人教版四下轴对称图形.docx_第1页
人教版四下轴对称图形.docx_第2页
人教版四下轴对称图形.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级下册轴对称图形教学设计教学内容:教材第8283页例1例2教学目标:知识与技能:1. 能用折纸等方法确定对称轴,根据对称轴判断已知的图形是否是轴对称图形,并能画出轴对称图形的对称轴。 2.能够利用轴对称图形对称的特点画出图形的另一半。过程与方法: 经历轴对称图形的认识和探究过程,进一步发展学生的空间观念。 情感态度与价值观:激发学习兴趣,鼓励学生认识美,创造美。教学重点:掌握轴对称图形的特点,找出轴对称图形的对称轴。教学难点:学会画出轴对称图形的另一半。 教学准备:师:课件 三角尺、图片 生:三角尺,彩笔,图片教法与学法:教法:引导操作,课件演示,质疑引导。学法:观察分析,动手实践教学过程: 1、 情境引入 1.出示飞机图、松树图和衣服图。 提问:这三幅图有什么共同的特征?(都是轴对称图形) 师指着衣服图问:它们对折后会怎么样? 从而引出轴对称图形的定义:沿着一条直线对折,两边完全重合,这样的图形叫轴对称图形。学生齐读一遍,再默读两遍! 2.导入新课。 这节课我们将继续学习有关轴对称图形的知识。(板书课题) 2、 (1)师:这里的轴指的是什么?(图形中间那条线)师;也就是图形中间那条折痕,在数学上叫对称轴!板书:对称轴。现在老师就把这3幅图的对称轴画出来。画出刚才那三副图形的轴对称图形 。问:请仔细观察画对称轴需要注意些什么?学生回答,引导总结出2点:1,用虚线2,两端要超出折痕。 (2)让学生拿出他们的图形,看一看是不是轴对称图形? 追问:你是怎么判断的?引导出用折一折的方法!(3) 折完后两边重合了吗?那是什么图形? (4)那它有对称轴。 请你们快速画出来!(5)我们刚才认识了轴对称图形和它里面的对称轴,其实轴对称图形里还有很多知识,我们继续往下看。出示课件:这是一幅轴对称图形,老师现在给你一个点,你能很快找到对折后与它完全重合的点吗?谁敢上来指一指?(6)我们把对折后完全重合的两点叫对称点或对应点。那这幅图还有对称点吗?谁能来找一找B点的对称点?(7) 接下来请同学们拿出你们手中的图形,它与电脑上的图形一模一样,请你们找出所有的对称点,并标上字母,字母标在图形里面。你们一共找到了几组对称点?找得最多的同学上来指一指。(8)那你们是怎样这么快找到5组对称点的呢?引导:这就是轴对称图形的顶点,也是关键点。(9)如果老师给你一幅轴对称图形的一半,你能想出另一半吗?如果我给你一个点,你能找到它的对称点吗?谁上来指一指?为什么在这里?上面这个点到对称轴的距离也是两小格,为什么不是这格?谁来找一下B点的对称点?D点的对称点我们一起来找一找。(10)现在我们所有的对称点都找到了,接下来我们只需要怎么做,轴对称图形就能画完整了?(11)我们在连线时要注意观察已经知道的那一边?根据那一边我们来连线。左边是对称轴先与A点连接,右边就应该是对称轴与哪点连接?接下来左边是A点与B点连接,那右边就应该是哪个点和哪个点连接?以此类推,往下找! (12)我们总结一下刚才画轴对称图形需要几步?(找对称点和连线)(13)那画轴对称图形你学会了吗?接下来请

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论