林黛玉进贾府教学设计

1 贵州省重点课题 高中语文活动化生态课堂研究与实验 2013A11 铜仁二中课程改革语文校本化探索与实践 林黛玉进贾府林黛玉进贾府 3361 3361 生态课堂生态课堂 教学设计教学设计 铜仁二中 刘素平 教学目标教学目标 1 认识阅读古代小说 掌握阅读方法 初步了解 红楼梦 和曹雪 芹 2 了解课文中怎样描写贾府这一典型环境 理解环境描写的特点 3 分析林黛玉 贾宝玉 王熙凤的不同性格 学习刻画人物的方法 4 投入小说 感受世情百态 深度思考社会历史现象 教学重点教学重点 学会有意识地通过对故事情节和环境的把握 通过多种描写手段 肖 像 语言 动作 心理 细节 神态 去分析人物形象 教学难点教学难点 通过揣摩人物语言 动作及细节描写而形成把握人物性格的能力 教学方法教学方法 自主预习 合作探究 巩固检测 教学课时教学课时 3 课时 教学过程教学过程 一一 第第一一学学习习层层级级 读读通通 第第一一步步 自自主主预预习习 教教师师自自制制导导学学案案 学学生生课课前前完完成成 一 学法导航 1 依据辅读 掌握作家 作品 2 读准字音 熟读文本 了解文意 3 完成 自学检测 所有题目 限时 8 分钟 独立完成 检验预习 成果 4 将预习中疑惑记录到 预习存疑 中 以备小组探究时解决 二 文本辅读 一 走近作者 曹雪芹 约 1715 1763 清代小说家 名霑 字梦阮 号雪芹 又号芹圃 芹溪 祖籍辽阳 先世原是汉族 后为满洲正白旗 包衣 人 2 曹雪芹的曾祖曹玺任江宁织造 曾祖母孙氏做过康熙帝玄烨的保姆 祖父 曹寅做过玄烨的伴读和御前侍卫 后任江宁织造 兼任两淮巡盐监察御吏 极受玄烨宠信 玄烨六下江南 其中四次由曹寅负责接驾 并住在曹家 曹寅病故 其子曹颙 曹先后继任江宁织造 他们祖孙三代四人担任此 职达 60 年之久 曹雪芹自幼就是在这 秦淮风月 之地的 繁华 生活 中长大的 曹家还是一个具有文学教养的世家 曹雪芹的祖父曹寅博学能文 写 过不少诗词戏曲 也是有名的藏书家 著名的 全唐诗 就是由他主持刻 印的 这种家庭环境无 疑地对曹雪芹的文学素养有直接的影响 曹雪芹在少年时代经历过一段 锦衣纨裤 饫甘餍肥 的贵族生活 雍正初年 由于受封建统治阶级内部政治斗争的牵连 曹家遭受一系列打 击 曹以 行为不端 骚扰驿站 和 亏空 罪名革职 家产抄没 曹颙下狱治罪 枷号 一年有余 这时 曹雪芹随着全家迁回北京居住 曹家从此一蹶不振 日渐衰微 经历了生活中的重大转折 曹雪芹深感世 态炎凉 对封建社会有了更清醒 更深刻的认识 他蔑视权贵 远离官场 过着贫困如洗的艰难日子 晚年 曹雪芹移居北京西郊 生活更加穷苦 满径蓬蒿 举家食 粥 他以坚忍不拔的毅力 专心一志地从事 红楼梦 的写作和修订 乾隆二十七年 1762 年 幼子夭亡 他陷于过度的忧伤和悲痛 卧床不 起 到了这一年的除夕 1763 年 2 月 12 日 他终于因贫病无医而逝世 二 了解作品 红楼梦 原名 石头记 是我国古代小说中最杰出的现实主义作 品 小说内容丰富 思想深刻 艺术精湛 把中国古典小说创作推向最高 峰 在文学发展史上占有十分重要的地位 红楼梦 是他 披阅十载 增删五次 字字看来皆是血 十年辛苦不寻常 的产物 可惜 在他生 前 全书没有完稿 今传 红楼梦 120 回本 其中前 80 回的绝大部分出 于他的手笔 后 40 回为乾隆进士高鹗续 80 回以后他已写出一部分初稿 但由于种种原因而没有流传下来 红楼梦 以贾 史 王 薛四大家族 的兴衰为背景 以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线 真实而艺术地反映 了我国封建社会走向衰亡的历史趋势 三 解题 3 林黛玉进贾府 选自 红楼梦 第三回 是全书序幕的一个组成部分 红楼梦 的序幕由前五回构成 分别从各个不同角度 为全书情节的开展 作了必要的交代 它们之间既有联系 又各有侧重 因此 为了学习 林黛玉 进贾府 就有必要对前五回的内容 作一概要的了解 第一回是开篇 第一回是开篇 先用 女娲补天 木石前盟 两个神话故事作楔子 为塑 造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事 染上一层浪漫主义色彩 第二回是交代贾府人物第二回是交代贾府人物 通过 冷子兴演说荣国府 简要地介绍了贾府中 的人物关系 为读者阅读全书开列了一个简明 人物表 见教材十三页 第三回是介绍小说的典型环境 通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次第三回是介绍小说的典型环境 通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次 直接描写 直接描写 林黛玉进贾府的行踪是这一回中介绍贾府人物 描写贾府环境的线 索 第四回是展现小说更广阔的社会背景 第四回是展现小说更广阔的社会背景 通过 葫芦僧判断葫芦案 介绍了 贾 史 王 薛四大家族的关系 把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描 写 使之更具有典型意义 同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节 第五回是全书的总纲 第五回是全书的总纲 通过贾宝玉梦游太虚幻境 利用画册 判词及歌曲 的形式 隐喻含蓄地将 红楼梦 众多主要人物和次要人物的发展和结局交代 出来 红楼梦 只流传下八十回 续写部分对于 红楼梦 中人物的命运 基 本上是依据这些隐喻揣摩出来的 至此 全书的主要人物 环境背景 发展脉络 人物命运基本上交代出来 小说的情节发展便在此基础上展开了 课文标题 林黛玉进贾府 是编者根据节选内容拟的 林黛玉因何进贾府 原来贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦 贾政 一个女儿名贾敏 贾敏嫁林 如海 只有一个独生女便是林黛玉 林黛玉母亲因病去世 外祖母念及黛玉年 幼无人照顾便派人把黛玉接进贾府 作者把此事安排在第三回 也就是全书的 序幕部分 显然是借黛玉进贾府来描写小说的典型环境 让贾府中一些重要人 物登场亮相 并为主人公林黛玉和贾宝玉第一次见面作了安排 因此 认真阅 读课文对我们了解 红楼梦 很有意义 二 自学检测 学习建议 扎实的基础知识是提高能力的前提 为了更好地探究文章 请 同学们落实好下列内容 1 给下列加点的字注音 阜盛 敕造 嬷嬷 丫鬟 斟上 怯弱 癞头 疯癫 放诞 绾着 璎珞 盘螭 绉裙 裉袄 嫡亲 翠幄 轩峻 厢庑 錾金 黼黻 美人觚 孽根 溺爱 小幺 咳嗽 盥手 懵懂 瞋视 诽谤 辜负 韶光 纨绔 罥烟眉 两靥 颦颦 杜撰 2 指出下列句中加横线词的意义 第三个身量未足 形容尚小 4 可怜辜负好韶光 身体面庞虽怯弱不胜 却有一段自然风流态度 身量苗条 体格风骚 行为偏僻性乖张 纵然生得好皮囊 我带了外甥女过去 到也便宜 莫效此儿形状 舅母爱惜赐饭 原不应辞 两弯似蹙非蹙罥烟眉 疯疯癫癫 说了这些不经之谈 这来者系谁 这样放诞无礼 3 成语释义 不经之谈 敛声屏气 恭肃严整 寻愁觅恨 甜言蜜语 3 预习存疑 请将你预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来 待课堂上与教师和 同学探究解决 三 信息链接 一 如何分析小说中的人物形象 1 从分析人物的描写入手 1 正面描写刻画人物形象 正面描写就是通过直接描写人物的肖像 神 态 动作 语言 心理 细节等 来揭示人物思想品质和性格特点 从而反映 作品的主题的描写 2 侧面描写刻画人物形象 侧面描写 概括地说就是通过他人的言行 来间接刻画人物的描写 2 从分析小说的故事情节入手 小说的故事情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生 活事件 阅读小说 既要紧紧抓住人物某个动作或某个事件 同时 也要注意 小说情节的曲折跌宕 3 从分析小说的环境入手 环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写 人物的活 动 事件的展开 总是在一定社会环境 自然环境中进行的 小说的环境描写 有交代故事的时代背景 渲染气氛 推动故事情节的发展 烘托人物性格和暗 示主题的作用 二 红楼梦 中人名隐意 书中很多人物的名字 其谐音都有特殊的含义 或讽刺 或感叹 是为红 楼梦的艺术之一 脂砚斋的批文指明了部分的隐意 此作部分摘录如下 贾宝玉 假宝玉 林黛玉 怜待玉 薛宝钗 削宝拆 贾府 假府 甄士隐 真事隐 甄英莲 真应怜 甄宝玉 真宝玉 霍启 祸起 5 贾雨村 假语村 言 或假语存 贾化 假话 娇杏 侥 幸 冯渊 逢冤 秦钟 情种 卜固修 不顾羞 卜世仁 不是人 元春 迎春 探春 惜春 原应叹息或惜叹姻缘 抱琴 司棋 侍书 入画 琴棋书画 抱琴 元春的大丫头 司棋 迎春 的大丫头 侍书 探春的大丫头 入画 惜春的大丫头 秦业 情孽 仁清巷 人情巷 十里街 势利街 贾政 贾敬 假正经 潇湘馆 消香馆 梨香院 离乡怨 蘅芜院 恨无缘 怡红院 遗红怨 千红一窟 千红一哭 万艳同杯 万艳同悲 王熙凤 站在冰山上孤零零的雌凤 一说 亡西 风 或 枉为犀利的女子 二 第二学习层级 读懂二 第二学习层级 读懂 第二步 激趣导入 师 第二步 激趣导入 师 方案一 观看 红楼梦 电视剧 林黛玉进贾府 视频片断 帮助熟悉文 本 引入情境 晚自习处理 方案二 播放 枉凝眉 一曲深情舒缓的 枉凝眉 揭示宝玉与黛玉的 木石前盟故事 今天 我们学习 林黛玉进贾府 介绍 红楼梦 及 林黛玉 进贾府 的故事前因 方案三 学生复述课文情节 根据平时经验 收看电视 阅读原作等 进 行扩展 方案四 幻灯片投影 宝黛共读西厢的插图 同时配以 枉凝眉 的音 乐 以营造一种氛围 师 有人说 开谈不讲 红楼梦 纵读诗书也枉然 红楼梦 是 中国古典文学创作的颠峰之作 代表了中国古典小说的最高成就 哪些同学读 过或听说过 红楼梦 请你给大家介绍一下你所了解的 红楼梦 一点即 可 鼓励学生大胆发言 积极参与 学生发言后 教师加以补充 今天就让我们跟随林黛玉的行踪 走进富贵奢华的贾府 感受 红楼梦 里人物的喜怒悲欢 第第三三步步 主主题题学学习习 一一 再再读读文文本本 总总体体感感知知 1 整体感知课文 文章情节结构如何 第一部分 1 故事开端 林黛玉来到了荣国府 着重描写环境 第二部分 2 14 故事发展 高潮 黛玉初进贾府的所见所闻 介绍贾府 的环境和府中众多人物 第三部分 15 16 故事结尾 为黛玉安排住处 6 2 小说是借助黛玉眼来看贾府的 1 贾府地处街市繁华人烟阜盛之处 黛玉来到门前看到了什么情况 见第一段前 黛玉看到宁 荣二府相隔不远 都是三间兽头大门 两边蹲 着两个大石狮子 门上悬有 敕造 的匾额 门前有 华冠丽服 的侍役 这 不仅表现了贾府建筑的宏伟气派 也显示出贵族之家的威严和显赫 2 黛玉进入贾府到贾母处 她看到了什么 见第一段后 从荣府西角门进去 走 一射之地 转至垂花门 过穿堂 绕插屏 再经三间过厅 后面方是贾母居住的正房大院 正面五间上房 皆 雕梁画栋 两边穿山游廊厢房 挂着各色鹦鹉 画眉等鸟雀 这样穿堂过厅 一路行来 仆役 婆子 丫环轮番更换 的确给人以侯门深似海的感觉 3 黛玉去拜见二舅舅时又看到什么 见 8 10 段 往东 穿过一个东西的穿堂 向南大厅之后 仪门内大院 落 上面五间大正房 两边厢房鹿顶耳房钻山 四通八达 轩昂壮丽 堂屋 中迎面 一个赤金九龙青地大匾 匾上写着斗大的三个大字 是 荣禧堂 后有一行小字 某年月日 书赐荣国公贾源 又有 万几宸翰之宝 屋内摆设有名贵的家具 珍贵的字画 古玩 又有一副对联 乃乌 木联牌 镶着装银的字迹 道是 座上珠玑昭日月 堂前黼黻焕烟霞 由堂屋进入东 耳房 这里是起居室 另有一番布置 再到东廊三间小正房王夫人的住室 又 别有摆设 真所谓 贾不假 白玉为堂金作马 见 红楼梦 第四回 这 宏伟豪华的府第 那皇帝御书大匾 郡王手题对联 以及等级分明的礼仪 的 确与别家不同 4 黛玉在府内所见到的人 可分为两大类 他们之间存在什么关系 在贾府里聚居着两类人 一类便是 座上珠玑昭日月 堂前黼黻焕烟霞 的少数主子 他们的荣华富贵依恃那握有 万几宸翰之宝 的皇帝 另一类则 是人数众多的为主子服役的小厮 媳妇 此处指女仆 婆子 嬷嬷以及等级 不同的丫鬟 他们是受压迫 被奴役的奴隶 3 阅读下面四个文段 完成 1 4 题 又行了半日 忽见街北蹲着两个大石狮子 三间兽头大门 门前列坐着 十来个华冠丽服之人 正门却不开 只有东西两角门有人出入 正门之上有一 匾 匾上大书 敕造宁国府 五个大字 黛玉想道 这必是外祖之长房了 想 着 又往西行 不多远 照样也是三间大门 方是荣国府了 黛玉度其房屋院宇 必是荣府中花园隔断过来的 进入三层仪门 果见 正房厢庑游廊 悉皆小巧别致 不似方才那边轩峻壮丽 且院中随处之树木山 石皆在 一时进入正室 早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着 上面五间大正房 两边厢房鹿顶耳房钻山 四通八达 轩昂壮丽 比贾 母处不同 黛玉便知这方是正经正内室 一条大甬路 直接出大门的 进入堂 屋中 抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾 匾上写着斗大的三个大字 是 荣禧堂 后有一行小字 某年月日 书赐荣国公贾源 又有 万几宸 翰之宝 大紫檀雕螭案上 设着三尺来高青绿古铜鼎 悬着待漏随朝墨龙大 画 一边是金蜼彝 一边是玻璃盒 地下两溜十六张楠木交椅 又有一副对联 乃乌木联牌 镶着錾银的字迹 道是 座上珠玑昭日月 堂前黼黻焕烟霞 7 正房炕上横设一张炕桌 桌上磊着书籍茶具 靠东壁面西设着半旧的青 缎靠背引枕 王夫人却坐在西边下首 亦是半旧的青缎靠背坐褥 1 语段 写贾府的正门 写出了高门贵族之家的气派 正门匾上的文字 有何作用 说明了贾府的高官显爵及其与皇家的关系 2 语段 所描写的院落是何人所在 他在贾府中地位如何 从他的居所 可以看出他的性情如何 贾赦 贾母长子 但贾母并不太喜欢他 其荒淫生活可见一斑 3 语段 仔细写贾政所在的 荣禧堂 着重写了哪些器物 是按什么 顺序描写的 匾 匾下的画 对联 匾由皇帝手书 画的内容表明了主人的身份是随班 上朝 陪伴皇帝的大臣 东安郡王手写对联及其内容都表明这里主人与客人的 尊贵身份 这些都是贾府权力 地位的象征 从上到下 从中央到左右 再写 堂中及左右对联 遵照方位顺序 4 语段 所写是贾政日常居所 与语段 比较 可以看出贾政的性格及 喜好吗 贾政的居所最为轩昂壮丽 陈设奢华气派 但日常起居处又很简单 仅书 籍茶具 连靠背引枕等物都是半旧的 写出贾政身为贵妃之父的特殊身份及喜 欢读书 推崇礼教的精神特点 4 本文中的环境描写对于反映贾府生活有何作用 1 通过环境描写表现贾府的显赫高贵的社会地位和豪门贵族的气派 例 如开头写贾府的 兽头大门 门前的 两个大石狮子 正门匾上的 敕造 荣国府 五个大字 无一不在显示着贾府的与众不同的社会地位和豪华气派 2 通过环境描写揭示贾府荣华富贵的来源 如 敕造荣国府 的门匾 皇帝御笔书赐的 荣福堂 的匾额 室内陈设的物品显示着君王的宠幸和主人 对君王的忠诚等 3 为书中的主要人物提供一个活动的环境 并借助环境描写巧妙地从侧 面暗示了人物性格 如贾赦 贾政在荣府的地位 性格的不同 二二 精精读读文文本本 深深入入理理解解 主主题题学学习习 1 课文以林黛玉进贾府这一事件为中心 在迎客声中让众多人物登场亮相 人物描写先后适宜 详略得当 虚实并用 试据此填写表格 这样安排有什么 好处 详写 王熙凤 贾宝玉 林黛玉略写 贾母 邢夫人 王夫人 李纨 和贾氏三姊妹 实写 贾母 王熙凤 林黛玉 贾宝 玉等出场人物 虚写 贾政 贾赦等未出场的人物 单独介绍 贾宝玉 王熙凤等群体介绍 邢夫人 王夫人 李纨 迎春 惜春等 这样描写不但笔法变化多姿 而且在众多人物中可使描写重点突出 2 王熙凤形象分析 作者用了哪些人物描写方法 正面描写 直接描写 肖像描写 神态描写 语言描写 动作描写 8 侧面描写 间接描写 不同人物对她的评价 放诞无礼 凤辣子 小说从出场 肖像 言行三个方面来表现王熙凤的性格特征 1 登场 A 王熙凤未登场 却先传来笑声和放诞无礼的寒暄声 我来迟了 不曾迎 接远客 这就像传统戏曲表演时 人物先在台后唱上几句再出来亮相一样 这种写法叫什么 答 未见其人 先闻其声 B 这些人都是 敛声屏气 的 唯独王熙凤这样 放诞无礼 还有 一群媳妇 丫鬟围拥着 可见她在贾府中是个怎样的人 答 身份特殊 地位很高 C 从中也可以看出她的性格特征 泼辣 2 肖像 小说描写王熙凤的肖像是是从两个角度写的 一个是服饰 一个是 容貌 A 写服饰表现的性格 猛一见 彩绣辉煌 恍若神妃仙子 头上 项上 裙边的饰物放着珠光宝气 全身上下衣裙华贵而绚丽 这透出她占有财富 的欲望 有着贪婪 俗气的性格 B 写容貌表现的性格 身量苗条 体格风骚 一双丹凤三角眼 两弯柳叶 吊梢眉 可见她年轻貌美 风骚绝伦 三角眼 吊梢眉 又写出她绝非安分 善良之辈 而是刁钻 狡黠之人 粉面含春威不露 丹唇未启笑先闻 画 龙点睛地表现了她的威势及笑里藏刀的阴险性格 C 言行 a 王熙凤和黛玉相见时 携着黛玉的手 细细打谅 是因为她喜欢黛玉吗 她这样做的目的是什么 答 她这样做并非真正喜欢黛玉 而是做给贾母看的 表明自己和贾母一 样喜欢黛玉 以博取贾母的好感 b 天下真有这样标致的人物 我今儿才算见了 况且这通身的气派 竟不 像老祖宗的外孙女儿 竟是个嫡亲的孙女 对这句话的理解 选出恰当的 一项 C 王熙凤夸贾母的外孙女比孙女美 夸贾母的外孙女的同时也夸孙 女 认为林黛管贾母叫奶奶贾母更高兴 王熙凤转弯抹角地对黛玉母亲 表示不满 王熙凤的意思是称颂 老祖宗 的福泽深厚 自己以前没见过真正标 致的人儿 要说风度气派 还是贾母最美 极力称赞黛玉相貌出众 A B C D c 王熙凤在见黛玉的过程中 神态发生怎样的变化 从中可以看出她具有 怎样的性格特征 9 答 一会儿的工夫 王熙凤由戏谑调笑到转笑为哭到转悲为喜 便 忙 二字 说明她哭笑随时可变 俱无真情在其中 一心只想讨贾母欢心 阿谀拍 马 逢场作戏 4 和王夫人的对话 表现她怎样的性格特征 答 和王夫人的对话 进一步说明王熙凤有着机变逢迎的本领和果断能干的才 能 王夫人一笑 点头不语 说明王熙凤也已取得了王夫人的欢心 成为贾府 中的实际掌权人 和王夫人的对话 表现她精明能干的性格特征 d 从以上分析 可概括出王熙凤形象 答 王熙凤是一个精明能干 专权显胜 阴险狡黠而又善于阿谀奉承 逢 场作戏的人 也正因为这样 才博得贾母的宠爱 取得王夫人的欢心 从而独 揽了贾府大权 成为贾府的实际统治者 三三 第第三三学学习习层层级级 读读好好 第第四四步步 合合作作探探究究 宝黛形象分析 一 试分析作者描写林黛玉用了哪些人物描写方法 举例说明 表现了人物什么样的特点 一 描写方法 1 侧面描写 1 宝玉眼中的黛玉 细看形容 与众各别 两弯似蹙非蹙罥烟眉 一双似喜非喜含情目 态生两靥之 愁 娇袭一身之病 泪光点点 娇喘微微 闲静时如姣花照水 行动处似弱柳 扶风 心较比干多一窍 病如西子胜三分 似蹙非蹙 多愁善感 罥烟眉 眉黛如一抹轻烟 清 淡 秀 含情目 多情 愁情生妩媚 风韵 病体生娇怯 情态 两靥愁 一身病 体弱多病 闲静 行动 姣花照水 柔情媚态 弱柳扶风 婀娜之美 超尘脱 俗的空灵 心较比干多一窍 脂砚斋评 多一窍固是好 然则未免偏僻了 所谓过犹不及 是也 心思细密 想的太多 性格决定命运 悲剧之源 病如西子胜三分 美比西施 病态美 清新脱俗 铅华洗尽 清水出芙蓉 天 然去雕饰 表现其无与伦比的姿容 神韵和风采 2 众人眼中的黛玉 言谈举止不俗 身体面庞怯懦不胜 3 熙凤眼中的黛玉 天下真有这样标致的人物 这通身的气派 2 黛玉的心理描写 步步留心 时时在意 不肯轻易多说一句话 多行一步路 惟恐被人耻笑了他 去 3 语言描写 邢夫人 苦留吃过饭去 黛玉回答 舅母爱惜辞饭 原不应辞 10 贾母和宝玉问其读何书的不同回答 刚念了四书 不曾读 些须认得几 个字 充分表现了黛玉 步步留心 时时在意 不肯轻易多说一句话 的 敏感 谨慎 细心 多疑的性格特点 4 行动描写 吃饭时 度其位次 便不上炕 只向东边椅子上坐了 拜访时 曲曲折折走了很多路 二 人物形象小结 1 气质脱俗 美貌多情 2 弱不禁风 多愁善感 3 孤高自尊 行为谨慎 4 敏感细心 生性多疑 二 试分析作者描写贾宝玉用了哪些人物描写方法 举例说明 表现了人物什么样的特点 一 描写方法 1 出场前的侧面描写 介绍了一般人对宝玉看法和他在贾府中的地位 许多人对宝玉持贬斥态度 1 王夫人 是个 孽根祸胎 混世魔王 一时甜言蜜语 一时有天无 日 一时又疯疯傻傻 2 黛玉 曾听母亲说 衔玉而诞 的表哥 顽劣异常 极恶读书 最喜在内 帏厮混 这些贬斥说明贾宝玉所作所为与封建正统观念相抵触 与世俗常情 格格不入 他是封建阶级的叛逆者 3 两首 西江月 表明贾宝玉作为封建统治阶级逆子贰臣 2 外貌描写 课文中对宝玉的外貌描写是通过黛玉的眼睛写出的 在黛玉看来宝玉却是一个 眉清目秀 英俊多情的年轻公子 不但看不出有什么惫懒与懵懂 而且感到非 常眼熟 产生亲热感 使用了比喻 排比 对偶等修辞手法 句式整齐 音韵 和谐 3 动作描写 通灵宝玉 在别人看来是他的命根子 但他并不看重 现在黛玉也没有 更 增加了他的反感 摔玉 表现了宝玉对所谓天命的反抗 对世俗的否定 对 封建礼教的蔑视 也在一定程度上表现了他追求人人平等的思想 4 语言描写 初见黛玉 因笑道 这个妹妹我曾见过的 送完字 又问 可也有玉没有 宝玉满面泪痕泣道 家里姐姐妹妹都没有 单我有 我说没趣 如 今来了这们一个神仙似的妹妹也没有 可知这不是个好东西 二 人物形象小结 1 强烈的叛逆性格 2 追求平等自由 3 尊重欣赏女子 女尊 4 追求爱 情自由 三 本文在人物形象塑造上有哪些手法值得我们学习借鉴 学生小组讨论并展 示 1 个性鲜明的外貌描写 2 先声夺人的出场描写艺术 3 生动细腻的细节描写 4 个性化的语言 神态 行动描写 5 正面描写与侧面描写相结合 第第五五步步 成成果果展展示示 11 展示探究成果 打开思维障碍 促进交流合作 1 展示成果 质疑解疑 过程 略 2 自由提问 设擂展示 针对学生探究情况 学生可自由提问 先由学生回答 难点问题可由教 师点拨或回答 第第六六步步 迁迁移移应应用用 课外拓展 多读多记多思 下笔定会有神 以 红楼梦 为素材的高考优秀作文 1 2005 高考浙江卷满分作文 话题作文 唐诗曰一叶落而天下知秋宋诗 说春色出墙来 一叶飘落而知秋 一叶勃发而见春 寻常事物往往是大千世界的 缩影 无限往往收藏在有限中 请以一枝一叶一世界为话题作文 题材 诗歌 除外 一曲红楼 万声叹息 舒芜先生在给 红楼梦 作序的时候曾经说过 红楼梦 的可贵不仅 在于文学价值的高深 更是因为 金陵十二钗 唱出了封建末期女性的觉醒 一曲红楼 万声叹息 是那样世态炎凉 贫富悬殊 朱门酒肉臭 路有 冻死骨 的社会 而这样的社会黑暗的形成根源即是阶级的不平等 人性的不 纯真 更是性别地位的不公正 红楼一梦 写尽了大观园的繁盛 写尽了豆蔻 年华的热烈 亦写尽了这所有盛大繁华掩盖之下因男尊女卑而引起的重重悲剧 那样一个个灵动鲜活的生命 有纯洁善良的心灵 有感动世间的美丽 有字字 珠玑的清好词工 却只能在那个被成年男子控制之下的凄冷社会里唱出一曲又 一曲的悲歌 被折磨至死的迎春 青春守寡的是李纨 远嫁的探春 孤守青灯 泥佛的是惜春 含冤而死的是可卿 跳井而死的是金钏 这样的红楼 这万 般叹息 是为那个男尊女卑的社会而潸然泪下的感慨 对这个人情冷暖世间的 无情的鞭笞 一曲红楼 万声叹息 这叹息不仅是对大观园里所有女性的怜惜和同情 更是为女性觉醒而高歌的铿锵之词 小小大观园是当时社会的一个缩影 这 温柔富贵乡 里有勾心斗角 有凶残强暴 有尊卑之分 在这样 烈火烹油 的世界里人们可以清楚地看到许多清新的形象 不为世俗所染 用高洁的姿态 冷眼旁观 而林黛玉便是这些鲜活形象最好代表 这个世界仙姝寂寞林在大观 园里既是主又是客 这特殊的地位使她清醒看到世间的各样清寂 大观园 游 丝软系飘香榭 的热闹在她眼里只是 风刀霜剑严相逼 的惊寒 所以她会认 识到自身的可贵 会为自己贞洁的爱情而努力 所以她会听到曲中唱词 如花 美春 似水流年 的时候仿佛置身凡尘之外 为女性的尊贵而动容 这样的红 楼 这样的万般叹息 将世间生灵的觉醒寄寓于一园之中 却让人们看到燎原 星火带来的欣喜 一曲红楼 万声叹息 曹雪芹用尽沧桑的老眼 墨香四溢却又锐利的笔尖 12 在这红楼集积所有情思 感叹了黑暗与觉醒 道尽了那个世界的种种流连 点评 从文章写法来说 本文仅仅是根据 红楼梦 这个个案 分析了女 性在当时所遭受的不公 小小大观园是当时社会的一个缩影 用这个句子 扣住话题 这样的文章显得构