【三维设计】高中历史 第八单元 第23课 世界经济的区域集团化课时跟踪训练 新人教版必修2.doc

第八单元 第23课 世界经济的区域集团化课时跟踪训练 (时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。”联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的主要出发点是()a保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展b争取在成员国之间实现商品、劳务和资本发展c密切西欧各国间的关系，维护欧洲安全d建立与美国平等的伙伴关系解析：阅读题干材料，捕捉有效信息，“将沦为超级大国的附庸”，说明其是为了保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展。答案：a2欧洲走向联合是世界格局多极化趋势不断发展的表现之一。欧洲一体化进程中的下列事件，按时间先后顺序排列正确的是()欧盟成立欧洲经济共同体建立欧洲共同体建立欧元正式启用abc d解析：本题考查学生知识迁移能力。依据所学知识可知，时间最早的是，最晚的是。故选c项。答案：c3欧洲联盟条约的签订表明欧共体朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展，使欧洲发展局势“脱胎换骨”。“脱胎换骨”的含义是指()a欧洲在世界上的地位独占鳌头b接受关贸总协定c已经摆脱了美国的控制d由经济联合向政治联合发展解析：本题主要考查欧洲一体化的发展。欧洲联盟条约的签订标志着欧洲由经济一体化走向政治一体化，是对传统国家观念的挑战，使欧洲局势脱胎换骨。答案：d4北美自由贸易区成立的背景条件是()信息技术的迅猛发展欧洲一体化进程的发展日本实力的增强世界贸易组织的建立a bc d解析：1994年，北美自由贸易区正式成立。1995年世界贸易组织在关贸总协定的基础上建立，排除。故选d项。答案：d5美国倡导成立北美自由贸易区，下列因素中与之无关的是()a欧洲一体化进程发展迅猛b美苏争霸中美国处于守势c日本经济实力急剧增强d美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战解析：20世纪80年代中后期，欧共体和日本经济发展迅猛，美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战，因而加强了和加拿大、墨西哥的合作。b项表述不符合当时史实。答案：b6下列关于北美自由贸易区与欧盟的表述，正确的是()a都是经济区域集团化的表现b都是经济政治双重性组织c合作的内容都包括政治、经济和军事d都成立于1992年解析：北美自由贸易区只是单纯的经济区域集团组织，而欧盟是欧洲经济政治一体化组织，成立于1993年。答案：a72011年胡锦涛出席博鳌亚洲论坛2011年年会并在演讲中提到，“倡导互利共赢，深化区域合作”。中国为了实现区域合作，达到互利共赢，于哪一年加入亚太经合组织()a1989年 b1991年c1994年 d2001年解析：本题主要考查再现历史知识的能力。亚太经合组织成立于1989年，中国于1991年正式加入，故选b。答案：b820世纪80年代后期以来，各种区域性经济集团如雨后春笋般建立起来，影响较大的有北美自由贸易区、亚太经济合作组织等。这些区域性经济组织的建立所产生的积极影响不包括()a促进国际经济技术合作的发展b推动贸易保护主义的发展c进一步推动了贸易自由化d有利于形成多极化的世界解析：b项是区域性经济组织所产生的消极影响，符合题意。答案：b二、非选择题(18分)9欧盟的形成与发展，印证了当代历史演进的特征与趋势。阅读下列材料：材料一虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。马文佩里主编西方文明史下卷材料二美国这样做(指的是马歇尔计划)的目的，是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道，但客观上却为西欧的经济联合开辟了道路。王斯德主编世界当代史材料三1967年，欧共体正式成立。1993年，马斯特里赫特条约正式生效，欧共体12国结成欧洲经济政治联盟。2002年1月1日，欧元正式启用，除极少数成员国外，大多数国家的“欧洲公民”开始使用欧元，并在6个月后彻底放弃本国货币。材料四由于货币主权是现代民族国家认同的重要标志，因此，欧元的正式问世成为欧洲联合的一个里程碑。不仅如此，欧元还将成为欧洲经济增长的促进因素，有助于改变长期以来欧洲经济不振的被动局面。 杨伟国欧元流通：欧洲走向联合的里程碑请回答：(1)根据材料一、二，简要归纳欧洲走向联合的原因。 (8分)(2)材料三反映出欧洲一体化过程中的哪些主要特征？(4分)(3)结合材料三、四和所学知识，谈谈你对欧元问世的看法。 (6分)解析：第(1)问要从材料中提取信息加以概括；第(2)问根据材料中“欧洲经济政治联盟”进行分析；第(3)问分别从政治、经济的角度进行归纳。答案：(1)原因：拥有共同的文化遗产；吸取战争教训；应对苏联“势力扩张”；马歇尔计