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文档简介

课题第五单元课 题 Unit 5 Do you like pears A A Let sLet s learnlearn 课 型新授 主备课人 备课时 间 课 时2 课时 教学目标能够熟练掌握水果类单词 pear orange apple banana 教学重点掌握水果类单词 教学难点掌握水果类单词 教学准备录音带 单词卡片 教 学 过 程 w W w x K b 1 c o M个性化设计 1 热身 复习 Warm up Revision 1 学生日常口语练习 2 教师播放 Let s chant I can see a rainbow 的录音 学生边听边拍手有节奏地吟唱 2 呈现新课 Presentation 1 教师展示实物 水果 包括 pear grapes oranges apple banana 教师询问 What can you see 你们都能看到些什么 鼓励学生用完整句子来回答 I can see pears I can see peaches I can see oranges 如果没有实物也可用图片代替 3 教师可将一种水果切开 让学生亲自品尝 教师可先 让一名学生品尝 问 Do you like pears 学生会回答 Good 此时 教师也给自己切一小块 品尝后说 Hmm It tastes good 随后再让其他学生品尝 并让他们发表看法 Hmm Yes I do 此时 教师可让大多数学生品尝水果 让学 生说句子 Yes I do 4 认读单词 pear peach orange apple 5 教师播放录音 学生边听边指单词跟读 3 趣味操练 Practice 1 游戏 Do it quickly 快速做一做 教师给学生下指令 Run to the pear 各队的选手要快速跑 到 pear 的图片或卡片处 用手取下图片或卡片并大声读出 4 课堂评价 Assessment 做活动手册本单元 Let s learn 部分的练习 方法和步骤同 以前 作 业 设 计 板 书 设 计 Unit 5 Do you like pears A A Let sLe
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