山西省永济市涑北中学高一物理《第3章 相互作用》测试题（2）.doc

山西省永济市涑北中学高一物理第3章 相互作用测试题（2）一、不定项选择题：（每小题5分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.共50分）1关于合力的下列说法，正确的是( )a几个力的合力就是这几个力的代数和b几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力c几个力的合力可能小于这几个力中最小的力d几个力的合力可能大于这几个力中最大的力2物体沿斜面下滑时，常把物体所受重力分解为下面两个分力来处理( ) a下滑力和斜面支持力b平行于斜面的分力和垂直于斜面的分力 c斜面支持力和水平方向的分力d垂直于斜面的分力和水平方向的分力3用两根绳子吊起重物，使重物保持静止，若逐渐增大两绳之间的夹角，则两绳对重物的拉力的合力变化情况是( )a不变 b减小c增大 d无法确定4如图所示,一物体受到向右的f=2n的力作用,由于水平面粗糙,力f没有推动物体.则以下说法正确的是（ ）a物体所受的合力为2nb物体受到的静摩擦力的大小大于推力c物体运动趋势的方向为水平向右d物体所受合力为零4题图5题图5如图所示，用等大反向的力f和f压住两块木板，中间夹着一个重量为g的立方体金属块，它们一起处于静止状态.则（ ）a木板和金属块之间肯定有挤压b金属块受三个力作用c若同时增大f和f，木块和金属块之间的摩擦力会增大d若同时增大f和f，金属块所受合力会增大6平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点，有f1=5n，方向沿x轴的正向；f2=6n，沿y轴正向；f3=4n，沿轴负向；f4=8n，沿y轴负向，以上四个力的合力方向指向（ ）a.第一象限 b.第二象限c.第三象限 d.第四象限7一放在水平桌子上的木块在水平方向上受到两个力的作用，处于静止状态，如图所示其中f1=10n，f2=2n。若撤去f1，则木块受到的摩擦力大小和方向，木块受到的合力为 （ ）a8n，方向向右；6nb6n，方向向右；0c2n，方向向右；0d0；08如图所示，将一个力f分解为两个力，其中一个力f1的方向与f的夹角为，另一个分力的大小为f2则关于力的分解正确的是（ ）a若f2=fsin时，有唯一解 b若f2f时，有唯一解c若f2fsin时，有唯一解 d若fsinf2f时,有两个解f1f27题图 8题图 9题图9如图所示，在的水平面上向右运动的物体，质量为20kg，在运动过程中，还受到一个水平向左大小为10n的拉力作用，则物体受到滑动摩擦力为：（g = 10n / kg）a10n，向右；b10n，向左；c20n，向右；d20n，向左10在做“探究求合力的方法”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个力把橡皮条的另一端拉到某一确定的o点，以下操作中错误的是（ ）a同一次实验中，o点位置允许变动b实验中，橡皮条及施加的外力必须保持与木板平行c实验中，不仅要记录力的大小，也要记录力的方向d实验中，把橡皮条的另一端拉到o点时，两个力之间夹角应取90，以便于算出合力大小二、填空题（每空4分，共20分）11两个力的合力的最大值是10n，最小值是2n，这两个力的大小是 和 12一根弹簧在弹性限度内，对其施加30n的拉时，其长为20cm，对其施30n压力时，其长为14cm，则该弹簧自然长度为cm，其劲度系数为_n/m13把一个已知力f分解，要求其中一个分力f1跟f成30角，而大小未知；另一个分力f2=f/2，但方向未知，则f1的大小是_班级_ 姓名_ 考号_一、不定项选择题：（每小题5分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.共50分）(将答案涂在答题卡上）二、填空题（每空4分，共20分）11 和 12_，_13_三、简答计算题：（每小题15分，共30分）14如图，物体的质量为m，三根细绳在o点结在一起，取o点（结点）为研究对象，求o点受到ao绳的拉力f1、bo绳的拉力f2以及重物对它的拉力t三个力的大小15如图所示，在倾角为的粗糙斜面上，一个质量为m的物体被水平力f推着静止于斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为，且tan，求力f的最小值f命题人：王佐峰- 4 -涑北中学2012-2013学年上学期高一月考物理测试题参考答案命题范围：相互作用 测试用时：60min 满分：100分201212wangz.f.一、不定项选择题：（每小题5分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.共50分）1 cd 2. b 3. a 4.cd 5. a 6. d 7.c 8.abd 9.d 10.ad二、填空题（每空4分，共20分）116n 4n 1217；1000 13f三、简答计算题：（每小题15分，共30分）14.解：由题意可知，重物对结点o的拉力 由平衡条件可知，细绳bo的拉力f2在竖直方向上的分力与t平衡，即： 所以 又由细绳ao的拉力f1与bo绳的拉力f2的水平分力平衡，即 所以 15.若物体在力f的