：03s内物体静止，加速度时间图象表示03s内物体做加速度为零的运动，45s内物体匀加速运动，故d错误故选：c【点评】本题主要考查了运动图象问题，要求同学们能根据图象得出运动情况，能根据图象读出有效信息10如图所示为ab两人在同一直线上运动的xt图象，图象表示 （）aa、b两人在第5s内同向而行ba、b两人在第5s末相遇c在5s内，a走的路程比b走的路程多d在5s内，a的位移比b的位移大【考点】匀变速直线运动的图像【分析】xt图象的斜率等于速度，根据斜率分析速度的方向相遇时两人位移相等求出小车的路程与时间的对应关系，再比较路程的大小位移x=x2x1【解答】解：a、xt图象的斜率等于速度，由图看出，在第5s内图线的斜率均是负值，说明两人速度均沿负向，方向相同，故a正确；b、由图知，在第5s末，a的位移xa=0，b的位移xb=25m，说明两者没有相遇，故b错误；c、在5s内a走的路程为sa=60m0=60m，b走的路程为sb=2（50m0）=100m，故c错误；d、在5s内a的位移xa=060m=60m，大小为60m；b的位移xb=00=0，故d正确故选：ad【点评】本题是位移图象问题，关键抓住斜率等于速度，位移等于纵坐标的变化量进行分析即可11给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动，加速度大小为，当滑块速度大小为时，所用时间可能是（）abcd【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式，求出运动的时间，注意末速度的方向与初速度的方向可能相同，可能相反【解答】解：若末速度的方向与初速度方向相同，则运动的时间t=，若末速度的方向与初速度方向相反，则运动的时间故b、c正确，a、d错误故选：bc【点评】解决本题的关键掌握加速度的定义式，注意公式的矢量性，基础题12某物体做直线运动的vt图象如图所示则关于物体在前8s内的运动，下列说法正确的是（）a物体在第6s末改变运动方向b04s内的加速度大于68s内的加速度c前6s内的位移为12md第8s末物体离出发点最远【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负【解答】解：a、物体在6s末以前速度为正方向，6s末以后速度为负方向，所以物体在第6s末改变运动方向，故a正确b、因为速度时间图象的切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；所以04s内的加速度小于于68s内的加速度，故b错误cd、速度时间图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以前6s内的位移为上面三角形的面积即12m，此时物体离出发点最远，故c正确，d错误故选ac【点评】本题是为速度时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义13一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，在加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中，该质点（）a速度先增大后减小，直到加速度等于零为止b速度一直在增大，直到加速度等于零为止c位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止d位移一直在增大，到加速度等于零之后仍继续增大【考点】加速度；速度【专题】直线运动规律专题【分析】知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系判读位移大小的变化是看初位置与某位置的距离【解答】解：a、由题意知：加速度的方向始终与速度方向相同，加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到0的过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大故a错误b、根据a选项分析，故b正确c、由于质点做方向不变的直线运动，所以位移位移逐渐增大故c错误d、由于质点做方向不变的直线运动，所以位移位移逐渐增大，加速度等于零时做匀速运动，位移仍然增大，故d正确故选：bd【点评】要清楚物理量的物理意义，要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的14对于初速度为零的匀加速直线运动，以下说法正确的是（）a物体在1s、3s、5s时的速度之比为1：3：5b物体在1s、3s、5s内的位移之比为1：32：52c物体经过1m、3m、5m时的速度之比为：d物体经过1m、3m、5m所用时间之比为1：3：5【考点】匀变速直线运动规律的综合运用【专题】直线运动规律专题【分析】对于初速度为0的匀加速直线运动，根据匀变速直线运动基本公式即可分析，并且要作为结论记忆【解答】解：a、根据v=at可知在1s末，3s末，5s末的速度比是1：3：5，故a正确；b、根据x=at2可知，在前1s内、前3s内、前5s内的位移之比是1：9：25，故b正确；c、由v=可知，物体经过1m、3m、5m时的速度之比为，故c正确；d、由x=at2可知t=；故物体经过1m、3m、5m时所用时间之比为，故d错误；故选：abc【点评】本题要求能记住相关推出的结论，同时还要通过推导熟练应用运动学的基本公式15一质点在连续的6s内作匀加速直线运动，在第一个2s内位移为12m，最后一个2s内位移为36m，则下面说法正确的是（）a质点的加速度大小是2 m/s2b质点的加速度大小是3 m/s2c第2s末的速度大小是12 m/sd第1s内的位移大小是6m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，即x=at2求出质点的加速度根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第1s末的速度再有运动学公式求的速度和位移【解答】解：a、设第一个2s内的位移为x1，第三个2s内，即最后1个2s内的位移为x3，根据x3x1=2at2得：故a错误，b正确c、第1s末的速度等于第一个2s内的平均速度，则：则第2s末速度为v=v1+at=6+31m/s=9m/s故c错误d、在第1s内反向看为匀减速运动则s=v1t+=6=4.5m，故d错误；故选：b【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的两个重要推论：1、在连续相等时间内的位移之差是一恒量，即x=at2，2、某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度并能灵活运用二、实验题（共8分，每空1分）16小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时，由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借取了如下器材：电磁打点计时器；天平；低压直流电源；细绳；纸带；小车；钩码；秒表；一端附有定滑轮的长木板小明看后觉得不妥，请你思考一下，哪些器材必须使用，哪些多余，还缺少什么？（1）必须使用的器材有：；缺少的器材有：刻度尺电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源（填交流或直流）的计时仪器，其中电火花打点计时器的工作电压是220v，电磁打点计时器的工作电压是4到6v（3）某次实验时打点计时器使用交流电的频率为50hz，纸带的记录如图所示，从o点开始每打五个点取一个计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，在打出0、6这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是1.6m/s（图中0、6两点间距离为96cm）；打标号2计数点的瞬时速度为1.2 m/s；小车运动的加速度为4m/s2【考点】测定匀变速直线运动的加速度【专题】直线运动规律专题【分析】根据实验的原理确定所需的器材，从而得出多余的器材和缺少的器材打点计时器是计时器材，电火花打点计时器的工作电压为220v，电磁打点计时器的工作电压为46v根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出a点的速度，通过连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度【解答】解：（1）探究小车速度随时间变化的规律的实验中，不需要测量小车和钩码的质量，所以不需要天平，打点计时器可以记录时间，所以不需要秒表所以多余的器材为：天平和秒表，其余都要实验中需测量点迹间的距离，所以缺少刻度尺电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的计时仪器，电火花打点计时器的工作电压是220v，电磁打点计时器的工作电压是46v；（3）从o点开始每打五个点取一个计数点，相邻计数点间的时间间隔为t=0.1s；在打出0、6这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是=1.6m/s；2点的瞬时速度v2=1.2m/s，根据x=at2，运用逐差法得，a=，代入数据得，a=4/s2故答案为：（1）、，刻度尺，交流，计时，220，46，（3）、0.1，1.6，1.2，4【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用三、计算题（本大题共4小题，每题8分，共32分解题过程中要求写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分）17如图所示为一物体沿直线运动的vt图象，根据图象，求：（1）前2s内的位移，第4s内的位移，前6s的平均速度和平均速率（3）各段的加速度（4）画出对应的at图象【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】（1）速度图象与坐标轴围成的“面积”大小等于物体通过的位移路程是运动轨迹的长度，求出路程，平均速率等于路程与时间之比，平均速度等于位移与时间之比（3）速度时间图象的斜率等于加速度，由加速度的定义式求解（4）根据各段时间的加速度，画出at图象【解答】解：（1）前2s内的位移 x2=，第4s内的位移 x4=vt=61m=6m前6s的位移等于前4s内的位移，为 x6=m=18m，前6s的平均速度 =3m/s前6s内的路程为 s=24m，前6s内的平均速率 =4m/s（3）02s内的加速度为 a1=3m/s2，24s的加速度为0，46s内的加速度为 a3=6m/s2（4）画出对应的at图象如图答：（1）前2s内的位移是6m，第4s内的位移是6m，前6s的平均速度是3m/s，平均速率是4m/s（3）02s内的加速度为3m/s2，24s的加速度为0，46s内的加速度为6m/s2（4）画出对应的at图象如图【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，斜率等于加速度，抓住路程等于各段位移大小之和进行求解18从离地面高500m的高空自由下落一个小球，取g=10m/s2求：（1）经过多长时间落到地面；落下一半位移的时间；（3）从开始下落时刻起，在第1s内的位移和最后1s内的位移【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】（1）根据h=求出小球落到地面的时间根据求出落下一半位移的时间（3）根据h=求出1s内的位移，最后1s内的位移等于总位移减去出最后1s外剩余时间内的位移【解答】解：（1）根据得，故经过10s落到地面根据，得故下落一半位移所需的时间为5s（3）物体在下落1s内的位移 最后1s内的位移等于10s