八年级物理知识点填空复习法 第四章《物态变化》(无答案).doc_第1页
八年级物理知识点填空复习法 第四章《物态变化》(无答案).doc_第2页
八年级物理知识点填空复习法 第四章《物态变化》(无答案).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级物理:知识点填空复习法之第四章物态变化一、温度1、 定义:物体的 叫温度。2、 单位:国际单位制中采用热力学温度,用开尔文做单位。符号:k生活中常用摄氏温度,单位是 。摄氏温度是这样规定的:把一个标准大气压下冰水混合物的温度规定为 ,沸水的温度规定为 ,它们之间分成100等份,每一等份叫 。如郑州市今天气温是-12,“-12”读做: 或 。单位换算关系t=t + 273k3、 测量仪器温度计(常用液体温度计) 温度计构造:下端有玻璃泡,里面盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细 ,在外面的玻璃管上刻有均匀的刻度。 温度计的原理: 温度计是利用 的原理制成的。 温度计的分类及比较:分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测 温测体温量程-20110-3050 分度值所 用液 体水 银煤油(红)酒精(红)水银特殊构造玻璃泡上方有 使用方法使用时 甩,测物体时 离开物体读数(填“能”、“不能”)使用前 甩,可离开人体读数(填“能”、“不能”) 实验用温度计的使用方法:使用前:观察它的 ,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的 ,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡 浸入被测液体中,不要碰到 ;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍等一会儿,待温度计的 再读数;读数时玻璃泡要继续 ,视线与温度计中液柱的 相平。温度计的玻璃泡做的比较大的目的是:温度变化相同时,液体体积变化 ,内部的玻璃管做的很细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化 ,两项措施的共同目的是: 。二、物态变化1、熔化和凝固(1)熔化:物质从 态变成 态叫熔化。晶体与非晶体的区别是: 。熔化图像:晶体熔化特点:固液共存,吸热,温度 。 非晶体熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态,温度 。熔点 :晶体 时的温度。 晶体熔化的条件: 。 继续 热。(2)凝固 :物质从 态变成 态叫凝固。凝固图像:晶体凝固特点:固液共存,放热,温度 ,等全部凝成固体,温度不断降低。 非晶体凝固特点:放热,温度 ,逐渐变稠、变黏、变硬。凝固点 :晶体 时的温度。晶体凝固的条件: 。 继续 热。 同种晶体的熔点和凝固点 。 a b c d最近南方出现了冻雨,冻雨的形成是因为 。2、汽化和液化:汽化:物质从 态变为 态叫汽化。汽化有两种方式: 和 。蒸 发定义:液体在 温度下都能发生,并且只在液体 发生的缓慢的汽化现象叫蒸发。影响因素:液体的 ;液体的 液体 。作用:蒸发 热(吸收外界或自身的热量),具有 作用。沸 腾体定义:在一定温度下,在液体 和 同时发生的剧烈的汽化现象。 沸点: 液体 的温度。沸腾条件: 。继续 热 沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压 时降低,气压 时升高 液化: 定义:物质从 态变为 态叫液化。 方法: ; 。 好处:体积缩小便于运输。 作用:液化 热。水蒸气烫伤很严重,相当于两次烫伤,是因为 。3、升华和凝华:升华:物质从 态直接变成 态的过程, 热,在任何温度下都会发生。容易升华的物质有:碘、冰、 、 、钨。凝华:物质从 态直接变成 态的过程, 热。凝华的例子有: 。要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法。 。 。 。 。解释“霜前冷雪后寒”?霜前冷:只有外界气温足够低,空

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论