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文档简介

教师素质论文一、 对工作的忠心热心是教育成功的开端教师首先要热爱教育事业，对工作要始终充满热情，积极主动。时刻把英语当作二十一世纪的入场券之一，让学生知道英语非常有用时，他们的学习热情就被激发出来。教师对工作的积极热情的态度也感染熏陶了学生，使他们变被动学习为主动学习，变要我学为我要学。二、对工作的责任心是教育成功的关键工作中教师要严于律己、认真负责，从课堂教学抓起。在教学中，尽量能让每个学生都参与课堂教学的各个活动，都能参与竞争比赛，让他们每个人都拥有参与竞争的意识；难以分配得当，每人都有可能有机会获得成功。当他们获得成功时，他们心里充满了优越感，充满了自豪，学习积极性得到提高，心里素质也得到了改善，教学效果十分显著。三、对学生的爱心、童心是教学成功的结果教育工作者必须要了解被教育的对象了解他们的心理、年龄特点，因势利导。在课堂上，要多关心爱护学生，以表扬、鼓励为主，提高学生的学习积极性。孩子们天真无邪的话语是对老师的信任和依赖。教师也要面带微笑善待孩子，老师用所学的英语知识经常和他们一起猜谜语、做游戏。鼓励他们学好英语，和他们打成一片，平等相待。学生们学英语的积极性就更高了。爱心会换来极好的教学效果。四、对“差生”的耐心能唤起他们奋发向上的热情我坚信，只有言传身教，身体力行，只有不会教的老师，没有教不会的学生。要因材施教，和同学们心贴心地交流、谈心，晓之以理，动之以情。我们教师不能鄙视那些差生，要善于发现他们的闪光点并及时表扬。不是用分数来作为评价他们的唯一标准，而是以慈母般的心去不断鼓励他们。我利用班级大多数同学胆大、肯说、好表现的特点，表扬了他们在口语和英语对话、表演方面比别的班级能力强，而且上实习生的见习大课也让这个班去上。这一招真灵，三个班的英语口语、表演能力不久就在全年级三个班崭露头角。在口语竞赛中，本班的同学遥遥领先。在英语书法竞赛、故事表演中，本班同学得奖是全年级最多的一个。口语、表演方面的成功，也带动了其他学科的学习进步。看着一个个同学的进步，我心里有说不出的高兴。五、对自己有信心，对干好工作有决心，能干出出色的工作在工作中我不断地探索研究，摸索出一条符合我校实际情况的小学英语教学的路子。在研究教学的同时，我也注重对自己专业水平、业务能力的提高。走出校门，听优秀观摩示范课，从中获取优秀的教学方法，为我校英语课堂教学服务，取得了可喜的成绩，得到了全校师生及家长的一致好评。总之，教学双边要想获得成功，教师的自身素质和各方面能力是非常重要的。在教学活动中，教师必须通过各种教学媒体与教学手段，激发学生的学习积极性，培养学生参与的精神，积极进取、奋发向上的精神。排除心理障碍，多给每个学生有表现的机会，使学生在不知不觉中接受考查，从而减轻学生的心理负担。学生在寓教于乐、“兴趣教学”、“
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