24隐姓埋名三十年

语语 s s 版五年级下册版五年级下册 24 24 隐姓埋名三十年隐姓埋名三十年 教学目标 教学目标 1 认识 撤 等 5 个生字 学会 12 个生字 积累 渺小 等 词语 2 学习课文 了解王承书在隐姓埋名的三十年间为祖国做出的 牺牲和贡献 体会王承书热爱祖国 淡薄名利的精神 3 联系上下文体会句子表达的思想感情 激发学生的爱国情感 启迪学生淡薄名利 为祖国建设贡献自己应尽的力量 4 初步有感情地朗读课文 教学重点 教学重点 掌握本课的生字新词 积累有关的词语 教学难点 教学难点 理清文章的条理 理解 隐姓埋名 的不容易 以及王 承书 隐姓埋名 的坚定和原因 教学过程 教学过程 第一课时第一课时 一 预习课文一 预习课文 1 学生自读课文 1 学习并掌握本课的生字新词 2 搜集王承书的资料 2 再读课文 边读边想 1 谁隐姓埋名三十年 2 这个人为什么要隐姓埋名三十年 3 这三十年的时间里这个人都做了什么 4 课文主要写了王承书的那些事迹 二 整体感知二 整体感知 1 检查生字新词的学习情况 2 引导学生展示搜集到的王承书资料 3 指生汇报上面提出的问题 三 课堂小结三 课堂小结 1 展示资料 了解中国的原子弹研究历史 20 世纪 50 年代 世界风云变幻 新中国百废待兴 以毛泽东 同志为核心的党中央从国家的最高利益出发 做出了突破国防尖端 技术的战略决策 l957 年 ll 月 中国运载火箭技术研究院在北京 南部诞生 它的前身是国防部第五研究院一分院 钱学森出任首 任院长 集中力量办大事 协同作战显威力 60 年代初 中国人自 己研制的战略火箭发射成功 独立自主的火箭事业有了腾飞的基础 而我固第一颗原子弹爆炸成功 更是震惊了全世界 2 教师小结 为了这一天 多少技术难关 多少繁杂工序 多步个 拼搏的日日夜夜 钱学森 任新民 屠守锷 黄纬禄 功勋榜上 那一个个熟悉的名字令人肃然起敬 王承书就是其中的一个 她为 此隐姓埋名三十年是多么不容易啊 第二课时第二课时 一 激趣导入一 激趣导入 板书课题板书课题 1 教师板书 隐姓埋名 全班读一读 2 指名说说 隐姓埋名 的意思 隐瞒自己的真实姓名 不让别 人知道 3 教师把题目补充完整 二 深入文本二 深入文本 品读感悟品读感悟 1 默读课文 画出使自己感动的句子 把自己的感受写下来 2 教师导读 请同学们再读课文 找找看哪些语句让我们感受到 了隐姓埋名是件不容易的事情 一 读一至三自然段 3 指名反馈 你从这些语句中感受到了隐姓埋名的哪些不易 得放弃自己喜欢的专业 得放弃一切名利 得放弃一切学术待遇 和荣誉 4 指导学生抓住关键的词语有感情地朗读 指导学生读出隐姓 埋名之难 以及作者刘壬承书的敬佩和赞叹之情 5 教师小结 同学们 王承书隐姓埋名 意味着她要放弃自己 喜欢的专业 放弃一切学术待遇和荣誉 放弃一切名利 面对国家 二机部副部长 著名科学家钱三强要她隐姓埋名的请求 王承书是 如何做出答复的 6 学生读文 画出来 7 指名反馈 教师出示句子 我愿意 王承书不假思索地说出这三个字 声音不高 却十分 坚定 8 指名说说 不假思索 的意思 形容做事答话敏捷 熟练 用不着考虑 9 指导学生读 我愿意 三个字 读出王承书的不假思索和 坚定 二 读四至八自然段 1 教师启发 同学们 作为当时已经闻名于世的王承书 她已 经拥有了极高的荣誉和名利 她为什么这么坚定地接受了这个任务 呢 2 学生再读课文 思考这一问题 3 指名反馈 因为她热爱祖国 淡薄名利 4 教师 为了证实王承书对祖国的热爱 对名利的藐视 课文 为我们回忆了一件感人的事情 请同学们读一读课文五至八自然段 5 指名反馈 作者讲述了一件什么事 新中国成立 王承书 放弃在美国优厚的待遇和先进的工作条件 冲破重重难关 和丈夫 一起回到祖国 为中国科学院工作 6 引导学生结合课文内容说一说王承书冲破了哪些难关 自 身 放弃优厚的待遇和先进的工作条件 外界 特务的跟踪 美国 的非法传讯 威逼利诱 7 教师小结 同学们 你们能从这件事情中感受到当时的王承 书心里是怎么想的吗 指名反馈 我是中国人 我爱自己的祖国 现在祖国需要我 我必须回到祖国的怀抱 为祖国的建设贡献力量 三 学生带着问题自读课文九至十五自然段 1 指名反馈 王承书隐姓埋名三十年 她都了什么呢 研究 掌握提炼浓缩铀的技术 并刻苦攻克难关 提炼出了高纯度的浓缩 铀 2 教师小结 二十年 隐姓埋名就为一件事 研究掌握提炼浓 缩铀的技术 请同学们再读这部分内容 画出令你有感触的语句 读一读 再把自己的感触写在旁边 3 集体反馈 交流感触 从事这项工作 一切要重新开始 这需要极大的牺牲自我 的极大勇气 但王承书毫不犹豫地接受了这项艰巨而光荣的使命 感触要点 热爱祖国 为了祖国毫不犹豫地准备着牺牲自己的一 切 敢于挑战困难 从此 王承书从国内 国际的物理学术殿堂消失了 实现 了自己隐姓埋名的承诺 感触要点 热爱祖国 淡薄名利 默默奉献 为了获取精确数据 看看自己心爱的正在上小学的儿子 感触要点 工作繁重 但她兢兢业业 刻苦钻研 一心扑在工作 上 默默地奉献着 奋斗着 三 拓展延伸三 拓展延伸 主题升华主题升华 1 教师小结 王承书的牺牲和努力换来了可喜的成绩 1964 年 l0 月 16 日 中国第一颢原子弹爆炸成功了 2 教师指名反馈 你们感受到了什么 激动 喜悦 自豪 兴奋 到处是鲜花和掌声 3 教师导读 可此时 作为功臣的王承书只能静静地 默默地 感受着这一切 请同学们一起读一读课文第十七自然段 4 指导学生有感情地朗读这一自然段 突出对王承书的敬佩 和赞叹 5 教师 同学们 此时此刻 你想对王承书