轴对称的再认识.doc_第1页
轴对称的再认识.doc_第2页
轴对称的再认识.doc_第3页
轴对称的再认识.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

10.1.2轴对称的再认识学习目标1.通过折叠的方式认识线段和角等图形的轴对称性；2.了解线段垂直平分线的定义；3.通过动手画图形的对称轴，在操作的过程中发现，归纳画对称轴的方法；4.让学生在参与数学活动中感受、体验数学图形的对称美。学习过程温故知新轴对称图形的定义：_对称轴定义：_新知探究【新知探究一】探究线段、角的对称轴1. 用折叠的方法探究线段、角的轴对称性。线段_(是,不是)轴对称图形。_是线段的对称轴，共_条；_是角的对称轴，共_条。3.线段垂直平分线的定义：_,也叫一条线段的中垂线。4.由线段的轴对称性，我们知道：线段垂直平方线上的点到线段两端点的距离_(相等，不相等)。【新知探究二】画图形的对称轴操作：1.画出下图图形的对称轴2.用折叠法找出五角星的对称轴，思考回答：连接对称点的线段与对称轴有什么关系？_.归纳：如果一个图形是轴对称图形，那么连结对应点的线段的_就是该图的对称轴。例1：如图所示，点A与点A关于某条直线成轴对称，请你画出这条直线。作法:点拨：画对称轴的方法：作一组连结对应点的线段的_；开动脑筋，请你思考不同的画法。当堂检测一、填空题1一条已知线段的对称轴有_条.2平分一条已知线段的直线有_条；垂直平分一条已知线段的直线有_ 条.二、判断题(对的在题后的括号内打“”，错的打“”)3.若两个图形关于某直线对称，则对应点一定在该直线两旁（ ）4. 有一公共端点的两条相等线段的图形是轴对称图形（ ）5角是轴对称图形，对称轴是角平分线（ ）6.下列图形中点P与点G关于直线对称的是( )A. B. C. D.7. 与 关于直线m成轴对称， 与 关于直线n成轴对称,请在图中作出直线m，n.学习小结作业设计1.教材104页2，3题2.课后思考1).如图，某市A、B两个小区，政府决定在公路一侧直线l 上建一绿色自行车点P，要求P到A、B的距离相等。请你设计出P点的位置。2).如图，点A、B在直线l的同侧，点C是点B关于直线l的对称点，AC交 l 于一点D。（1）AC与AD+BD相等吗？为什么？（2）在 l 上再取一点Q，并连接AQ、BQ ，比较AQ+BQ与AD+BD的大小，并说明理由。 跟我做1.把矩形纸折叠(可以不对折)；2.在矩形纸对折后的重叠部分上画一个五角星ABCDE；3.用笔尖扎已画五角星的五个顶点（
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论