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文档简介

快乐的do re mi教学简案 人民路小学 冯玙教学内容：1.学唱歌曲快乐的do re mi。2.认识do re mi。教材分析：快乐的do re mi是一首欢快，活泼的儿童歌曲，以流畅的旋律为我们展现了一幅美好的画面，表达了孩子们纯真的情感。教学目标：1.指导学生有感情的学唱歌曲。2.初步认识音符do re mi。3.通过歌曲的学习培养学生团结协作的精神。教学重点与难点：重点：有感情的学唱歌曲快乐的do re mi。难点：认识音符do re mi。教具学具：多媒体课件、钢琴。教学过程：一律动导入新课1.教师在钢琴上弹一串上行 下行的音符，与生活相关联。问：这段旋律像我们生活中的什么情景？2.听音乐画旋律律动导入新课。二学唱歌曲1.播放歌曲，让学生边听边唱边画旋律。2.让学生体会歌曲情绪跟唱第二边，引出情绪欢快活泼。3.教师范唱，学生跟唱第三遍。4.让学生找出自己印象深刻的一句，试唱。5.让学生当小老师教唱（不正确的地方老师给予纠正！）6.讲解跳音。7.注意休止符的唱法。8.合作演唱。指导学生空手拿乐器表演。加入自己的感情动作进行表演。与老师合作一起唱跳。三学习音符do re mi。1.用三只小猪的故事引出do re mi唱名。2.以三只小猪邀请开音乐会为线索找房子。3.观看动画找线索。4.讨论、连线巩固作铺垫。5.三只小猪家的地址引出do re mi在五线谱上的位置。6.游戏：把写有do re mi的请帖放入相应的房子中。7.全曲总结：一起去三只小猪家开音乐会，边唱边跳
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