广东省广州市南沙区博海学校八年级物理下学期期中试题（无答案） 新人教版.doc

2014学年第二学期八年级物理期中测试卷 姓名： 考号： 成绩： 一、选择题（每题2分，共20分）题号12345678910答案1、在下列现象中，物体因受力而改变形状的是（）a一条橡皮筋在拉力作用下伸长 b成熟的苹果从树上掉落c乒乓球撞在墙上被弹回d足球在地面上运动的越来越慢2、关于力下列说法正确的是（） a一个物体也可以产生力 b受力物体，一定不是施力物体c施力物体，一定不是受力物体 d施力物体，同时也是受力物体3下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（ ）a被“神七”从地面带入太空的照相机 b密闭容器内的冰熔化成水c一支粉笔被老师用去一半 d矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰4. 下列物体的质量和重力估计正确的是 ( ) a.一个中学生的体重大约是50nb一个苹果的质量大约是0.15kgc.一只母鸡的重力大约是1.5nd一个鸡蛋的质量大约是0.5kg5. 对密度定义式的下列几种理解中，正确的是（ ）a密度与物体的质量成正比 b密度与物体的体积成反比c密度与物体的体积成正比d密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关6.磁悬浮列车靠强大的磁性将列车悬浮在轨道上方,从而可高速行驶,那么列车能高速行驶的原因是( )a 依靠列车的惯性 b 减小了列车的重力 c 减小了列车与轨道间的摩擦 d 减小了列车所受的空气阻力7、下图所示的应用中，属于增大摩擦的是（ ）8.下列各种摩擦力中: 走路时鞋与地面之间的摩擦力 骑车时车轮与轴之间的摩擦力皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦力 汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力;其中属于有益摩擦的是( )a b c d 9、如右图所示，弹簧秤和细线的重力不计，物重g= 1n，则弹簧秤a和b的示数分别为（ ）a. 1 n，0 b. 1n，2n c. 2n，1n d. 1n，1n10、踢到空中的足球,受到哪些力的作用( )a.受到脚的作用力和重力 b.受到重力的作用 c.只受到脚的作有力 d.没有受到任何力的作用二、填空题（每空1分，共29分）11、一质量为0.2kg的苹果从树上下落，是因为它受到重力的作用，重力的大小为_n,方向总是_。（g=10n/kg）12.一切物体在没有受到力的作用时,总保持_或_,这就是牛顿第一定律.原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持_.13、人站在汽车上，当汽车突然向前开动时，人就跌向_ ；这是因为开车前，人和车是处于_ 状态的，车突然开动时，由于脚和车厢的地面的摩擦，脚的底部随车一起运动，可是人的上半身由于具有_而保持原来的_状态。14、家里天花板上悬挂着一只吊灯，灯绳对灯的拉力方向是_的；它和_力是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和_力是一对相互作用力。15、一只鸡的质量约为20106mg，合_kg。16、某同学用2n的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车沿力的方向作匀速直线运动，则小车受到的摩擦力大小是_ n；若仅把水平推力由2n增大为3n后，则小车受到的摩擦力大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）17、人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向_( 填“前”或“后”）。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用_的方法来增大摩擦的。18 一只氧气钢瓶容积为v，刚启用时，瓶内气体密度为，用去一半氧气后，瓶内剩下的气体密度为_，质量为_. (用字母表示)19、小亮在做物理作业时，不小心画错了一个图，用橡皮轻轻的擦，没擦干净。后来他稍加点劲就擦干净了，这是通过增大_的方法来增大橡皮与纸之间的_。20、运动员踢球时，对球施力的物体是_，这时_也受到球的作用力；人用手拍桌面，手会感到痛，这是因为_。21、在物体所受重力跟质量的关系式 中，g代表 、m代表 、g ，它表示的物理意义 三、作图题（22题3分，23题3分，24题4分，共10分）22 如图所示，一位同学用水平向右的力推箱子，箱子向右做匀速直线运动，请画出箱子受到的所有力的示意图23 画出物体受到的支持力和地面受到的压力。 23题 22题24、沿斜面方向向上推重300牛顿的小车，如图所示，所用的推力是200牛顿。在图中画出小车受到重力和推力的图示。四、实验,探究题（每空2分，共30分）25下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：（1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为v1；其测得的食用油密度的表达式是：油= _.（2）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积v2.其测得的食用油密度的表达式是：油= .（3） 按 的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值 _(填“偏大”、“偏小”)，这是因为 .（4）如图是按小王的实验方案进行实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中.26、 如图甲是小华同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： 。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是（）。a减少摩擦力对实验结果的影响 b小书片是比较容易获取的材料c容易让小卡片在水平方向上保持平衡 d小卡片容易扭转五、