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文档简介

PEP 四年级下册 Unit 3 Part B Let s Learn 教学设计 汪郢中心小学 陈杰 一 教学内容 Unit 3 Part B Let s Learn Let s play 二 教学目标 知识目标 1 能听懂 会说 会认读 rainy snowy sunny windy cloudy 2 能流利地描述天气状况 技能目标 1 根据情境说出单词和句子 2 在图文和场景下进行简单的英语交流 情感目标 学生能有兴趣地听说英语 自主参与 敢于开口 乐 于模仿 主动与他人交流 并克服交流中的困难 进而意 识到交流在英语学习中的意义 三 重难点 重点 听 说 认读 rainy snowy sunny windy cloudy 能听懂并会说 It is rainy in London 等类似谈论天气 的句子 难点 引导学生将新单词与句型结合起来 四 教学准备 PPT 课件 ABC song Let sing 动画 五 教学过程 一一 Warm up 1 谈话引入 ABC song Thunder 学生跟唱 2 课件出示情景图 师生对话复习 T What s the weather like in t Ss It s 二二 Presentation Let sLet s learnlearn 1 课件出示情景图 教学新词 T What s the weather like in picture Ss 下雨 It s rainy T 多雨的 阴雨的 rainy Read after me rainy 教 师将 rainy 板书 Ss rainy 2 同法教学 snowy sunny windy cloudy 3 巩固练习 课件出示题目 4 课件出示世界地图 教师指图领读城市的名称 Moscow London Sydney Singapore 学生跟读 5 课件出示具体的情境 操练句型 T What s the weather like in Ss It s in 三三 Practice Let sLet s playplay 课件出示四月份天气状况表 引导学生把天气状 况卡片和相对应的地名卡片连起来 通过学生选取不同的卡片来开展对话 一名学生 说 It s cold and snowy in Kunming 另一名学生可以 说 Yes it is No it s warm in Kunming now 用不 同的地名和天气形容词做对话 3 组织对话表演 四四 Summing up 通过回顾 板书本课内容来进行小结 五五 Homework 1 1 把 Let s sing
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