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第 1 页 共 5 页 二年级上册语文二年级上册语文 冬天到 雪花飘冬天到 雪花飘 教案教案 1 激发学生识字的兴趣 掌握一些识字规律 2 体现识字课教学特点 在语言环境中识字 把 字 词 句有机地结合起来 3 识字与写字相结合 重视书写 二 教学目标 1 学会 9 个生字 认读 1 个字 2 会读本课词语和句子 3 能够运用多种方法记忆字形 4 能按照田字格里的范字 把字写端正 美观 5 知道冬天的主要特征 感受到大自然的美丽 1 学会 9 个生字 认读 1 个字 2 能够运用多种方法记忆字形 3 能按照田字格里的范字 把字写端正 美观 1 能够运用多种方法记忆字形 2 能按照田字格里的范字 把字写端正 美观 卡片 课件 2 课时 第 2 页 共 5 页 七 教学过程 同学们 你们喜欢猜谜语吗 老师这里就有一个 谜语 你们猜猜是什么 1 你眼中的冬天是什么样的 2 板书 6 冬天到 雪花飘 请同学们认真看老 师板书 伸出小手请跟老师一起书空 3 强调 到是个生字朋友 写的时候要注意左边 宽右边窄 左下的横变成提 三 初读词句 读准字音 1 打开书 93 页 轻声读课文 要读准字音 不 认识的字请拼音朋友帮帮忙 努力把句子读通顺 2 指名读 随时纠正读音 四 了解课文内容 学习生字 自读圈画 1 从课文中你读到的冬天什么样呀 小声地再读 读课文 读完后用笔圈一圈 2 生读 汇报 1 根据学生的汇报 出示 气候寒冷河水结冰大雪纷飞 梅花怒放水仙飘香青蛙冬眠 冬天到了 雪花漫天飞舞 大地成了银白色的世 第 3 页 共 5 页 界 2 把书拿起来 我们一起读读书 感受一下冬天 的特点 词句中学字 1 学习寒 1 谁来读读第一个词 2 气候怎么了 3 寒变红 寒什么意思 你怎么知道的 1 气候寒冷 什么寒冷 气候寒冷 气候怎么样 气候寒冷 气候寒冷我们还可以怎么说 出示 的气候 纷 2 大雪纷飞 什么纷飞 大雪纷飞 大雪怎么样 大雪纷飞 大雪纷飞我们还可以说 的大雪 大雪纷飞什么样 说一说 让我们来看一看吧 梅 3 梅花怒放 梅花怒放 怒放什么意思 是生气地开吗 读 第 4 页 共 5 页 4 学习眠 冬眠是怎么回事 谁在冬眠 读卡片 你还知道哪 些动物冬眠 5 学习仙 出示 水仙飘香 漫银 6 这两个字在这个长句子中呢 出示句子 冬 天到了 雪花漫天飞舞 大地成了银白色的世界 漫天飞舞 大家想象一下是什么样 在这 银白色 的世界 大家想象一下又是什么 样的呢 此时此刻你们最想干什么 读 过渡 冬天真是一个美丽的季节 有纷飞的雪花 有怒放的梅花 还有飘香的水仙 还有许多 许 多 让我们把美丽的冬天连起来读读 边读边想象 画面 五 学习生字 指导书写 1 整体观察这 6 个左右结构的生字 书写时应注 意什么 2 强调左旁右侧齐一线 3 打开书 94 页 选择两个你认为不好写的描一 第 5 页 共 5 页 描 4 指导书写 1 教师范写 2 学生看范字在书上写 1 个 3 展示学生的书写 进行评价 4 学生再写 六
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