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文档简介

第一节 化学反应与能量的变化第二课时教学目标:1.学习热化学方程式的概念,了解热化学方程式的表示意义。2.学会热化学方程式的书写。3. 学会热化学方程式的简单应用。教学重点、难点:热化学方程式的书写。教具:多媒体辅助教学教学过程:引入什么是化学反应热?如何表示?如何准确地描述物质间的化学反应及其能量变化?下面我们来学习热化学方程式。 板书二、热化学方程式1定义:表明反应所放出或吸收的热量的化学方程式,叫做热化学方程式。 例:h2(g)i2(g) 2hi(g);h=14.9 kj/mol 学生分析热化学方程式不仅表明了化学反应中的物质变化,也表明了化学反应中的能量变化。 板书2书写热化学方程式的注意事项:(让学生阅读教材归纳、总结) (1)需注明反应的温度和压强。因反应的温度和压强不同时,其h不同。 讲述但中学化学中所用的h的数据,一般都是在101 kpa和 25时的数据,因此可不特别注明。但需注明h的“”与“”。 板书(2)要注明反应物和生成物的状态。物质的聚集状态,与它们所具有的能量有关。 讨论例如:h2(g)o2(g) = h2o(g); h=-241.8 kj/mol h2(g)十o2 (g)h2o(l); h=-285.8kj/mol 从上述两个热化学方程式可看出,lmol h2反应生成h2o(l)比生成h2o(g)多放出44kj/mol的热量。产生的热量为什么不同?板书(3)热化学方程式各物质前的化学计量数不表示分子个数,它可以是整数也可以是分数。对于相同物质的反应,当化学计量数不同时,其h也不同。 投影例如:h2(g)+c12(g) = 2hcl(g);h=-184.6 kj/mol h2(g)+ cl2(g) = hcl(g);h92.3 kj/mol板书3热化学方程式的含义投影例:h2(g)o2(g) = h2o(g);h=-241.8 kj/mol,表示 lmol气态 h2和mol气态 o2反应生成 lmol水蒸气,放出 241.8kj的热量。(在 101kpa和 25时) h2(g)十o2 (g)h2o(l);h=-285.8kj/mol,表示lmol气态h2与mo气态o2反应在101 kpa和 25时,生成lmol液态水,放出285.8kj的热量。学生归纳描述在一定条件下,一定量某状态下的物质,充分反应后所吸收或放出热量的多少。$来练习 热化学方程式的书写,见投影. 板书4热化学方程式的应用 投影例1 已知在25,101kpa下,1g (辛烷)燃烧生成二氧化碳和液态水时放出48.40kj热量表示上述反应的热化学方程式正确的是( )a;h48.40kj/molb;h5518kj/molc;h+5518kj/mold;h11036kj/mol资*源%库分析与解答1 mol 燃烧放出热量48.40kj/g114g5518kj。答案 bd例2 0.3mol的气态高能燃料乙硼烷()在氧气中燃烧,生成固态三氧化二硼和液态水,放出649.5kj热量,其热化学方程式为_又已知:;h44kj则11.2l(标准状况)乙硼烷完全燃烧生成气态水时放出的热量是_kj分析与解答1 mol 燃烧放出热量,0.5mol 燃烧生成液态水(1.5mol)放出热量为,1.5mol 变为1.5mol 需吸收热量为66kj,所以,0.5mol 燃烧生成气态水时放出热量为:答案 ;h2165kj/mol 1016.5小结略作业p6、3、5板书设计 二、热化学方程式 1定义:表明反应所放出或吸收的热量的化学方程式,叫做热化学方程式。 2书写热化学方程式的注意事项: (1)需注明反应的温度和压强;因反应的温度和压强不同时,其h不同。 (2)要注明反应物和生成物的状态。 (3)热化学方程式各物质前的化学计量数不表示分子个数,它可以是整数也可以是分数。对于

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