甘肃省金塔县第四中学八年级物理下学期期末考试试题（无答案） 新人教版.doc

甘肃省金塔县第四中学2011-2012学年八年级物理下学期期末考试试题（无答案） 新人教版一、选择题（下列每小题给出的四个选项中只有一个选项正确，请将正确选项的字母写在题后的括号内。本题共15小题，每小题2分，共30分）1物体通过凸透镜可以在光屏上成倒立、放大的实像，下列光学仪器应用了这一成像原理的是（ ）a照相机 b放大镜 c幻灯机 d汽车观后镜2一名普通中学生双脚站在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近（ ）a、500n ，104pa b、500n ，103pa c、50n ，104pa d、50n，103pa3下列因素中不影响力的作用效果的是（ ）a力的大小 b力的方向 c力的作用点 d力的单位4在湖水中划船时，使船前进的动力是（ ）a、桨对水的推力 b、水直接对船的推力 c、人对船的推力 d、水对桨的推力5用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于二力平衡的是（ ）a、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 b、电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力c、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 d、电灯受到的重力和电线对电灯的拉力6机动车、驾乘人员在行车过程中必须系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况可能对人体造成的伤害（ ）a突然启动 b车速太快 c紧急刹车 d车速太慢7正在运动着的物体，若它所受的一切外力都同时消失，那么它将（ ）a保持速度大小不变，但运动的方向改变了b保持原来的速度作匀速直线运动 c立即停下来 d速度变小，慢慢停下来8下列措施中，为了减小摩擦的是( ) a、鞋底上做有凹凸不平的花纹b、给自行车车轴加润滑油c、骑自行车下坡时，握住刹车d、手握紧瓶子9下面措施中，属于减小压强的是（ ）a啄木鸟的嘴很尖 b缝衣针的针尖做得很尖c纸盒包装饮料常配有一端很尖的塑料吸管 d房屋的地基比墙宽10下列现象中，没有应用大气压的是（ ）a用吸管吸饮料 b用抽水机抽水c用胶头滴管吸化学试剂 d将注射器针管中的药液注入人体内11. 一密度均匀的木块漂浮在水面上，如果把它锯为大小不同的两块再放入水中，下列判断正确的是（ ）a大木块下沉，小木块漂浮 b小木块下沉，大木块漂浮c大木块悬浮，小木块漂浮 d两个木块都漂浮12.以下几种情况中，力对物体做功的有( )a人用力搬石头但没有搬动 b举着杠铃原地不动c用力提着水桶水平移动2米，水桶离地面高度不变 d推着小车前进13关于功率，下列说法正确的是（ ）a做功越多，功率越大 b做功的时间越短，功率越大c力越大，功率越大 d做相同的功，所用时间越短，功率越大14牛顿第一运动定律（ ）a完全建立在理论基础上 b完全建立在科学家猜想的基础上c完全建立在直接实验的基础上 d建立在实验和科学推理相结合的基础上15. 使用下列简单机械时，一定省力的是 （ ）a铡刀和定滑轮 b撬棒和理发剪刀 c羊角锤和钢丝钳 d瓶盖起子和钓鱼杆二、填空题（本题共10小题，请将正确答案填到各小题的横线上。每空1分，共20分）16建筑工人在砌墙时，常利用重垂线来检查所砌的墙是否竖直，这是利用了_的原理。17在水平地面上有一辆小车，小明沿水平方向向右用200n的力拉，小红沿水平方向向右用150n的力推，其合力的大小是 _n,方向_。18证明大气压强存在的著名实验是_,首先测定出大气压数值的科学家是 _ 。19如图1所示是人的眼睛成像的示意图。从图中可以判断这是 （填“近视眼”或“远视眼”）的成像情况，正确的矫正方法是戴一副 （填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜。20张红同学在学习了压强的知识后，取两张白纸，让其平行地自然下垂，如图2所示。她向两纸中间用力吹气，观察到的现象是 。由此说明流体流动时，流速大的地方压强 （填“大”、“小”或“不变”）。21600年前，我国明代航海家郑和从南京开始了下西洋的壮举。郑和使用名为“宝船”的大帆船从长江驶入海洋时，若船上载重不变，则船受到的浮力_，排开水的体积_（填“变大”、“变小” 或“不变”），这是因为海水的密度比河水的密度_。22甲、乙两台机器的功率之比是3：2，它们在相同时间内做功之比为_,做相同的功所用时间之比是_。23沿着高度相同而倾角不同的光滑斜面甲和乙，把同一重物匀速从斜面底端拉上斜面顶端，那么两次拉力做功的关系是w甲_w乙（填“”、“”或“=”）。24在河流上修建拦河坝时，为了保证航道畅通，人们修筑了船闸，这是利用_的原理。请再列举应用了此原理的例子:_.(一例)25一个物体所受的重力为10n,将其全部浸没在水中时,排开的水所受的重力是20n,此时它所受的浮力是_n,放手后物体将_(填上浮、下沉或悬浮)，物体静止后所受的浮力为_n.三、识图、作图题（本题共5小题，共13分）26(2分)如图 3(a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 ，其中图_主要表示力能使物体发生形变；图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变.27(2分)用箭头标明它们的传播方向画出图4中通过透镜的折射光线。28(3分)如图5所示将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起29(3分)如图6所示画出重为2n的紫砂茶壶受到的重力示意图。30(3分)如图7所示是斜拉索桥梁结构取其部分抽象成的模型，o为支点，请在简化后的模型中标出拉力f1的力臂l1和f2的力臂l2。四、实验与探究题（本题共3小题，共18分）31.（6分） 为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在家里找到了一块海绵（如沙发垫）、一个方凳、一个铁锤（或其他重物），进行如下实验： (1)在实验中，同学们可以通过观察海绵_来比较压力的作用效果。(2)由图a和b可得结论：_。(3)由图b和c可得结论：_。31（5分）在图9中所示是探究杠杆平衡条件的实验装置：(1)实验前没有挂钩时，发现杠杆左端下倾，应将横梁右端的螺母向_边旋一些，使杠杆在水平位置平衡。(2)实验时只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在a点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计两种方案）a_;b_.(3)经过实验探究得出杠杆平衡条件:_.33(7分)如图10为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6n。(1)实验时要竖直向上_拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为_n，若钩码上升的高度为10cm,则弹簧测力计向上移动_cm,所做的有用功是_j,总功是_j,该滑轮组的机械效率为_ 。(2)若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将_。（选填：“增大”、“减小” “不变”）五、计算与论述题（本题共3小题，论述部分要有必要的分析和说明。计算部分要有公式及数值代入过程。计算结果要有数值和单位，共19分）34.(5分)一个重8n，体积是810-4m3的物体浸没在水中时，求:（1）物体所受的浮力多大？（2）物体在水中将上浮、下沉还是悬浮？（取g=10n/kg）35.(6分)如图所示，茶壶内盛0.6kg的水，底面积是40c,水深12cm