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文档简介
根据课文填空 这篇课文主要讲了从得到 发明了 使能够 自学提示1 在小组长的带领下小声读课文第4 6自然段 边读边用 划出每次试验方式的句子 用 划出每次试验结果的句子 2 在小组长的带领下 完成试验表格 蝙蝠夜里飞行是用嘴和耳朵配合起来探路的 三次试验证明 它一边飞 一边从嘴里发出一种声音 这种声音叫超声波 人的耳朵是听不见的 蝙蝠的耳朵却能听见 超声波像波浪一样向前推进 遇到障碍物就反射回来 传到耳朵里 蝙蝠就立刻改变飞行的方向 自学提示1 边默读课文第8自然段 边用 划出重点语句 2 仿照板书上的蝙蝠探路示意图 画一画雷达工作的示意图 然后同桌互相说说雷达的工作原理和与蝙蝠的关系 蝙蝠和雷达的关系雷达的天线就像是蝙蝠的 雷达发出的无线电波就像蝙蝠 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的
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