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文档简介

共共 同同 体体 学学 校校 集集 体体 备备 课课 教教 案案 六年级 语文 科 第六小学小学 语文 组 执笔人 李艳梅 2013 年 8 月 21 日 集 体 备 课自主调整 一一 课题 课题 3 草虫的村落 草虫的村落 第一课时第一课时 二二 学习目标 学习目标 1 读写 理解本课生字词 2 梳理课文层次 把握课文主要内容 温故知新温故知新 检测预习检测预习 1 看拼音写词语 j ng m xi o xi ng qi o l d u h o q n mi n p ng r n d w h ng k o y n y n q ng w n 2 解释下列词语的意思 静谧 意味深长 庞然大物 行色匆匆 导学释疑导学释疑 1 1 学 我学习学 我学习 我快乐 我快乐 入情入境的朗读 体会 积累 1 用自己喜欢的方式自由朗读课文 读的时候要注意读 准字音 读通句子 难读的或自己喜欢的句子多读几遍 初读 2 文章主要写了什么 是按什么顺序写的 再读 A 出示词语 静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏 探索 勤勉 漫游 亲吻 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色 匆匆 B 根据意思 写出相应的词语 安宁而平静 蓄积而未显露或未 发掘 形容人来人往 非常热闹 文中指的是黑甲虫来来往往的情 景 指停下脚步痴痴地看着 匆忙赶路的 神态 C 我能简要说说课文主要内容 2 研 我合作研 我合作 我快乐 我快乐 1 草虫的村落 在哪儿 作者是怎样发现 草虫的村落 的 2 随着作者的目光 你在 草虫的村落 看到了些什么 试 给这些场景分别拟个小标题 3 展 我展示展 我展示 我精彩 我精彩 1 交流合作结果 草虫的村落 在一个杂草丛边的小洞 穴 作者却通过细心的观察 运用丰富的想象力将它描写得与 我们生活的村庄毫无差别 2 点拨 给作者所见场景拟小标题即为 游侠归来 和 谐相处 音乐演奏会 勤劳工作 巩固提升 检测反馈巩固提升 检测反馈 4 练 我练习练 我练习 我提升 我提升 1 填空 我的目光为一群音乐演奏者所吸引 它们差不多有十几个吧 散聚在两棵大树下面 这是两簇野灌丛 的小果 实 已经让阳光 得熟透了 甲虫音乐家们 地振着翅膀 优美的音韵 像 2 抄写自己喜欢的语句 作业设计作业设计 1 你知道课文中的它们指的是什么吗 游侠 村落 远房亲戚的住宅 南国的少女 茂盛的森林 两棵大树 音乐演奏者 街道和小巷 测气候者和工程师 2 有感情地朗读课文 板书设计板书设计 3 草虫的村落 草虫的村落 游侠归来游侠归来 和谐相处和谐相处 奇异的游历奇异的游历 音乐演奏会音乐演奏
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