山东师大附中高三文综押题卷(历史部分)新人教版.doc_第1页
山东师大附中高三文综押题卷(历史部分)新人教版.doc_第2页
山东师大附中高三文综押题卷(历史部分)新人教版.doc_第3页
山东师大附中高三文综押题卷(历史部分)新人教版.doc_第4页
山东师大附中高三文综押题卷(历史部分)新人教版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2013年高考模拟考试文科综合 本试卷分第i卷和第li卷两部分,共10页(第i卷4页,第il卷6页)。满分240分。考试用时150分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、区县和科类填写在试卷和答题卡规定的位置,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第i卷(必做,共50分)注意事项: 1第i卷共25小题,每小题4分,共1oo分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 2每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。9清代颜元在习斋四存编中说:“秦人任智力以自雄,收万方以自私,敢于变百圣之大法,自速其年 世,以遗生民气i世世无穷之大祸,祖龙(秦始皇)之罪上通于天矣!”作者在此反对郡县制的理由是 a郡县制变更了百圣之法 b郡县制是君主实现自私天下的手段 c郡县制危害了君主的权威 d郡县制加速了国家的灭亡10黄仁宇在中国大历史中指出:“他们(理学家)的主静与主敬,和西方文艺复兴时的人物观感不同。后者自由思想之展开,与当日趋向商业化的运动同时。”理学和文艺复兴之所以发生不同的主要原因是 a理学压制人性;文艺复兴提倡思想自由 b理学以农耕经济为基础;文艺复兴以商品经济为基础 c理学产生于儒学出现危机时;文艺复兴产生于天主教出现信仰危机时 d理学讲究发奋立志:文艺复兴追求财富与人生享乐11在历史研究中,时序思维用发生在前面的事件为后面的事件提供解释,又用发生在后面的事件为发生在前面的事件提供解释,从而说明事件之间的因果关系。下列事件中符合时序思维的一组是 俄国十月革命 第一次世界大战结束中国五四运动中国共产党成立 a b c d12下图为1949-2008年中国与外国建交状况曲线图,其中1992年中国出现与外国建交的高峰,关于其主要原因的表述正确的是a世界经济区域集团化趋势加强 b中美中日关系正常化c建立社会主义市场经济体制目标的提出 d苏联解体,两极格局瓦解;世界形势总体趋于缓和13有学者指出:“从1953年我国完成战后的经济恢复,转入大规模经济建设以后,资本(包括人力资本)和资源严重缺乏就开始困扰着中国共产党,在这种情况下,中国共产党采取了集中有限资本和资源来加快建设重工业和完整工业体系的发展战略。”材料中的“发展战略”之指的是 a制定一五计划,优先发展重工业 b进行三大改造 c开展大跃进运动 d开展人民公社化运动14阅读下图,其中美国在1860-1938年在世界制造业产量中所占的相对份额发生变化的原因不包括1750-1938年各大国在世界制造业产量中所占的相对份额(%) a美国南北战争后经济迅速发展 b美国在第二次工业革命中发展迅速c1929-1933年经济大危机的影响 d美国在第一次工业革命中独占鳌头15斯塔夫理珂诺斯的全球通史说道;“几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后,东欧和西欧各国却惊人地东山再起。”其中西欧各国崛起的主要原因有 第三次科技革命的影响马歇尔计划的援助建立起以美国为主导的资本主义世界经济体系西欧各国经济体制的调整 a b c d16作家莫言是中国新一辈极具活力的作家之一。他的小说在写作技巧上,通过荒诞、怪异的描述手法,将现实夸张、变形,从而更深刻地描绘出某种现实状况,带有明显的“先锋”色彩。下列作品与其风格相似的是 a日出印象 b命运交响曲 c西风颂 d等待戈多第ii卷(必做题,共140分)注意事项: 1第ii卷14道题。其中26- 31题为必做部分,32-39题为选做部分。 2考生在选做部分的试题中必须从政治、历史、地理三科中各选1道试题,在答题纸规定的位置写清题号并作答。不按规定选做者,阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序,只判最前面的l道题,其他作答的题目答案无效。 3第1i卷所有题目的答案考生必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔答在答题纸上,在试题卷上答题无效。【必做部分】28(20分)社会转型的内涵是什么?社会转型就是社会经济结构、文化形态、价值观念等发生深刻变化。阅读下列材料,回答问题。 材料一 春秋战国时期处在中国历史上承前启后的重要时期,因为春秋战国时期中国完成了社会的转型。在此之前中国社会仍然是血缘社会,在此之后虽然仍有浓重的血缘色彩,但转向了地缘社会:在此之前是封建诸侯、贵族分权的时代,在此之后是专制独裁、皇帝集权的时代。中国自夏朝以来的四千年历史可以分为前后两大阶段,春秋战离时期就是这两大阶段之间的转型时期。(1)依据材料一并结合所学知识,从政治、经济、思想文化方面概括古代中国完成“社会的转型”后的表现。(6分) 材料二 1978年至今,(新)中国才开始了真正意义上的社会转型,我把它叫做中国社会转型的快速发展阶段。中国社会转型,包括了从原有计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、农业社会向工业社会转变、乡村社会向城镇社会转变、封闭半封闭社会向开放社会转变、伦理社会向法理社会转变等,结构转型和体制转型同步并行,相互交织,涉及社会所有构成要素系统。 郑杭生中国和西方社会转型显著的不同点(2)结合所学知识,回答这一时期是如何向“开放社会”或“法理社会”转变的?(两者选一作答即可)(6分) 材料三 近100年来,我国真正意义上的社会转型有三次。第一次是辛亥革命,结束了长达两千年的封建帝制;第二次是1949年中华人民共和国成立,实行社会主义制度;第三次是正在进行的改革开放。社会转型要考虑三大因素,英国社会学家吉登斯提出文化因素、经济因素、政治因素,中国这一百年来三大转型都靠文化支撑,文化是我们社会转型当中的凝聚力、创新力。(3)结合史实,说明材料中的观点。(8分)29(16分)国际关系格局是基于一定历史时期国际社会的主要矛盾,处于国际关系体系中主要的行为主体相互联系和作用而形成的一种力量对比的基本结构和战略态势。阅读下列材料,回答问题。 材料一 像之前的威尔逊一样,罗斯福设想了一个新的世界秩序,美国、英国、苏联和中国实际上将瓜分世界,协力维护和平。但是旷日持久的冲突从三个方面对和平构成了威胁:“解放”国家的内战,国际共产主义的“野心”,以及苏联对边界安全或权利的渴望。斯大林夺取了东欧的大部分国家,或者派兵在那里驻守。 菲利普费尔南德兹阿迈斯托世界:一部历史 (l)依据材料一并结合所学知识,指出“和平”的实质。为阻止美国的这一目标,概括苏联采取了哪些措施?(6分) 材料二 尽管与历史上的霸权国家本质一样,但美国在追求霸权过程中还是呈现出了新的特点:重视通过多边的国际安排来落实自己的国际体系原则、规范、行为规则以及国际组织等,从而使得霸权“制度化”与“合法化”。 张振江从英镑到美元国际经济霸权的转移 (2)结合第二次世界大战后相关史实,论证材料=的观点。(10分) 【选做部分】35(l0分)【历史一一历史上重大改革回眸】阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一(包税人)在夜晚催促农民第二天平早起来干活。谁稍晚一点,哪怕家里有紧要事情,也不行乡丁们会来揪着他的胡须又打又骂。农民的地住比用金钱买来的奴隶还要卑贱。奴隶在走投无路时还可能逃亡,农民则不行,他们不能轻易遗弃自己的土地,即使逃跑了,他们的主人也会把他们追回来,加倍地惩罚他们。 埃及史学家迦白鲁谛 材料二 请回答: (l)材料一指的是埃及哪一经济制度?依据材料分析农民在埃及的地位。(4分) (2)材料二反映了当时的日本面临怎样地局面?结合所学知识,分析埃及和日本在解决自身危机方面的最大不同。(6分) 36.(10分)【历史一一近代社会的民主思想与实践】阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物音赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。 一一独立宣言(1776年7月4日) 材料二:各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。(众议院议员人数及直接税额按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算) 一一美利竖合众国宪法1787年 请回答: (l)材料一体现了欧洲启蒙思想家哪些基本主张?(4分) (2)比较材料一和材料二,指出其自相矛盾之处。这一现象说明了什么问题?(6分) 37(10分)【历史-20世纪的战争与和平】阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一 苏联外长莫洛托夫曾经表示:“在社会主义国家和资本主义国家的关系之间,如果它们想要达成协议的话,就必须分清:那是你们的势力范围,而这是我们的势力范围。” 材料二1945年5月8日德国签署无条件投降书,苏联人民举国欢庆。而当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。” (1)材料一中莫洛托夫的话表明了苏联领导人在“二战”后初期的什么想法?(2分) (2)材料二中的两个“战争”分别指什么?请结合凯南的这句话分析战后国际形势的转变。(6分)历史部分第卷答案(选择题)910111213141516b bcdadad第卷答案(非选择题)28.(1)政治上,确立了专制主义中央集权制度。经济上,确立了以土地私有制为基础的小农经济。思想文化上,确立以儒家思想主流的思想体系。(6分)(2)开放社会:1980年后逐步建立经济特区、沿海开放城市、沿海经济开发区,形成点线面相结合局面。1992年后,随着上海浦东和天津滨海新区的开发,形成全方位、多层次、宽领域的新格局。2001年中国加入世贸组织,标志着我国对外开放进入一个新的阶段。(6分)法理社会:平凡冤假错案,进行政治体制改革。加快法制建设步伐,出台各种法律法规,实行“依法治国”,逐步建成了比较完备的法律体系。加强基层政权和基层民主建设。(6分)(3)观点:中国这一百年来三大转型都靠文化支撑。(2分) 史实:辛亥革命:三民主义。新中国成立:马列主义、毛泽东思想。改革开放:邓小平理论。(6分)29.(1)实质:美国称霸世界。(2分) 措施:确保边界安全,控制东欧,在自己的周边建立“安全带”。在全球范围内和美国进行“冷战”,争夺世界霸权。(4分)(若答“在联合国和美国对抗、成立共产党和工人党情报局、成立经互会、建立华约、柏林危机”等,可酌情给分,但总分不高于2分)(2)观点:美国通过多边的国际安排和国际组织使得霸权“制度化”与“合法化”。(2分) 史实:倡导建立联合国,企图通过控制联合国来称霸世界。建立以美元为主导的国际货币金融体系,通过国际货币基金组织和世界银行,确立了世界经济的霸主地位。通过建立关税及贸易总协定,确立了以美国为中心的国际贸易体系。策动建立北大西洋公约组织,遏制苏联,控制西欧,称霸世界。(8分,每要点2分)35.(1)包税制。社会地位最低,没有任何政治权利,依附于包税人,受其控制;不得弃田逃亡,否则受到重刑,实际上还是农奴。(4分)(2)出现了资本主义萌芽;“黑船事件”,使日本面临严重的民族危机。埃及穆罕默德阿里改革并没有从根本上改变封建性的生产关系,日本的明治维新确立了资本主义生产关系,是天皇政府进行的资产阶级性质的改革。(6分)36.(1)天赋人权,自由平等,人民主权,社会契约,人民有权推翻统治者。(4分)(2)材料一强调人权的平等和天赋人权思想,而材料三却将人分为公民和非公民,不承认黑人、印第安人享有与白人相等的选举权,违反了人权平等的原则。这说明1787年宪法有局限性,存有种族歧视,资产阶级所标榜的自由、平等有一定的虚伪性。(6分)37.(1)苏联领导人的“想法”:凭借唯一能够

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论