北师大版六年级语文下册标点符号专项强化训练.doc

北师大版六年级语文下册标点符号专项强化训练1. 下列标点符号运用有误的一项是（ ）A .有一首歌叫太湖美，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水！”B .彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽C .广玉兰这篇文章介绍了什么？你读懂了吗？老师问我。D .那个人说，他爱月夜，但他也爱星天。2. 阅读下文，回答问题“成”与“功” 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的_成是功的积累_叫做_功到自然成_ 晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。 _成功很容易，无需奋斗就能达到的话，_成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，_成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？ 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。 在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以_坐着羡慕别人“成”，_站起来积累自己的“功”。须知，任何朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉。成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。（1）给第一小节的空格处加上标点。殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的_成是功的积累_叫做_功到自然成_（2）在文中横线上填上关联词。_成功很容易，无需奋斗就能达到的话，_成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，_成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以_坐着羡慕别人“成”，_站起来积累自己的“功”。（3）联系上下文解释下面的词语。捷径：_笔耕不息：_（4）写出下列词语的反义词。坚硬_ 自私_ 坚持不懈_（5）根据文章内容填空。 成和功有着密切的关系，成是功的_，功是成_。成功对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_的。（6）读文中画线的句子，给它换一个意思相近的成语或格言、名言。（7）短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话做简要的概括。（8）“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的感受。（不少于100字）3. 判断下列句中省略号的用法。A.表引文或引述的话有所省略；B.表重复词语的省略；C.表列举同类事物和序数词语的省略；D.表静默或思考；E.表说话断断续续；F.表语言的中断；G.表话未说完，语意未尽。杂草有气无力地说：“完了，我们都喘不过气来啦。”_穿长袍的问：“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。_想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽_我扑到指导员身上大喊：“指导员,指导员”_4. 下列句子中标点符号用得正确的一项是（ ）A .年轻的妈妈嘴轻轻地动着,好像在对孩子们说些什么?B .我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”C .王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。D .菜园里种着白菜、茄子、冬瓜.等十几种蔬菜。5. 按要求完成句子练习。（1）给下面的句子加上标点符号。_为人民服务_是毛泽东在追悼张思德会议上作的演讲_航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候_用三句话概括了他21小时的太空旅行_飞机飞行正常_我自我感觉良好_我为祖国骄傲_（2）读句子，在横线上填上适当的关联词。阅读一篇文章，我们_要把握主要内容、体会作者情感，_要领悟文章的叙述顺序、表达特点。6. 给下面一段话加上标点，注意用上逗号、句号、引号、分号。 人总是要死的_但死的意义有不同_中国古时候有个文学家叫司马迁的说过_人固有一死_或重于泰山_或轻于鸿毛_为人民利益而死_就比泰山还重_替法西斯卖力_替剥削人民和压迫人民的人去死_就比鸿毛还轻_张思德同志是为人民利益而死的_他的死是比泰山还要重的_7. 选择正确答案的序号填在题后的括号里。“哦！您，您就是我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。”句中破折号的作用是（ ）A .表示说话中断或停止B .表示解释说明C .表示声音延长8. 阅读下列短文，按要求回答问题。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林_杭州西湖的平湖秋月_雷峰夕照_还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台_武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（1）请在句子的横线上加上恰当的标点。 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林_杭州西湖的平湖秋月_雷峰夕照_还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台_武陵春色。（2）这两段话从_、_两方面写了圆明园昔日的辉煌。（3）“漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜”是因为园中许多景物_，“流连其间，仿佛置身在幻想的境界里”是因为其中许多景物_。（4）划线的句子写得很美，请仿照句子的样子，用上划线词语再写一句。9. 加标点。你想到了什么好办法了吗_妹妹正在认真地做作业_华山真高啊_鲁班真是一个非常细心的人_10. 给下面的句子加上标点符号。秋天的雨_藏着非常好的气味_梨香香的_菠萝甜甜的_还有苹果_橘子_好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢_11. 这句话中的正确标点应为（ ）一只鹦鹉用英 法 西班牙语轮流向大家问好 欢迎光临本店 谢谢 A .， ， ： ， 。B .、 、 ：“ ， 。”C .、 、 ：“ ， ！”D .、 、 ：“ ，” ！12. 给下列句子加标点。 他在沈阳下了车_前来接他的伯父指着一片繁华_热闹的地方_对他说_没事可不要到那个地方去玩啊_那又是为什么呢_周恩来打破砂锅问到底_周恩来站了起来_清晰而坚定的回答道_为中华之崛起而读书_13. 给下面这段话加上标点符号。后来我见人就说_我有蟋蟀在钵子里_蝈蝈儿在葫芦里_鸟儿在笼子里_父亲有一个小蝎子在表里_14. 标点符号趣味故事。 古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟不收费，对富豪子弟却要很多报酬。他出了一则告示，这样写道： “无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可” 穷人子弟来，他是一种读法；富人子弟来，他又是一种读法。同学们，你们能用不同的标点方法，指出他的这两种读法吗？ 对穷人：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 对富人：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可15. 写出下列句子中省略号的用法。古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。_她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受。”_孩子虽然不算多一只有两个，可是全靠她一个人张罗。_谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？_16. 给下面的句子加上标点。晚上_妈妈提着一大篮子蘑菇回来了_你们今天都和谁比赛啦_你是最棒(bng)的_我和她是好朋友_17. 读课文蝙蝠和雷达加标点符号。蝙蝠是在夜里飞行的_还能捕捉飞蛾和蚊子_而且无论怎么飞_从来没见过它跟什么东西相撞_即使一根极细的电线_它也能灵巧地避开_难道它的眼睛特别敏锐_能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗_18. 判断下列句子中引号的作用。“八月十八潮，壮观天下无。”这是苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。（ ）A .表示特定称谓B .表示直接引用C .表示讽刺或否定19. 读读下列句子，体会省略号的用法。 A、用于说话中间，表示说话断断续续。B、用于引文的省略C、用于列举的省略罗丹皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病左肩偏了点儿，脸上对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。_他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动_“呜卟，呜卟，呜”_20. 阅读下文，回答问题窗外 从前，当这里还是乡村的时候，我常常坐在窗边，看窗外的美景。 春天里，农民披着如丝细雨，赶着水牛耕田。细嫩的草叶给田野抹上了一层淡淡的绿色。泥土的清香扑面而来，美妙而清脆的鸟声也开始在耳边唱起来。 夏天，小溪上映着夕阳。暮色中，孩子们在水中无拘无束地嬉戏，笑声、歌声一齐由窗外飞进来；夜里，微风习习，蛙鸣声声，萤火虫在草丛里闪闪发光，星星一眨一眨的，好像在和我们捉迷藏。 秋天，田野里一片金黄，农民们微笑着，收割稻谷，收获喜悦。一望无际的稻田上，不时有几只鸟儿飞过，它们的叫声也是那么快乐。 冬日里，_天气不冷，母鸡_会领着遍身鹅黄的小鸡，在田间啄食残留的谷粒。公鸡拍打着翅膀高声啼叫_吓得滚圆可爱的小鸡满地飞跑_ 这已是很久以前的事了。过去古朴美丽的乡村，如今已变成高楼林立的闹市了。（1）在横线上填上恰当的关联词语。冬日里，_天气不冷，母鸡_会领着遍身鹅黄的小鸡，在田间啄食残留的谷粒。（2）在第五段结尾的两个空白处加上恰当的标点。公鸡拍打着翅膀高声啼叫_吓得滚圆可爱的小鸡满地飞跑_ （3）全文一共有_个自然段，按_的先后顺序写出了乡村过去古朴美丽的景色。21. 下列各句中标点符号使用不当的是（ ）A .莫言的生死疲劳是一部向中国古典小说和民间叙事的伟大传统致敬的大书。B .这一番人生态度的改变，恢复了中华民族数千年的传统美德崇实务本不尚浮华。C .一曲马致远的“秋思”，留给世人多少遐想，触动多少敏感的心灵，让人为之沉醉。D .自己排队埋单，自己端盘找座，就餐坚持“光盘”近日，习近平总书记在一家包子铺用餐的消息，不胫而走。22. 阅读下文，回答问题选择 他本来在一家外企供职。一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。 妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道：“不把你爸送走，咱们就离婚！” 第二天早饭时_父亲说_有件事我想跟你们商量一下_你们每天上班_孩子又上学_我一个人在家太冷清了_所以_我想到老年公寓去住_那里都是老人_ 他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了！“可是，爸”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 第二天，父亲就住进了老年公寓。 星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足，可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。 几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，他又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可能“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛，失去了多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的” 所有的人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着学生般的步子，一步步走向父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起父亲用手给他捋了了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。 当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他准备回去后与她做一次心与心的交流。（1）选择划线字的正确读音。挣钱_（zhng zhng） 负担_（dn dn）（2）写出下列词语的近义词。商量_ 冷清_（3）联系上下文解释词语。连连碰壁：_寝食难安：_（4）给文章第三小节加上标点。第二天早饭时_父亲说_有件事我想跟你们商量一下_你们每天上班_孩子又上学_我一个人在家太冷清了_所以_我想到老年公寓去住_那里都是老人_（5）回答问题。认真读第小节，父亲第一次选择了什么？为什么作出这样的选择？认真读第小节，概括地说说父亲第二次选择了什么？为什么作出这样的选择？联系上下文，写出你对下面句子的理解。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。读了这篇文章，你想对文中的妻子说些什么？23. 阅读短文，完成练习莫高窟 敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周沙丘林立，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异，有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。 莫高窟不仅有精妙绝伦（ln）的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹（m）自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎（ku）花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛（b）画、刺绣、铜像等六万多件。由于清朝政府腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。 莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。（1）把下列词语补充完整。_崖_壁 威风_ _ 惟_惟_（2）文中破折号的作用是（ ）（3）在文章中分别找出第、自然段中心句。（4）找出文中的排比句，并仿写。（5）为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库？（6）找出文章中的过渡句，写下来。24. 阅读下文，回答问题 有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。 它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看见它太瘦，只好放走它。等以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容：“我不是想捉它捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！” 一次，它掉进泥坑时，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！” 后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳”话没说完，它就沉没了。 “走吧！”同伴们说：“现在，它大概又表演潜水了。”（1）文中破折号的作用是( )（2）文中省略号的作用是（ ）（3）这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是（ ）（4）本文的写作顺序是（ ）（5）这则寓言告诉我们（ ）25. 下列句子标点符号运用正确的一项是（ ）A .他抱着七，八本书急匆匆地走了进来。B .如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。C .屈原、李白、杜甫等，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。D .“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”26. 读课文石榴，我会写标点。花越开越密_越开越盛_不久便挂满了枝头_取几粒放入口中嚼嚼_酸溜溜_甜津津的_顿时感到清爽无比_27. 加上合适的标点。种子被泥土紧紧地包裹着_它不得不把身体缩成一团_这真难受_种子想_我一定要站起来_大口大口地呼吸空气_那一定会很好_28. 你知道下面的破折号起什么作用吗？锯木头的声音“沙沙”地响着。（ ）A .解释说明。B .表示声音的延长。C .用于话题突然转变。29. 阅读欣赏。 一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老妇人（肃然 木然）地站着。她伛偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，