《导体和绝缘体课件》小学科学北京课标版《科学 第6册》课件_第1页
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文档简介

柯坪县第一小学古力娜尔 玉苏甫 导体与绝缘体 四年级科学下册 1 观察电路连接 说说电流在电路中是怎么流的 2 将电路中的导线剪断 会出现什么情况 为什么 3 用以下方法重新连接被剪断的导线 小灯泡会亮吗 1 把两个塑料皮接触在一起 2 把金属头和塑料皮接触在一起 3 把两个金属头接在一起 这到底是为什么呢 铜丝容易导电塑料不容易导电 在我们周围的物体中 有些容易导电 有些不容易导电 怎样才能知道物体的导电性呢 一 电 导体与绝缘体 橡皮是否容易导电 方法 1 预测2 检验3 检测4 重复检测5 记录 用 电路检测器 检测橡皮是导体还是绝缘体 小组内分工合作 记录员1人操作员1人材料员1人观察员2人 我们的检测记录 结论 橡皮不容易导电 实验中应注意 1 学会分工与合作 2 先预测 然后检测并记录 3 每种物体连续重复检测两次 4 材料检测完 由材料员保管 以防混乱 5 注意安全 6 控制声音 检测15种物体的导电性 我们的检测记录 我们已经发现 像铜丝那样容易让电流通过的物体 我们称它为导体 像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体 我们称它为绝缘体 在我们选取的材料中 哪些是导体 哪些是绝缘体 绝缘体 橡皮 纸板 塑料尺 导体 铜片 回形针 铁片 教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料 应该怎样正确使用它们 应该怎样正确使用 好好保护电器设备上的绝缘体部分 注意安全用电 我们利用导体把电送到人们需要的地方 我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方 我知道 A级 1 用电路检测器检测橡皮是否导电时 要先把电路检测器的两个检测头接触一下 观察灯泡是否发光 2 我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方 因此我们要好好的保护这些绝缘体 3 电线外面用塑料包裹 仅仅是为了防止电线生锈 4 我们利用电路检测器检测人体 小灯泡不亮 说明人体不是导体 我还知道 B级 简答题 1 水是导体还是绝缘体 2 天空正下着雨

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