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文档简介
精选精选 新教师教学工作总结新教师教学工作总结4 4篇篇 作为一名新教师 为期一年的培训活动快要结束了 但是这一年的 培训活动带给我的收获却是无限的 从听专家的报告 学习有关法律法规 怎样做研究 如何开展德育 工作和班级管理 班主任工作等各方面的理论知识 到从理论的学 习到观看别人的教学直到自己评课 让我自己的教学经验的学习也 经历这样一个从原先的理论到实践 从别人的经验到自己亲身体验 的过程 还有在这一年钟 得益于学校的关心和栽培 其他教师的帮助和指 导 学生的配合与支持 不管在教育管理方面 还是教学业务方面 我都得到了锻炼和提高 在培训过程当中 我所遇到的每一个老 师都流露出积极 乐观 向上的心态 我认为 保持这种心态对每 个人的工作 生活都是至关重要的 这将深深地影响着我 激励着 我对今后工作的态度 感谢新教师培训班创造了这么多的机会帮助 我们跨越教师道路上的第一道门槛 我们没有理由不努力 在这中 间有欣慰 也有惭愧 下面就以我一学期的培训和半年的实践来谈 谈自己的体会 一 加强自身学习 多参与培训 作为传道授业的老师 只有不断的更新自己的知识 不断提高自身 素质 不断的完善自己 才能教好学生 如果自身散漫 怎能要求 学生认真 要提高我们的自身素质 这要求我们年轻教师多听取学 生和老教师的各种意见 并且自身不断的学习 积极学习 不断开 辟新教法 摒弃旧的教学方法 把先进的教学模式引入课堂 通过 培训学习 合作学习 主动探究 师生互动 生生 互动 等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力 通过培训我认 识到 这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间 体现了以学 生为本的理念 老师要自觉地把新的教学模式引入课堂 改变课堂 的面貌 使课堂气氛活跃 教学民主 学生的学习热情高涨 师生 关系融洽 才能充分体现素质教育的根本目标 这学年来通过培训我认识到 这些新的教学模式给学生更加自由的 学习空间 体现了以学生为本的理念 老师要自觉地把新的教学模 式引入课堂 改变课堂的面貌 使课堂气氛活跃 教学民主 学生 的学习热情高涨 师生关系融洽 才能充分体现素质教育的根本目 标 二 立足课堂 在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地 我本着 一切为了学生 为了 学生的一切 的理念 我将自己的爱全身心地融入到学生中 本学 期 我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中 立足 用 活新老教材 实践新理念 力求让我的体育教学更具特色 形成 独具风格的教学模式 更好地体现素质教育的要求 提高教学质量 三 一丝不苟 认真对待教学工作 1 爱岗敬业 首先 要热爱教育事业 要对教育事业尽心尽力 我们选择了教育事业 就要对自己的选择无怨无悔 不计名利 积 极进取 努力创新 尽心尽责地完成每一项教学任务 不求最好 但求更好 2 欣赏学生 教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念 给每个学生提供 思考 创造 表现及获得成功体验的机会 做到这一点 教师要学 会欣赏每一位学生 发现每一位 学生的闪光点 学生在老师的关注中 不仅会喜欢老师 喜欢上课 产生融洽和谐的师生情感 还会在课堂上积极表现 快乐愉快地 去学习 3 要有强烈的责任心 教师作为一种职业 在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用 承担 着人的思想文化传播 新生一代的培养 各种社会所需要的人才的 造就等艰巨任务 我们只有不断提高自身的道德素养 才能培养出 明礼诚信 自尊 自爱 自信和有创新精神的高素质人才 四 反思教学工作 不断进取 通过这次的培训 使我深刻意识到 自己的知识 能力与他们相比 较有一定差距 人只有不断地学习 不断地充实 不断地觉醒 才 能立足于这个高速发展的社会 只要通过知识来武装自己 不断地 提高自身的价值 我相信再大的困难都会迎刃而解 也感谢领导给 了我这次学习机会 凭着自己对教学的热情 总是在实践 在钻研 在进步 在创造 培训接近了尾声 但是真正的教师历程才刚刚开始 教师的学习和 研究是无止境的 这还需要自己在以后的教学中不断的充实自己 总之 在参加培训后 使我更深刻的认识到 做为一名教师 一个 学生人生道路上的引路人 沟通学校与家长 社会的桥梁 一定要 更新观念 提高自身素质 教育带领学生 为国家培养跨世纪的人 才 时光如水 岁月如歌 一眨眼功夫 一年见习期满了 在这初为人师 的一年里 我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台 实现了由学生 向教师过度的角色转变 真正适应了学校正常的教育教学生活 融 入了金四小这个小学教师集体的大家庭中 从中感悟到了师风师德 的重要 体会到了做教师的滋味 懂得了教师的责任 同时也促使 我无论是学习能力 教学能力还是专业水平都得到较明显的提升 当小学音乐教师原本非自己的初衷 一年下来与生朝夕相处 小学 生天真无暇 渴望求知 使我增加了坚守小学教师岗位的信心 便 暗暗给自己加油 决心以师德 师爱 师智 师能来要求自己 以 爱播撒 用爱耕耘 让孩子身心健康发展 现将一年以来工作总结 如下 一 为师者德为先 无德不成师 德高才为范 德是教师的灵魂 是教师的生命 作为一名教师 不仅要有渊博知识 精湛技艺 更重要的是要有高 尚的德 我知道作为一名新教师 师德的修养 不能靠一朝一夕而 就 也不能挂在嘴上 夸夸其谈 要善于学习 用心修炼 从小事 做起 从现在做起 从我做起 坚持不懈 持之以恒 我心里是这 样想的 也试图这样去做 一年下来我积极参加校内外各种学习和 培训外 还着重拜读了三本书籍 一是苍南县教育局编的 做人民 满意教师 二是美国作家哈蒙德遍的 优秀教师是怎样炼成的 三是美国普恩的 给新教师的忠告 对重点章节我做了笔记 写了读后感 其中名言名句时时催我上进 常常把我从挫折中扶起 使我坚定了小学教师岗位的信心 决心为教育事业奋斗终身 二 为师者能为重 学校要发展 教师是关键 人力资源是学校发展的第一资源 人力 资源就是教师的专业素质和教师专业化程度 所以教师教育教学能 力薄弱直接关系到学校办学的兴衰 作为新教师我以名师为目标 立足教学常规 做足做优 不断充实自己的基础 尽全能向名师目 标进发 首先通过学习来提升自己 为什么要学习 理由很简单 因为教育 的地位和作用在变 教学目标在变 课堂在变 师生关系在变 没 有及时转变角色 没有足够理论支撑 一切都难以应付 尤其是作 为一名新教师 因此我力求从以下几方面来实现 一是读书 读 书会让我们的教师更加善于思考 更加远离浮躁 从而让我们的教 师更加有教育的智慧 让我们的教育更加美丽 我深受朱永新教 授的真知灼见教导 于是我曾经为自己规划了一个读书计划 一年 下来我着重读了四本书 分别是浙江省农村中小学教师素质提升工 程的材料 中小学音乐新课程教学设计 案例分析 教学评价 中的音乐教 学案例与专题研究 新课程教学方法研究范例 以及教材分析与教 案编写专著等 初步掌握了教学设计 教学评价 说课和教学反思 结构框架 明白了其中编写意图和方式方法 二是听课 听指导师 的课 每次开公开课前 都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导 并听她的示范课 指导师的驾驭课堂教学能力 调控能力 教学 设计等 我羡慕之极 是我终身学习的榜样 还听了优质课参评课 教研活动示范课 教师们娴熟的教学技能 流畅的教学程序 互 动的教学氛围 都深深烙印在我心中 我不断加以取长补短 缩短 教学成熟期 最后还听了校内同学科和不同学科教师的课 吸纳课 堂教学的精髓 丰富自己教学风格 提高自己课堂教学水平 其次通过实践来成就自己 教育是一门艺术 教学本质上更是一门实践的艺术 所以教好书是 教师专业成长的第一步 如何教好书 作为新教师我首先上好每一 节平常课 能根据本校学生实际来制定教学目标 预设解决重难点 的方法手段和途径 基本完成每课的教学任务 也逐步培养学生的 学习兴趣 第二努力上好上岗课 不管是校级还是县级上岗课 我 都十分重视 每次都求陈端阳老师指导 陈老师从目标制定 教法 选择 教学流程甚至课的导入和课的结束 都一一作了研究和指导 使我受益匪浅 进步颇大 第三积极参加学区青年教师赛课活动 与骨干教师同台献艺 从中锻炼了自己胆量 也取得了较好成绩 第四不断总结教学经验 积极参加论文撰写 每次开公开课后 都写好说课稿 每次听了示范课后 都写好评课稿 试图通过反复 的练习 来加快专业发展 另外 我还开了博客 利用博客这个手 段 把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己 再次通过反思来加快自己成长 音乐教师教学能力的提高是一个积累过程 而教学反思是教师积累 教育教学经验 提高教学素质的有效方法 我注重每节课后反思编 写外 更注重公开课的教后反思 教学后记 并能从自我评价 他 人评价 评价学生中进行自我反思 不断总结 积累自己在教学过 程中的所得 所思 所感 使自己不断的成长 成长是一个过程 永无止境 反思是一个过程 永无终点 我愿反思教学过程终身 三 为师者勤是宝 勤能补拙 勤奋是为师者的法宝 尤其是新教师更要勤奋学习 自 觉修养 脚踏实地 奋发图强 树立远大理想 努力实现奋斗目标 一年来 我着重学习了五本专著或有关学习材料 参加县新教师 培训五到六次 读书文摘卡达70张 并写了学习心得体会一篇 校 内外听课达55节 并作记录 校内外公开课3节 说课稿两篇 评课 稿两篇 教后反思两篇 教学总结一篇 论文两篇 担任三 四年 级两个年段音乐课时达16节 义务辅导学生表演节目 做到课时教 案齐全 无漏备缺备现象 按时到校 从无迟到 早退 旷课现象 努力做为一名合格的教师 四 师创绩 绩强师 一年来 我尝试着参加各种各类比赛活动 先后有两篇论文在县 学区论文评比活动中为二等奖和一等奖 青年教师赛课活动 在校 级 学区评选中分别为一等奖和二等奖 初战告捷 使我信心百倍 增加我参赛的勇气和胆量 也使我提高了教育教学能力和水平 我将不懈努力 创造更好的成绩 谢谢 一 努力适应新环境 新岗位 向老教师学习 本学期我担任的是初四7 12班的体育教学工作 面对新的中考形式 我努力使自己适应新的 中考要求 积极参加业务学习 不断寻找机会与去年带毕业班的高 老师交流学习 从班主任那里了解学生的身体状况及体育课表现 力争做到有的放矢 同时我利用课余时间积极学习 中国学校体育 田径 等教学刊物 同时在网上与全国各地的中学体育教师进 行交流从刊物中汲取营养 领略教育改革的趋势和方向 学习他人 的成功经验 移植到自己的教学中去 促使自己彻底改变陈旧和落 后的教育观念 达到事半功倍的效果 二 教学工作 我的体育教学工作应从三点来总结 1 重视中学生培养体育课的兴趣 兴趣是最好的老师 但是面临中考的体育测 体育课更多的是承受 一定得运动负荷尽心枯燥乏味的训练 这样体育课对于学生来说就 失去了原先的吸引力 在体育课上我尽量运用游戏的方式增强学生 各方面的身体素质同时习得一定得运动技能 在增强学生的体质的 同时有助于中学生 终身体育 观念的形成 2 遵守中学生运动技能形成的规律 体育教学要让学生学会和掌握一定得运动技能 而运动技能的形成 要经历一个由会到不会 又不熟练到熟练 由不巩固到巩固的发展 过程 体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三 个阶段 但从一个动作技能掌握的长链架构上看 仍要遵循运动技 能形成的规律的 3 多听课 提高自身素质 刚从大学走出来就走进有60余人的课堂上心里不免惴惴不安 适应 了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的课更加流畅 高效 生 动 怎样让自己在课堂上游刃有余 信手拈来 带着这样的问题我 开始到老教师的课堂上去听课 不但听新授课就连复习课我也不放 过 不但听老教师的授课方式 组织方法更注重中老教师在课堂上 的语言等等细节 十余节课听完之后我对于自己在教学上的不足有了比较充分的认识 加上老教师非常认真的指导真让我有种茅塞顿开 醍醐灌顶的快 感 4 特长生训练工作 本学期我还担任了一部分体育特长生的训练工作 经过多年体育训 练学习之后应该说对于特长生训练还是比较有把握的 但是刚开始 只是把以前教练训练自己的训练方法用在我的学生身上 经过我不 断的阅读一些中学生训练杂志 上网搜集一些资料 慢慢的也形成 了自己的一些东西 应该说在这个学期我和我的特长生都有了长足 的进步 三 存在的问题及今后努力的方向 在我的第一个学期虽然没有太大的漏洞也取得了一定的进步但是毕 竟年轻不当之处是很多的 主要体现在 1 备课不及时 有时候备完课没有形成教案 印象不深 在课堂上 易出现遗漏现象 2 备课不充分 对教材内容 教学对象 课堂组织形式 时间分配 等方面都做得不好 3 在宏观上没有做好学期计划 有很多假期等因素没有考虑进去 致使教学进程很不顺畅 4 每节课上完之后没有课后小结 这样6节课上完之后一点提高也 没有 5 特长生的课时教案没有及时跟上课堂 走进21世纪 社会对教师的素质要求更高 在今后的教育教学工作 中 我将更严格要求自己 努力工作 发扬优点 改正缺点 开拓 前进 为美好的明天奉献自己的力量 我毕业于xxx师范学校 于XX年8月参加深泽县师范毕业生上岗测试 以优异的成绩通过测试 正式成为小学教师队伍中的一员 我生 在农村 深知农村师资力量的薄弱和对先进教育的需求 因此 我 义无返顾的选择了故城小学 地处石家庄市与衡水市交界 是深泽县最偏僻的一所小学 初到故城小学 我接任六年级语文教师和班主任 这个班的语文成 绩一直排在学区最后一名 学生水平参差不齐 知识基础相对薄弱 各项技能也都较差 作为班主任 我首先从整顿班规 纠正班风入手 严格小学生应该 遵守的组织纪律 这样就净化了班级空气 为学生提供了一个安静 文明 有序的学习环境 然后 为学生安排了科学 合理的作息 制度 保证学生能在紧张而快乐的氛围中获得最好的学习效果 我 还特别提倡学生早睡早起 抓住早上的黄金时间 用于读书 背诵 不但改变了以往学生到校后无所事事的混乱局面 而且还非常有 效地促进了学生在语文 英语学科的学习 另外 我还发挥自己年 轻 活泼的特点 与学生打成一片 倾听孩子们的心声 分享和分 担他们的快乐与烦恼 为他们解决生活和学习中遇到的难题 当身 兼教师 朋友和亲人数种角色时 学生 亲其师而信其道 在教 师的引导下健康地成长 快乐地生活 无忧地学习 作为语文教师 我从学生日常的学习抓起 耐心指导 逐步渗透 一点一滴地改变学生不良的学习习惯 一点一滴地提高学生听 说 读 写的能力 一点一滴地培养学生对语文对文学的兴趣和爱好 这个过程是漫长而艰难的 为此 我和我的学生都付出了巨大的 努力 我吃住在学校 尽最大努力辅导和帮助学生的学习 还多次 进行家访 将学生在校表现及时传递给家长 就孩子的生活学习情 况与其父母进行深入交流 以求学校和家庭最大限度地形成合力 促进孩子的学习 为激发学生对语文学习的兴趣 我经常利用各种 渠道搜集与教学有关的信息和资料 还多次组织演讲比赛 辩论会 等语文实践活动 还发动学生自制手抄报 成长记录袋等展示交流 学习成果 另外 我本人也积极提高自身素养 参加石家庄市青年 骨干教师培训 参加04 XX年国际
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