江苏省灌云县伊芦中学九年级数学下册 第七章锐角三角函数小结与思考教学案（无答案） 苏科版_第1页
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用心 爱心 专心1 灌云县伊芦中学小结与思考灌云县伊芦中学小结与思考 教学案教学案 年级九年级学科数学执笔审核 课题小结与思考 课型章节 上课 时间 班级姓名 学习 小组 学习 目标 回顾 梳理本章的知识点 构建知识联系 体会数形结合思想在本章的渗透 能灵活应用解决相关问题 提高分析 解决问题的能力 重点 难点 本章知识 基本方法 思想的应用 综合 灵活分析解决问题 教 学 过 程二次备课 一 知识回顾 1 正弦 余弦 正切 练习 如图 ABC 中 则 sinA sinB cosA cosB tanA tanB 2 三角函数的增减性和一个三角形中它们彼此联系 正切值随着锐角的度数的增大而 正弦值随着锐角的度数的增 大而 余弦值随着锐角的度数的增大而 3 特殊的三角函数的值 二 例题 用心 爱心 专心3 2 课堂练习 1 已知在 ABC 中 C 90 sinA 则 tanB 的值为 5 3 A B C D 3 4 5 4 4 5 4 3 2 半径为 10 的圆的内接正六边形的边长为 教后笔记 用心 爱心 专心3
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