鄂教版二年级上册17课《湖》教案

第 1 页 共 6 页 鄂教版二年级上册鄂教版二年级上册 1717 课课 湖湖 教案教案 1 学会 纹 追 琴 蛙 捧 野 6 个字 会认 景 微 旋 播 啄 敲 假 7 个字 2 正确 流利地朗读课文 背诵课文 3 通过读课文 感悟湖边景色的美丽 鼓励学 生学会观察生活 感受生活中的美 指导学生识字 有感情地朗读课文 感受湖边景 色的美丽 学会感受生活 1 同学们 老师有个爱好 喜欢出去旅游 走 近大自然的怀抱 享受她的美丽风景 常常让我心旷 神怡 你有过旅游的经历吧 有哪一处风景给你留下 了深刻的印象呢 说一说 让我们一起来分享 2 学生畅谈旅游中的风景 3 老师也来介绍一处风景 有这样一片美丽的 树林 有这样一池圆圆的湖水 树绿油油的 水亮晶 晶的 当微风吹过的时候 水波会轻轻地荡漾 听 这湖边还有声音呢 4 课件播放自然界的声音 随即指名说听到的 什么声音 5 是啊 美丽的风景吸引来了好多小动物 真 第 2 页 共 6 页 是个度假的好地方 著名诗人金波看到这么美的风景 听到这么动听的声音 情不自禁写下了一首诗 湖 今天这节课我们就来读这首诗 6 齐读课题 17 湖 7 你想走近这片湖吗 你想有身临其境的感受吗 请 你轻轻地打开书 借助拼音自由地读一读吧 把不认 识的字多读几遍 一定要把课前预习中圈的生字读准 确 1 同学们读得这么带劲 连湖里得小鱼儿也仁 不住要来凑热闹 瞧它们肚子上还写着字宝宝呢 想 和鱼儿做朋友吗 必须得都会它们肚子上得字宝宝 请同桌做搭档 轮流读生字 听一听同桌是否读准了 不准就帮帮他 2 学生练读生字 同桌合作学习 3 小鱼儿准备考考同学们了 指名读生字 4 抽读田字格生字 开火车读 5 抽读双横线生字 6 老师要加大难度了如果这些词语也难不住你 说明你是个特别认真读书得孩子 赶紧练习 一会请 小老师来教读 7 学生自由练读 8 检测小老师 然后教读 第 3 页 共 6 页 9 生字和新词咱们都都会了 让我们把它们送 回课文 再读课文 相信你会读得更流利 10 老师真想听听你们读得怎么样 这首诗有四 句话 我想请四个小朋友来读 老师对听得同学有个 非常高得要求 你一定要竖起耳朵听一听 他的字音 准不准 词语连不连贯 句子流不流利 待会还要请 你来评一评 11 指名分句读诗 学生逐一评价 指导读通读 顺 12 听了同学们的朗读 老师也情不自禁想读了 13 师配乐范读 请同学们眼到 耳到 心到 认真地聆听 用心地想一想 然后再来分享你的感受 14 老师不仅仅是用口在读书 更是用心灵在读 书 我一边读 一边就在心里想象画面 这样能有意 想不到的效果 15 课文读了这么多遍 我们来分享一下感受 16 学生畅谈初读课文的整体感受 1 请同学们用老师的方法来读 1 2 句话 一边 读 一边想 2 分享一下你读了这两句话的感受 第 4 页 共 6 页 3 你在读的时候仿佛看到了什么样的画面呢 4 学生交流看到的画面 随即出示相应的句子 交流品读 a 出示句子 林中有一池圆圆的湖水 它亮得像 面镜子 它绿得像块翡翠 1 林中的这池湖水了圆了 谁来读这行 林中有 一池圆圆的湖水 评价 让湖水再圆一点 多么圆的湖水呀 2 圆圆的湖水亮不亮 像什么 3 指名读 它亮得像面镜子 4 你站在像镜子一样的湖边会做什么 说什么 5 湖水像镜子一样亮 谁来读 评价 亮得耀 眼一点 6 湖水像镜子一样闪闪发光 请你来读 评价 得发光啊 7 水像镜子一样能照见我们的影子 请你来读 评价 们的影子都倒映在这湖水里了 8 不仅是我们的影子倒映在这湖水里 湖边郁郁 葱葱的树林也倒映在这清凉的湖水里 湖水变成了什 么颜色 在作者金波的眼里它绿得像什么 9 你见过翡翠吗 第 5 页 共 6 页 10 谁来读这一行 它绿得像块翡翠 评价 多 绿的水呀 11 这两行读起来美吗 作者用打比方的写法让我 们展开丰富的联想 我们仿佛亲眼看到了那片湖水 12 这么亮 这么绿的湖水 想欣赏吗 13 指名读然后齐读 它亮得像面镜子 它绿得 像块翡翠 b 当微风吹过湖面 你又仿佛看到了什么呢 出 示句子 微风吹过湖面 波纹一圈追着一圈 好像一 张发光的大唱片 在林中草地上旋转 1 追 这个词我觉得用得很奇怪 你体会到了 什么 是啊这一圈一圈的波纹也像我们的小朋友一样活 泼可爱 谁来读 纹一圈追着一圈 2 纹一圈追着一圈 好像什么 3 大唱片是什么样子的呢 4 师介绍 这是一台留声机 上面圆圆的就是大 唱片 湖是圆圆的 大唱片也是圆圆的 上面一圈一 圈的纹路 当你摇动手柄的时候 大唱片就开始转动 从喇叭里飘出美妙的音乐 5 在金波眼里 当微风吹过的时候 湖水就变成 了 在林中草地上 谁来读这一句 第 6 页 共 6 页 评价 我仿佛听到了一段美妙的音乐 如果 音乐在优美一点就更好了 6 点击老师领读 微风吹过湖面 波纹一圈追着 一圈 好像一张发光的大唱片 在林中草地上旋转 7 让我们来美美地读一读这两句 男生女生比赛 读 评价 男生的朗读让这美丽的风景充满了生机 女生的朗读让这片湖水更加的秀丽 8 作者金波坐在草地上 眼前的这片湖水令他陶 醉 他情不自禁地说 9 同学们让我们一起闭上眼睛 再次用声音把我 们带到那片最美的风景 1 认读生字 纹 追 2 说说自己有什