高中物理：2.1《实验：探究小车速度随时间变化的规律》学案2（新人教版必修1）

实验 探究小车速度随时间变化的规律实验 探究小车速度随时间变化的规律 预习导引 1 电火花计时器使用 电源 当电源频率为 50Hz 时 每隔 打一次点 打点时间 间隔由 决定 选填 电压大小 或 电源频率 2 下图为打点计时器打出的纸带的一部份 点间时间隔为 T 尽可能精确测 B 点的瞬时速度 的表达式是 VB 3 本实验用到的仪材有 创设情景 已经学习了用打点计时器测定物体运动的速度 我们这节课再利用打点计时器探究小车速度 随时间变化的规律 师生活动 实验过程 步骤 1 把附有滑轮的长木板平放在桌上 把打点计时器固定在长木板的一端 连接好电路 注 意 滑轮应 2 把细绳的一端拴在小车上 使细绳绕过滑轮 下面挂适当的钩码 把纸带穿过计时器 并把它的一端固定在小车的后面 3 把小停在 的地方 先 再放开 让小车拖动纸带运动 计时器就在纸带上打出了一系列点 随后 4 换上新纸带 重复两次 5 从 3 条纸带中选择 的一条纸带 舍去 找一个适当的点作为计时起点 为了方便 减小误差 通常不用 0 02s 为时间单位 而是用 每打 的时间 s 为时间单位 在纸带上选好的计时点下面标 0 在第 点下面 标 1 在第 点下面标 2 标明的点叫计数点 则相邻的计数点时间间隔为 如 下图所示 两相邻点间的距离分别是x1 x2 x3 6 测出x1 x2 x3 的长度 并将测量结果直接标在纸带上 据 v1 第一空填公式 第二空填测量和计算结果 据 v2 同上 据 v3 同上 据 v4 同上 可算出各点的瞬时速度 将结果填入下面的表格中 7 换用重量不同的钩码重复 3 6 步 得到的数据填入下表中 8 根据表中的数据 在坐标纸上画出 v t 图象 自己确定合理的标度 位置编号 1234 时间 t 纸带 1 纸带 2 各 点 速 度 纸带 3 ABCD OE x5 x4 x1 x2 x3 4 0 1235 x1 x2x3 x4 x5 v t 得到的图像应该是 思考 该图像过坐标原点吗 为什么 课堂训练 1 一小车沿直线下坡行驶过程中 某一时刻速度为 5m s 以后每隔 5s 测一次瞬时速度 见 下表 时间 t s 0510152025 速度 v m s 5811141720 在已建立好的坐标系中 1 建立合适的标度 2 描点并画出 v t 图像 2 在 探究小车速度随时间变化的规律 实验中 得到的纸带如图所示 按时间顺序取 0 1 2 3 4 5 六个点 用尺量出1 2 3 4 5 点到 0 点的距离分别是 单位 cm 8 78 16 08 21 87 26 16 28 94 由此可求出 2 点的即时速度 v m s 打 4 点时 的速度是 物体的加速度 a m s2 物体做 运动 所标点间有 4 个点未 画出 0 1 2 3 4 5 6 课后课后作业作业 班级班级 姓名姓名 日期日期 1 一质点的 v t 图象如图所示 此质点的初速度v0 8s 末质点的速度是 质点的加速度是 2 下列所给的器械材中 村实验所需的有 为了达到实验目的 还缺少 打点计时器 天平 直流电源 细绳 纸带 小车 v t 2468 4 16 0 v t 第 1 题 图 钩码 秒表 一端带有滑轮有木板 3 单选 关于用打点计时器研究小车在重物牵引下运动 的实验操作 下列说法不正确的是 A 长木板不能一端向一端低 B 在释放小车前 小车应紧靠在打点计时器处 C 应先接通电源 待打点稳定后再释放小车 D 要在小车到达滑轮前使小车停止运动 再断开电源 4 单选 在研究匀变速直线运动的实验中 算出小车经过各计数点瞬时速度如下 计数点序号 123456 计数点对应的时刻 s 0 100 200 300 400 500 60 通过计数点的速度 cm s 44 062 081 0100 0110 0168 0 为了计算加速度 合理的方法是 A 根据任意两计数点的速度用公式tva 算出加速度 B 根据实验数据画出v t图 量出其倾角 由公式a tg 求