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文档简介

5.3 人类对太空的不懈追求 学案3【学习目标】1 知道人类探索太空的历史与艰辛；2 知道天文知识在科学研究和生产技术中的广泛应用。【学习重点】了解人类探索太空的历史与艰辛【知识要点】一、 古希腊人的探索地心说：地球是宇宙的中心，且是静止不动的，太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动。代表人物：古希腊学者亚里士多德、托勒密基本论点：地球是宇宙的中心，是静止不动的。太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动。特点：符合当时人们的日常生活经验符合宗教神学的教义二、 文艺复兴的撞击日心说：太阳是宇宙的中心，且是静止不动的，地球和其他都绕太阳做匀速圆周运动。代表人物：波兰天文学家哥白尼基本论点：宇宙的中心是太阳，所有的行星都绕太阳做匀速圆周运动。地球是绕太阳太阳旋转的普通行星，月球是绕地球旋转的卫星，它是绕地球做匀速圆周运动，同时还与地球一起绕太阳运动。天穹不转动；与日地距离相比，恒星离地球都十分遥远，比日地间的距离大得多。三、 牛顿的大综合牛顿的万有引力定律是物理学的第一次大综合，它将地面上的力学与天上的力学统一起来，形成了以牛顿三大运动定律为基础的力学体系，万有引力定律的成功及其应用，使经典力学成为科学的典范或理想。【典型例题】例题：关于“日心说”被人们所接受的原因是：（ ）a、以地球为中心来研究天体的运动有许多无法解决的问题b、以太阳为中心，许多问题都可以解决，行星的运动也变的简单了c、地球是围绕太阳转d、太阳总是从东面升起，从西面落下解析：要从物理学史发展过程加以认识，当“地心说”无法对许多天文现象做出解释时，“日心说”应运而生，并能解决有关难题，从而“日心说”被确立了，正因为以太阳为中心能够更好地解释人们所观测到的天文现象，而以地球为中心却不能解释，于是人们接受了“日心说”。c选项中“地球是围绕太阳转“是“日心说”的内容，并不是人们接受“日心说”的原因。故选b。【达标训练】1离地面高h处的重力加速度是地球表面处重力加速度的1/2,则高度是地球半径的：（ ）a.2倍b.1/2倍c.倍d.(1)倍2在绕地球运行的人造卫星上，下列哪些仪器不能正常使用：（ ）a、温度计 b、弹簧测力计c、摆钟 d、水银气压计3航天飞机环绕地球做匀速圆周运动时，宇航员会处于完全失重状态，下列说法正确的是；（ ）a、宇航员仍受重力作用 b、宇航员受力平衡c、宇航员不受任何力的作用 d、重力刚好提供向心力4、某行星沿椭圆轨道运行，近日点离太阳距离为a，远日点离太阳距离为b，过近日点时行星的速率为，则过远日点时速率为（ ）a、 b、 c、 d、5、银河系中有两颗行星，它们绕太阳运转周期之比为81，则（1）它们的轨道半径的比为 （ ）a.41 b.81 c.21 d.14（2）两行星的公转速度之比为 （ ） a.21 b.41 c.12 d.141d2cd3ad4、【答案】:cab【解析】：由开普勒第二定律可知太
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