鲁教版八校联谊2019-2020学年八年级上学期语文12月联考试卷D卷

第 1 页 共 11 页 鲁教版八校联谊鲁教版八校联谊 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文学年八年级上学期语文 1212 月联考试卷月联考试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累运用积累运用 共共 8 8 题 共题 共 4848 分分 1 2 分 下列划线字读音无误的一项是 A 琐屑 xi 栅栏 zh 池沼 zh o 惟妙惟肖 xi o B 颓唐 tu 妥帖 ti 着眼 zh o 触目伤怀 ch C 轩榭 xi 气氛 f n 纤细 xi n 迥然不同 ji ng D 河堤 t 踌躇 ch 脂粉 zh 情郁于中 y 2 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 锲而不舍 长途跋涉 翻来复去 义愤填膺 B 随声附和 转弯抹角 草长莺飞 秩序井然 C 毛骨悚然 锐不可挡 引经据典 苦心孤诣 D 浑身解数 穷困缭倒 骇人听闻 猝然长逝 3 2 分 语序排列正确的一项是 这样的态度都是不足取的 因此 发展的机遇 要从解决难题 克服困难中赢得 而抓住机遇也正是解决难题 克服困难的过程 机 遇总是偏爱有准备的头脑 正像运动员到奥运赛场拼搏 既是机遇 也蕴含着挑战 又孕育着机遇 把两者割裂开来 以为机遇就是天上掉馅饼的时运 消极等待 或以为挑战就是数不胜数的难题 唉声叹 气 机遇与挑战是密不可分的 加快发展离不开机遇 也避免不开挑战 A 第 2 页 共 11 页 B C D 4 2 分 下列语句中没有语病的一项是 A 一瞬间 她那修长美妙犹如被空气托住了 衬着蓝天白云 酷似敦煌壁画中凌空翔舞的 飞天 B 母亲这样地整日劳碌着 我到八九岁时就不但能挑能背 还会种地了 到四五岁时就很自然地在旁边帮 她的忙 C 这就是白杨树 西北极普通的一种树 然而决不是不平凡的树 D 未成年的蝉的地下生活 至今还是个无人知晓的秘密 5 10 分 古诗文名句默写 1 念天地之悠悠 陈子昂 登幽州台歌 2 决眦入归鸟 杜甫 望岳 3 晚春 描写没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞 随风起舞 化作漫天飞雪来表现对春天的珍惜之 情的诗句 4 岑参 逢入京使 一诗中 写诗人由于行色匆匆 只好用捎口信方式表达思亲之情的诗句是 5 木兰诗 中夸张地描木兰奔赴战场矫健雄姿的句子是 6 爱国是诗歌常见的主题 请你写出一句表达爱国情思的古诗 6 5 分 概括下面新闻的主要内容 北京晚报 2016 年 4 月 12 日讯 获得有 小诺贝尔奖 之称的 国际安徒生奖 后 曹文轩在北京大学接受 媒体专访 对于青少年阅读 他认为最近几年阅读量提升速度很快 但是阅读质量令人担忧 他直言 现在青少 年阅读最需要读好书 要选择具有 高贵血统 的名著 他特别推荐了 朝花夕拾 红岩 鲁滨孙漂流记 海 底两万里 等作品 他说 一个人要想成为高贵的人 一个民族要想成为高贵的民族 就应该多读高贵的书籍 7 15 分 阅读下面名著选段 回答问题 第 3 页 共 11 页 我们谁都知道自己难免一死 但是这一天的到来 似乎遥遥无期 当然 人们要是健康无恙 谁又会想到 它 谁又会整日惦记着它 于是便饱食终日 无所事事 有时我想 要是人们把活着的每一天都看作生命的最后一天该有多好啊 这就能更显出生命的价值 如果 以为生命还比较漫长 我们的每一天就不会过得那样有意义 有朝气 我们对生活就不会总是充满热情 我们对待生命如此倦怠 在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此 只有那些聋了的人 才更加珍惜光明 那些成年后失明 失聪的人更是如此 然而 那些耳聪目明的正常人却不好好地去利用他们的 天赋 他们视而不见 充耳不闻 无任何鉴赏之心 事情往往就是这样 一旦失去了的东西 人们才会留恋它 人得了病对会想到健康的幸福 我有过这样的想法 如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天 聋上几天该有多好 黑暗将使他们 更加珍惜光明 寂寞将教会他们真正领略喧哗的欢乐 最近一位朋友来看我 他刚从林中散步回来 我问他看到些什么 他说没有什么特别的东西 要不是我早 习惯了这样的回答 我真会大吃一惊 我终于体会到了这样一个道理 明眼人往往熟视无睹 我多么希望看看这世界上的一切 如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣 那么能让我亲眼看一下该有多 好 奇怪的是明眼人对这一切却如此冷漠 那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么平庸 也许人就 是这样 有了的东西不知道欣赏 没有的东西一味追求 在明眼人的世界上 视力这种天赋不过增添一点方便罢 了 并没有赋予他们的生活更多的意义 假如我是一位大学校长 我要设一门必修课程 如何使用你的眼睛 教授应该让他的学生知道看清他们 面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣 从而唤醒人们那麻木 呆滞的心灵 请你思考一下这个问题 假如你只有三天光明 你将如何使用你的眼睛 想到三天以后 太阳再也不会在 你的眼前升起 你又将如何度这那宝贵的三日 你又会让你的眼睛停留在何处 美 海伦 凯勒 1 第 中划线词语 这 和 这样 分别指代什么内容 2 作为一个盲人 海伦凯勒为什么要假设自己能够得到三天光明 并以此来展开想象 3 在第 段中作者提出了一个大胆的设想 从这一 假设 中可以看出作者的写作意图 请简要谈谈你对 作者写作意图的理解 8 10 分 亲爱的同学 你在 到民间采风去 的综合性学习中 一定会被家乡的名胜古迹 民俗风情所陶 第 4 页 共 11 页 醉 也一定会有许多惊喜的新发现吧 下面就请带我们走进家乡民勤 1 走进家乡名胜古迹 假如在这次活动中你被选为 走进家乡名胜古迹 活动小组的组长 要带领全组同 学编一本反映家乡风光的读本 你计划怎样完成这个任务 请写出你们小组的主要活动过程 并给这个读本拟一 个新颖 恰当的书名 2 介绍家乡特产 在活动中 你一定了解了不少家乡特产 请介绍一种自己喜爱的家乡特产 并给它拟一 条广告词 让它走出故乡 名扬天下 二 二 阅读理解阅读理解 共共 4 4 题 共题 共 6161 分分 9 10 分 阅读古诗 回答问题 陶者 梅尧臣 陶尽门前土 屋上无片瓦 十指不沾泥 鳞鳞 居大厦 注释 陶者 指烧窑工人 烧窑者通过高温把粘土烧制成瓦片 鳞鳞 指鱼鳞般的瓦片 1 这首诗运用了怎样的表现手法 请结合诗歌内容作分析 2 这首诗表达了诗人怎样的思想感情 10 16 分 阅读文言文 回答各题 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣珮环 心乐之 伐竹取道 下见小潭 水尤清冽 全石以为底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为嵁 为岩 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈 影布石上 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相乐 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 其岸势犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 以其境过清 不可久居 乃记之而去 1 解释下列加下划线词语的意思 水尤清冽 心乐之 第 5 页 共 11 页 悄怆幽邃 往来翕忽 2 将下列句子译成现代汉语 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 3 下列对选文的理解和分析 不正确的一项是 A 本文渲染了寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽速的气氛 抒发作者悲凉凄怆的心绪 B 第一段作者围绕着 石 来写 在移动变换中引导我们去领略不同的景致 C 第二段写了游鱼 阳光和影子 动静结合 展现生动的画面 目的是表现鱼的活跃 可爱 D 柳宗元被贬失意 心情抑郁 所以认为小石潭 不可久居 其实作者笔下的小石潭风景如画 如果我们 能跨越时空到此一游 或许会流连忘返 4 作者开头说 心乐之 在第四段却写 悄怆幽邃 该如何理解这一 乐 一 忧 呢 11 25 分 阅读下面文章 完成后面的题 捡来的手机 周广华 散步的时候 我在地上发现一部手机 没等我反应过来 儿子已经蹦过去一把捡起来 是款崭新的黑色手 机 很漂亮 四处看看 还真不好说是谁丢的 决定等失主自己打电话过来 看着捡来的手机 儿子问 要是没有人打电话联系呢 我似乎猜到他的心思 给了他三条建议 第一 通过存在手机里的电话号码寻找失主 第二 次日把手机教给老师 由学校处理 第三 如果确实没人来找 这 部手机就归他所有 儿子歪着脑袋想想 第一条可以考虑 第二条无聊透顶 我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机 也 不理别人打电话过来 硬是等第二天带到学校交给老师 联系到失主后 还要人家写感谢信 开校会时校长拼命 表扬 还说这是学校的荣誉 绕来绕去就是为了让别人都知道 第三条 他没继续说 我也不问 知道他心 里的那个结 说起来全家前前后后丢了 5 部手机 都没能找回来 最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机 那是 他的儿童节礼物 喜欢得不行 用了还没半个月 落在出租车里 发现时那车都没走远 打过去居然关机 倒是 他对把手机交给学校的那番评论出乎我预料 我很惊讶 也很欣慰 第 6 页 共 11 页 果然 儿子有些想不通 为啥别人捡到我们的手机都不还 我们捡到了却要还给别人 我想都没想就 说 我也想不通 我只是相信 人不能贪小便宜 贪小便宜的人肯定会吃大亏 也赚不到钱 我丢手机那次 打过去听到关机 气得我可劲诅咒那个拿我手机的人 被人诅咒可不是件好事 除非你问心无愧 做过亏心事 就算别人不知道 还有苍天在看着呢 儿子不再言语 总算等到失主的电话 告诉他我们所在的位置 很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来 估计是附 近院校的学生 看他急成那个样子 真替他庆幸他遇到的是我们 儿子把手机递给他时 可能是没想到手机如此 轻易地失而复得 他竟愣在那里不知所措 好不容易缓过神 只知道冲着我们不停地说 谢谢您啦 叔叔 谢 谢阿姨 谢谢这位小弟弟 挥挥手和他道别 直到我们走远 他还呆呆地站在那里 儿子心情很好 拉着我们有 说有笑 还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子 快到家时 儿予忽然不好意思地说 其实 刚捡到手机那会儿 我还在想 要是没人打电话过来联系就 好了 我牵紧他的手 不管怎样 你真的很棒 你比好些成年人都做得好 最起码 你不仅善良 而且不虚伪 正是因为怀有世俗的心态 所以能够懂得高贵 1 本文安排故事的结构主要有两条线索 一是围绕手机展开故事情节 二是围绕儿子的情绪展开故事情节 请你依据文章思路填空 故事情节 手机 讨论如何处置手机 手机 回忆还手机情景 儿子的情绪 惊喜 心情很好 2 儿子不愿把手机交给学校 我为什么会感到 惊讶 对他的那番评论 我为什么又感到 欣慰 3 文章第 段对小伙子的描写主要运用了哪些人物描写方法 这样的描写有什么作用 4 我 表扬儿子 善良 不虚伪 请你写出儿子的 善良 和 不虚伪 分别表现在什么地方 5 课外链接 南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人 却惹官司上身 被一审法院判赔老人损失 让不少人觉 得好人难做 那么 当遇到别人需要帮助的时候 你会选择怎么做 请说说你的想法 12 10 分 阅读下文 回答相关问题 别把植物带回国 在 1845 年多雨的夏季里 爱尔兰人从美洲进口了一批马铃薯种子 可他们万万没有想到 灾难也流进了爱 尔兰 第 7 页 共 11 页 这批马铃薯种薯 感染了马铃薯晚疫病 这是一种很厉害的马铃薯传染病 传播速度很快 如果把得了这 种病的马铃薯种薯种到地里 薯苗会大面积死亡 侥幸活下来的秧苗 结出的马铃薯 储藏起来也会很快腐烂 由于没有防治能力 马铃薯晚疫病在爱尔兰迅速传播开来 并一年年加重 1848 年和 1849 年间 马铃薯晚 疫病在爱尔兰大肆流行 造成了毁灭性的灾害 很多爱尔兰人走投无路 或饥饿而死 或由于无力交地租 被地 主赶出家门 无家可归 在马铃薯晚疫病大流行的几年内 爱尔兰有 20 万人死于饥荒 近 200 万人移居海外 这方面的例子举不胜举 因此 各国陆续开展了植物检疫工作 以防止类似的悲剧重演 植物检疫分为对外检疫和对内检疫两种 对外检疫又分两部分 一是针对国外的植物或植物产品进行检疫 不让植物危害进入本国 以保护本国的农业生产安全和生态平衡 二是检查将要出国的植物或植物产品 避免有 危险性的植物病虫害和侵略性杂草向国外传播 以维护本国的贸易信誉 对内检疫是将局部地区发生的危险性病 虫害 封锁在一定范围内 防止病虫害传播和蔓延 通过检疫发现有害生物后 一般给予扣押和封存销毁 或进行除害处理 目前采用的除害处理的方法主要 有 熏蒸消毒处理法 在国际贸易中 木材是应用十分广泛的商品包装材料之一 但有害生物易附着在木质包装 上 随商品一起进入进口国 解决方法就是熏蒸 熏蒸一般在场地做 把货物放到集装箱里 用溴甲烷等药剂进 行灭菌处理 热处理法 用微波 高温的方法对植物产品等进行灭菌处理 机械汰除法 对植物种子 药材等用 筛网过滤 液体漂洗等方法进行淘汰剔除 隔离试种法 对种子 植物等先在指定地点进行隔离试种 观察其情 况 如无植害 再推广种植 为把将于今年五月在我国上海举行的世界博览会办得红红火火 组委会从国外引进了很多大型景观植物 我国检疫部门都对它们进行了检疫 消毒 隔离试种等处理 比如从日本引进的 600 多株日本红枫和日本青枫 在海关机场 就被进行了现场检疫 树体还被消了毒 上海检疫部门还在一些植物园专门开设了隔离试种区 对 那些为世博会服务的引进植物进行隔离试种 基地人员每天进行观察记录 市林业病虫防止监管人员也每周前往 观察记录 为了我国的植物安全 出国旅行时请别把植物带回国 1 在第 段中作者运用的说明方法是什么 有什么作用 2 下面句子中加线的词语能否删去 为什么 任选其一回答 a 通过检疫发现有