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文档简介
认识厘米 义务教育教科书二年级上 隆昌县云顶镇光荣九年制学校张素芬 古人怎样测量物体长度吗 在测量物体的长度时 需要统一长度单位 用统一的测量工具 这样才能知道物体到底有多长 认识直尺 观察直尺 你发现了什么 刻度0 竖线 三种长度不同的竖线都叫刻度线 数字 从小到大的顺序排列的 刻度0 标志着开始 cm 厘米 量比较短的物体 可以用 厘米 作单位 认识1厘米 刻度0 表示起点 你能找出1厘米吗 你还能找出1厘米吗 生活中的1厘米 图钉的长度是1厘米 手指的宽大约是1厘米 认识几厘米 测量物体长度时 先把物体放平 一般将物体的左端和 0 刻度线对齐 物体的右端对准几厘米 这个物体的长度就是几厘米 量一量 注意 在测量时要把尺子平放在物体的边上 沿着物体的直边来量 量时要按紧尺子 厘米 8 你能从尺子上看出下列物体的长是多少厘米吗 铅笔 7 5 8 8 8 小朋友要牢记 物体要放平 用直尺量物体 左端要和零对齐 右端指向刻度几 物体就是几厘米 测量儿歌 8 2 6 厘米 如果物体的一端不是对着尺的刻度 0 而是对着其他刻度时 就用物体所对着的两个刻度相减 也会得到物体的长度 再见
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