人教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷（II ）卷一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是（ ） A . 车轮爆胎B . 生活垃圾的焚烧产生有害气体C . 用手将纸撕碎D . 用杵把胆矾研碎2. （2分）人体的健康与化学有着重要的联系。下列说法不正确的是 A . 自来水已经消毒可直接饮用B . 维生素对人体作用不大，可有可无C . 每天需要摄入一定素菜身体会健康D . 糖类是人体摄入能量的主要来源3. （2分）如图所示，实验基本操作，正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ） 实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧解释集气瓶中的水：吸收放出的热量集气瓶中的水：更快地吸收白烟量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂ABCDA . AB . BC . CD . D5. （2分）如图是钛元素在元素周期表中的部分信息，下列说法错误的是（ ） A . 钛元素属于金属元素B . 钛元素的相对原子质量是47.87C . 钛原子核内有22个质子D . 钛元素的原子序数为266. （2分）下列物质俗称与化学式相对应的是（ ） A . 水银AgB . 干冰H2OC . 苛性钠NaOHD . 生石灰Ca(OH)27. （2分）下列燃料，对环境最友好的是（ ） A . 煤B . 氢气C . 汽油D . 天然气8. （2分）水是重要资源。下列关于水的叙述中，正确的是（ ） A . 水体有一定的自净能力，因此工业污水都可直接排放B . 氢气燃烧生成水的实验，说明水是由氢、氧两种元素组成的C . 海水淡化不能解决全球水资源短缺的问题D . 过滤可以除去水中所有的杂质9. （2分）下列说法错误的是（ ） A . NaOH有腐蚀性B . H2O2能分解C . H2O是常用的溶剂D . Al在常温下不能与O2反应10. （2分）山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛。现从山茶油中提取 柠檬醛，使其在氧气中完全燃烧，生成 二氧化碳和 水，则柠檬醛中（ ） A . 只含有碳、氢元素B . 一定含有碳、氢、氧元素C . 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素D . 含有的元素无法判断11. （2分）用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。下列有关该实验的说法正确的是（ ） A . 红磷的量不足，导致测定结果偏大B . 红磷燃烧时产生大量白色烟雾C . 燃烧匙中的红磷可换成石蜡D . 由此实验可推测氮气难溶于水12. （2分）一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下： 物质XYZW反应前质量/g102216209反应后质量/ga448118根据上表信息判断，下列说法中错误的是（ ）A . X、Z是反应物，Y、W是生成物B . a=15C . 反应中Y、W两种物质变化的质量比为229D . Z为化合物13. （2分）人体内几种液体的正常pH范围如下：下列说法错误的是（ ） 体液血浆胃液胆汁胰液pH7.357.450.91.57.17.37.58.0A . 血浆呈碱性B . 胃液和胆汁呈酸性C . 胰液比血浆的碱性强D . 胃酸过多的人应少饮碳酸饮料14. （2分）下列实验方案及操作中，合理的是（ ） A . 除去CO2中少量CO：将混合气体点燃B . 实验室制取CO2：利用稀硫酸和大理石反应C . 鉴别甲烷、一氧化碳、氢气三种气体：分别燃烧，检验燃烧产物D . 比较空气和人体呼出气体中CO2含量：向分别装有两种气体集气瓶中伸入燃着小木条15. （2分）向某盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入氢氧化钠溶液的质量关系曲线图合理的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“ ”和“ ”分别表示两种不同元素的原子下列说法错误的是（ ） A . 参加反应的 和 个数比为2：1B . 反应前后原子种类没有改变C . 反应前后分子不变D . 该反应是化合反应二、 简答题 (共2题；共7分)17. （4分）按要求用化学符号回答下列问题： （1）酒精灯内燃料的主要成分是_。 （2）3个硫酸根离子_。 （3）次氯酸（HC1O）中氯元素的化合价是_价 18. （3分）A、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点 甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于表：物质甲乙丙丁图例：化学式H2OC？H2微观示意图？（1）请你画出丁物质的微观示意图_； （2）构成甲物质的粒子是_； （3）四种物质中属于氧化物的是_、_（填化学式），请你从微观角度描述判断的依据：_ 三、 实验题 (共3题；共13分)19. （4分）甲同学误把CuO当作MnO2粉末与过氧化氢溶液混合，发现有大量气泡产生。他联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂，那么，CuO能否作为H2O2分解的催化剂呢？【猜想】CuO能作为H2O2分解的催化剂。【实验验证】甲同学依次设计了三个实验：实验一：取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生，伸入带火星的木条，没有复燃。说明H2O2溶液常温下缓慢分解。实验二：在实验一的试管中加入W g CuO粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，木条复燃。该实验现象说明了_；实验三 待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量，固体质量仍为W g。该实验现象说明了_；【实验结论】甲同学认为，CuO粉末可以作为H2O2分解的催化剂。【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要再补充一个探究实验。探究_。【拓 展】丙同学为了探究影响H2O2的分解因素，又做了一些实验，记录的数据如下表：用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间：通过数据分析，你能得出的结论是_和_。20. （6分）如图是A、B、C三种物质溶解度曲线据回答：（1）P点含义_（2）t2时A、B、C三种物质溶解度大小关系_（3）当A中含有少量B物质时，采用_方法提纯A物质（4）把t2时A B C三种物质的饱和溶液降温至t1，有晶体析出的是_（5）t1时，将50g B物质投入到100g水中，得到B物质的_（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时，溶液质量是_g21. （3分）氧气能够供给呼吸，支持燃烧，根据关于空气中氧气含量测定试验的相关知识回答下列问题。 经典赏折教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图)。该实验中选择使用汞的优点有_。A实验过程中没有污染B在汞檀中起到液封的作用C生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽实验回颜）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2)，(写出红磷燃烧的表达式 _ 。提出问题 小组用该方法测出的氧气含量为什么常常低于 五分之一？进行猜想 可能原因为_、_。实验室中能不能用铁丝代替红磷完成该实验 _。原因_。实验与交流在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：在由注射器和具支试管组成密闭系统中留有25mL空气，给装有铜粉的具支试管加热，同时缓慢推拉注射器活塞，待注射悉活塞稳定后，观察密闭系统内空气体积变化。 在实验加热过程中，具支试管上的小气球作用是_ 。小强测得实验结果如下：反应前装置内气体总体积反应后装置内气体总体积25mL22mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数_(填“”“”“=”)五分之一，误差的原因可能是 _(填序号)a加入铜丝量太少b加入铜丝量太多c没有推拉注射器活塞d读数时没有冷却至室温四、 计算题 (共1题；共3分)22. （3分）硝酸铵、尿素、碳酸氢铵都是常见的氮肥，其化学式分别为NH4NO3、CO(NH2)2 、NH4HCO3。根据相关物质的化学式进行以下计算（写出计算过程）。 （1）标出硝酸铵中氮元素化合价_。 （2）硝酸铵的相对分子质量_？ （3）碳酸氢铵中m(N):m(H):m(C):m(O)_ ？ （4）尿素中氮元素的质量分数_ ？（精确到小数点后一位） 五、 流程题 (共1题；共6分)23. （6分）硫酸铜在纺织、印刷等行业有广泛用途 （1）工业上可用铜屑、空气与稀硫酸在80条件下制备硫酸铜如图1是实验室模拟工业制备硫酸铜的装置反应的化学方程式为_，采用水浴加热的优点是_，多孔球泡的作用为_工业生产时可用纯氧代替空气这一措施能加快反应速率外，还具有的优点是_实验室用H2O2溶液和MnO2制备O2 ， 反应的化学方程式为_，在图2中，应选用的发生装置为_（填序号，下同），收集装置为_（2）工业上可用铜屑、空气与稀硫酸在80条件下制备硫酸铜如图1是实验室模拟工业制备硫酸铜的装置反应的化学方程式为_，采用水浴加热的优点是_，多孔球泡的作用为_工业生产时可用纯氧代替空气这一措施能加快反应速率外，还具有的优点是_实验室用H2O2溶液和MnO2制备O2 ， 反应的化学方程式为_，在图2中，应选用的发生装置为_（填序号，下同），收集装置为_（3）以CuSO4为原料制备碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3的过程如图3：“沉淀”时的反应为：2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2（OH）2CO3+2_+CO2检验沉淀是否洗涤干净选用的试剂是_（填化学式），烘干时产品中出现少量黑色物质，可能的原因为_若所得产品的产率（产率= 100%）偏高，其可能的原因为_（填序号）a反应物为完全沉淀 b过滤时滤纸破损cCu2（OH）2CO3未洗涤干净 dCu2（OH）2CO3未完全烘干“沉淀”时若有少量5Cu（OH）22CuCO3生成，则产品中铜元素的质量分数_（填“偏大”“不变”或“偏小”）（4）以CuSO4为原料制备碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3的过程如图3：“沉淀”时的反应为：2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2（OH）2CO3+2_+CO2检验沉淀是否洗涤干净选用的试剂是_（填化学式），烘干时产品中出现少量黑色物质，可能的原因为_若所得产品的产率（产率= 100%）偏高，其可能的原因为_（填序号）a反应物为完全沉淀 b过滤时滤纸破损cCu2（OH）2CO3未洗涤干净 dCu2（OH）2CO3未完全烘干“沉淀”时若有少量5Cu（OH）22CuCO3生成，则产品中铜元素的质量分数_（填“偏大”“不变”或“偏小”）（5）T时加热32.0g硫酸铜，一段时间后得到15.2gCuO和Cu2O的混合物，计算该混合物中CuO的质量（写出计算过程） （6）T时加热32.0g硫酸铜，一段时间后得到15.2gCuO和Cu2O的混合物，计算该混合物中CuO的质量（写出计算过程） 六、 科学探究题 (共1题；共4分)24. （4分）我们生活在空气中，没有空气我们将无法生存，请你参与到化学兴趣小组关于气体的制取与性质的研究中，贡献你的聪明和才智。（1）探究一如图1是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题：氢气是最理想的燃料。通常状况下，氢气密度比空气小，难溶于水。小秦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气，选择的装置组合是_（填字母），该发生装置的优点是_，若用F装置排空气法收集氢气，气体应从_端进入（填b或c）。（2）探究二【提出问题】导出的气体除H2外，还有哪些气体？氢气具有可燃性外，还具有什么化学性质？【查阅资料】无水CuSO4是白色的粉末，遇水变为蓝色；碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的固体混合物。【设计实验方案】小泰同学按如图2装置进行实验（假设每个装置中气体都完全反应或吸收）。【实验现象和结论】实验现象实验结论甲装置中的白色固体变成蓝色气体中有H2O乙装置中产生_气体中有HCl丁装置中玻璃管内红色粉末变成黑色、戊装置中白色固体变成蓝色H2能与Fe2O3反应丁装置中玻璃管内反应的化学方程式为_（写加热也可）（3）【交流总结】丁装置加热前通入H2的目的是_。第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、