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文档简介
北师大版六年级数学下册 探索规律 摆桌椅 搭三角形 切饼 折纸 课后探索 教学目标 1 让同学们尝试用图表示数量之间的关系 利用图进一步认识 2 渗透事物之间都是相互联系和发展变化的观点 初步渗透函数思想 2 按图中的方式继续排列桌椅 完成下表 摆桌椅 6 10 14 18 22 桌子的张数与可坐的人数之间有什么关系 想一想 议一议 返回 搭三角形 用火柴棒按下图的方式搭三角形 填写下表 3 5 7 9 11 三角形的个数与火柴棒的根数之间有什么关系 返回 返回 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回 返回 折纸 折一折 填一填 2 8 4 32 16 64 1073741824 仔细观察 你能发现其中的规律吗 30 珠穆朗玛峰海拔 米 与珠穆朗玛峰比高 1073741824 0 1 107374182 4毫米 107374 1824米 返回 课后探索 把一根绳子对折1次 然后从中间剪一刀 这根绳子被剪成多少段 对折2次呢 对折3次呢 你能运用规律计算对折10次被剪成的段数吗
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