动与静1.docx

物美乐学”的教学模式动与静导学案学习目标：1 通过探究知道参照物的概念。2知道物体的运动和静止是相对的。重点：掌握机械运动的概念难点：参照物概念的理解及参照物的判断学习过程、一、课程引入（创设美） 二、自主学习（各美其美）活动一：运动的描述 同学们阅读课本回答下列问题：1、 人们用哪些方式描述运动的世界的 2讨论下列问题 （1）小明背着书包向学校走去了 （2）小刚骑自行车从校门口过去了 （3）小王提着篮子从门口走进来了从上面的三句话中，你认为哪些物体是运动的，你判断的理由是什么？从以上结论你是否得出机械运动的定义：活动二：参照物 把课本放在桌上，课本上放一把尺子，推动课本使课本沿桌面运动。学生讨论回答：1、选取课桌作标准，尺子和课本是运动还是静止？_2、选择课本作标准，尺子和课桌是运动还是静止？ _3、选择尺子作标准，课桌和课本是运动还是静止？_ 从以上描述物体是运动还是静止，我们要看是以哪个物体做标准。这个_的物体叫参照物。描述拖拉机的运动情况：选取地面做参照物，拖拉机是_的；选取收割机做参照物，拖拉机是_的。从而得出：在讨论物体的运动和静止时，要看以哪个物体作参照物，选择的参照物不同，它的运动情况就可能_。这就是_。4、对于参照物的选择你有哪些了解？三、师生互动（展示美）四、习题深化（升华美）1、有关参照物的说法正确的( )A、运动的物不能做参照物B、只有固定在地面上的物体才能做参照物C、任何物体都可以作参照物 D、研究某一物体的运动，必须选定参照物2、古代有人用诗词来描写运动的相对性：“满眼风波多闪烁，看山恰是走来迎。仔细看山山不动，是船行。”第一句是选_为参照物的，第二句是选_为参照物的。3、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，前半句描述的场景所取的参照物是 ，后半句所取的参照物是 。5、 课后练习（实现美）：1.(2014城阳七中质检)下列运动中不属于机械运动的是()A.飞机升空B.小船顺流而下C.卫星绕地球转动D.星星在天空中闪烁2.(2013兰州中考)某人乘游艇在黄河上逆流而上,若说他静止,是以下列哪个物体为参照物()A.黄河水B.岸边的高楼C.他乘坐的游艇D.迎面驶来的游艇3.(2014北京延庆期末)小刚和小丽站在路边等校车,小丽说自己是运动的,她所选择的参照物是()A.路灯B.路边的树木C.小刚D.驶来的校车4.(2013镇江中考)当甲车突然向前开动时,与之并排停放在路边的乙车中的驾驶员感觉自己在向后退,则他选择的参照物是()A.甲车B.乙车C.路灯D.地面5.2011年11月3日，“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接(图1为对接示意图)。对接时二者的速度相等，这时“天宫一号” 以“神舟八号”为参照物是_ (选填“运动”或“静止”)的，以地球为参照物是_(选填“运动”或“静止”)的。6.(2014哈尔滨香坊区期末)2013年12月2日,搭载着“嫦娥三号”月球探测器的“长征三号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射升空,在刚刚发射的几分钟里,探测器相对运载火箭是的,到达一定高度后,箭器分离,这时探测器相对运载火箭是的。(以上两空均选填“运动”或“静止”)7.(2013娄底中考)端午节,贝贝全家一起在河岸观看划龙舟比赛。发令枪响,几只龙舟上的参赛选手奋力划桨,龙舟如离弦之箭向前疾行。在加下划线的句子中龙舟所选择的参照物是。8.(2014河南双语月考)有位诗人坐船远眺,写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎。仔细看山山不动,是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动情况进行了描述,所选择的参照物分别是和。9、观察图中所示的小旗,判断船相对于岸上的楼房的运动状态有哪几种可能?10、在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的