浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 2.1 生物与非生物 同步练习D卷.doc_第1页
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文档简介

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 2.1 生物与非生物 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题;共16分)1. (2分)神奇的大自然激发了人们的创作灵感,下列不属于生命现象的是( ) A . 黄河之水天上来B . 小荷才露尖尖角C . 点水蜻蜓款款飞D . 一枝红杏出墙来2. (2分)下列各种现象中,不属于生命现象的是( ) A . 雏鸡破壳而出B . 七星瓢虫捕食蚜虫C . 钟乳石慢慢长大D . 含羞草经触碰后,叶片合拢3. (2分)下列哪项不属于生物的特征( ) A . 猫吃老鼠B . 机器人在人的指挥下工作C . 小鸡逐渐长大D . 蜻蜓点水4. (2分)下列对图中所含信息的理解错误的是( )A . 图a中直线越陡,表示物质的密度越大B . 图b中水平直线表示物体做匀速直线运动C . 图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小D . 图b阴影部分面积表示该物质在对应时间内通过的路程5. (2分)要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用( ) A . 分析法B . 观察法C . 实验法D . 调查法6. (2分)下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列相关分析中,错误的是( )A . A和C在都是恒温动物B . C在生殖和发育方面的特点是胎生哺乳C . A体内有发达的气囊,能进行双重呼吸D . A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱7. (2分)列属于学习行为的是( )A . 蜘蛛结网B . 大雁南飞C . 飞蛾扑火D . 鹦鹉学舌8. (2分)(分析探究题)在玩具市场上有一种电子宠物鸡,把它买回家后必须定时给它“喂食”,给它“喝水”,陪它玩,还要给它搞卫生,否则它就不能正常生长,会生病,会吵闹,甚至会死亡。根据上述叙述,请你判断,这种电子宠物鸡,属于_(填“生物”或“非生物”)。你判断的依据是_。二、 中档题 (共7题;共14分)9. (2分)法国某公司最近展出了他们的最新产品机器人Spyke,Spyke可以通过无线网络由电脑进行控制,也可以远程通过互联网进行控制。它不仅会说话(通过内置的VoIP电话),而且可以四处观察(通过内置的摄像头)。下列关于机器人的说法正确的是( ) A . 机器人不是生物B . 构成机器人的基本单位是细胞C . 机器人能与外界进行物质交换D . 机器人会对外界的刺激作出反应10. (2分)海洋探测船在例行探测任务中,发现在 350 米深处有乌贼、虾、蟹、鱼等,却没有绿色 植物的踪迹。出现这种现象的主要原因是( ) A . 缺乏空气B . 缺乏阳光C . 水温太低D . 水压太大11. (2分)某兴趣小组通过观察、拍摄、记录,对小鸟天堂的白鹭的行为进行研究,这种研究动物行为的方法属于( ) A . 实验法B . 观察法C . 文献法D . 分类法12. (2分)下列关于生物和非生物的说法,正确的是( )A . 生物能动,非生物不能动B . 生物能自身制造养料,而非生物不能C . 生物有生命,而非生物没有生命D . 生物对环境变化有反应,而非生物没有13. (2分)下列现象中,不属于生物现象的是( )A . 生物的生长B . 生物的遗传和变异C . 生物的消化和吸收D . 生物的分类14. (2分)下列生物没有细胞结构的是( )A . 草履虫B . 仙人掌C . 鲫鱼D . 病毒15. (2分)下列有关水稻的说法不正确的是( )A . 根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应B . 吸收的水分主要参与水稻枝叶的生长和花果的发育C . 水稻相邻的叶总是不重叠,增大光照面积是对光合作用的适应D . 水稻体内遗传物质的结构层次:基因DNA染色体三、 拓展题 (共1题;共10分)16. (10分)阅读下面的短文回答问题 小蝗虫到池塘边去玩耍,遇见鲤鱼正在无聊的吐泡泡鲤鱼开口说道:“旱鸭子,你敢把你的头淹没在水中一个小时吗?”小蝗虫满不在乎地说了一句“敢!那你敢蹦到地上来逛逛吗?”心里却说:“等轮到我时你早就干死了”小鲤鱼不服气的说“我有什么不敢的,不信咱们就比比,看谁先求饶!”于是,小蝗虫把自己的头深深的浸入到水中,一个小时以后,小蝗虫安然无恙的抬起头来,小鲤鱼看得傻眼了小蝗虫笑着对鲤鱼说:“现在到你了,你得守信哦!”小鲤鱼不得已跳到了岸上,不一会儿就死了(1)小蝗虫把头浸入到水里为什么没有淹死? (2)岸上的空气中氧气的含量比水中溶解的氧气还要高得多,小鲤鱼为什么还会被憋死了? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1

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