江苏省丹阳市云阳学校八年级语文上册 第三单元 作文 合理安排文章的结构课件 苏教版.ppt

合理安排文章的结构 教学目标 1 自学知识短文 能说出文章结构的组成部分及合理安排文章结构的关键 2 通过合作学习 归纳常见的文章结构方式 3 能根据不同要求 运用各种结构方式 为写作编写提纲 自学知识短文 合理安排好文章的结构 然后思考解决下列问题 1 文章的结构主要指哪些内容 2 合理安排好文章的结构应注意些什么 1 文章的结构主要指各部分内容的组织 配合 包括开头和结尾 层次和段落 过渡和照应等 2 合理安排好文章的结构应注意 1 开头和结尾应根据表达中心思想的需要 精心设计 2 在行文中要注意段落 内容之间的过渡照应 3 在写作前应先编列写作提纲 或打个 腹稿 精心安排各部分内容 从而组成比较严密的整体 既然结构如此重要 那怎么给它放置进我们写作的容器里呢 古人曾经归纳过好文章结构的标准 即凤头 猪肚 豹尾 那这六个字怎么理解呢 凤头是说文章的开头要像凤凰鸟的头一样美丽动人 寥寥数语而显现作者的才情功力 使人眼睛一亮 饶有兴致地往下读 猪肚是说文章的中间部分要像猪肚子一样饱满充实 内容非常详实 给人以欲罢不能的感觉 豹尾是说文章的结尾要像豹尾一样刚劲有力 具有发人深省 启迪智慧的作用 了解过渡 常见的过渡方式有 1 词语过渡 一般采用关联副词作为段落 层次及句子之间的过渡 常用的关联副词有 因为 所以 不过 但是 可是 然而 诚然 固然 因而 因此 只要 尽管 况且 正是 应该说 之所以 可以这样说 上述表明 由此可知 综上所述 正因为如此等等 了解过渡 2 设置悬念过渡 在段与段之间设置悬念 形成大悬念套小悬念的连环结构 也是文章过渡的一种好方式 如 琵琶行 并序 中的 寻声暗问弹者谁 琵琶声停欲语迟 下文让琵琶女出场 如 我的空中楼阁 中的 小屋点缀了山 什么来点缀小屋呢 接下来就写点缀小屋的树 了解过渡 3 设问过渡 由一层意思转换为另一层意思 这时 用一两句设问 激起读者到下文去寻找答案 如毛泽东的 人的正确思想是从哪里来的 开头 人的正确思想是从哪里来的 是从天上掉下来的吗 后面接着论述人的正确思想的来源 鲁迅的 文学与出汗 中的 而且 人性是永久不变的么 接下来谈论人性不是永久不变的问题 把握结构 常见的文章结构方式有以下几种1 纵式结构法 按照事情的发展顺序或时间顺序来写作的一种构思方法 比如说 本册课本 父母的心 就是按 送子 换子 的发展顺序来写的 把握结构 2 横式结构法 体现在内容 层次的层递性的安排上 或表现在空间转移上 如 我的母亲 一课作者就深情回忆了关于母亲的四个片段 把握结构 3 纵横式结构法 以从纵横两向来综合运用 以某一种结构方式为主 再辅之以另一种结构方式 如 斜塔上的实验 把握结构 4 蒙太奇式结构法 片段组合式 所谓 蒙太奇 本来是电影用语 剪辑和组合的意思 即把许多个镜头组织起指把不同时间 不同地点的生活片段巧妙地连接起来 以体现作品主题的方法 如小标题式 一二三式 x幕式 散点式等 把握结构 请同学们回忆一下已学过的课文和自己写过的习作 例举几个 看看属于哪种结构法 演练结构 如果让大家以亲情友谊类为题材写一篇作文 请尝试以纵式 横式 蒙太奇式三种结构法各列一个简单的提纲 演练结构 亲情友谊类纵式 记一件事或童年 少年 中学横式 关注我的身体 关注我的学习 关注我的思想蒙太奇式 声音 小孩的歌声 姐姐的安慰 老师的鼓励 1 整我没商量 2 六亲不认 3 数学革命 练写提纲 请同学们根据刚才所学内容 以 快乐的三人世界 为题 构思一篇记叙文 要求合理安排好文章的结构 先请大家编列好写作提纲 演练结构 快乐的三人世界 写作提纲 一 用先声夺人的方法 写爸爸妈妈打游戏机的语言 设置悬念 二 插叙一段 交代电脑vcd的来历 写好一个矛盾 爸爸的提议和妈妈的异议 补充一个对比 妈妈的游戏瘾比谁都大 前后呼应 三 我回家后发生的事 饭没做 爸爸的埋怨等 注意语言描写