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苏教版2019-2020学年八年级上学期语文10月月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线字的读音完全正确的一组是( ) A . 发酵(jio) 黄晕(yn) 挑拣(jin) 倏地(sh) 粗犷(gung)B . 着落(zho) 静谧(m) 整宿(s) 抽噎(y) 创伤(chung)C . 拆散(chi) 荫蔽(yn) 散步(sn) 模样(m) 应征(yng)D . 坍塌(tn) 羽翮(h) 蓦然(m) 看护(kn) 白桦树(hu)2. (2分)下列词语书写有误的一项是( ) A . 耕耘 肥沃 破晓 集思广益B . 报酬 贫瘠 罂粟 辗转反侧C . 债务 即然 燥热 与众不同D . 帐篷 马驹 铁锨 咫尺之遥3. (2分)下列句子中划线成语使用有误的一项是( ) A . 我们学过的三峡与朱元思书,都是脍炙人口的名篇。B . 年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。C . 通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色的描写,作者表现出了奋发向上的思想感情。D . 有时说话就应照直说,别拐弯抹角的。4. (2分)下列句子中有语病的一项是( )A . 中国自从加入世界贸易组织10年来,在国际经济体系中的地位获得了突破性的提高。B . 泰州食品安全委员会在肯定我市取得成绩的同时,希望我市要进一步加强食品安全监管工作。C . 联合国气候变化大会承诺到2020年发达国家每年向发展中国家提供至少1000亿左右美元,帮助后者适应气候变化。D . 为期三天的中央经济工作会议指出,“稳中求进”是来年经济社会发展的总基调。5. (2分)梁启超说“初读定庵文集,若受电然”,定庵文集的作者是( ) A . 顾炎武B . 龚自珍C . 魏源D . 黄遵宪二、 课内阅读 (共2题;共17分)6. (6分)阅读文言文,回答问题。 爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝 , 香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(1)下列句子划线词意思相同的一项是( ) A . 晋陶渊明独爱菊 矜寡孤独废疾者皆有所养B . 香远益清 自己以为大有所益C . 陶后鲜有闻 娟然如拭,鲜妍明媚D . 同予者何人 予观夫巴陵胜状(2)下列句子划线词用法相同的一项是( ) A . 水陆草木之花 宋何罪之有B . 自李唐来 屠自后断其股C . 濯清涟而不妖 丁壮者引弦而战D . 可远观而不可亵玩焉 且焉置土石(3)下列文章理解有误的一项是( ) A . 文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹”为陪笔,引入下题,烘托自己对莲花的喜爱,惜景抒情;“借花自以为写照”。B . 文章品评菊花、牡丹、莲花,意在慨叹真隐者少,有德者寡,而贪爱富贵者居多。以“君子”喻莲,表明了作者志在君子的道德情感。C . 文章用“噫”字引领三个排比句,在排比句中,句式同中见异,变化有致,感情起伏,其中反问句“同予者何人”情感色彩最为强烈。D . 文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写,而是将牡丹衬在莲后,是对追名逐利者进行暗讽,意味深长,耐人寻味。(4)把文言文中画线句子翻译成现代汉语。 中通外直,不蔓不枝。牡丹之爱,宜乎众矣。7. (11分)阅读文段,回答下面的问题。 亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤智能之士思得明君将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向苑、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉字可兴矣”(1)用“/”给下面语句标出正确的停顿。 高祖因之以成帝业(2)在诸葛亮的对策里,对不同的对象采取的对策不同说说对下列对象所采取的对策分别是什么?(用原文回答) 曹操:诸戎、夷越:三、 句子默写 (共1题;共3分)8. (3分)默写。 (1)梅雪争春未肯降,_。(雪梅) (2)_,清歌一曲月如霜。(听张立本女吟) (3)古人学问无遗力,_。(冬夜读书示子聿(其三) (4)_,_,进,吾往也。(孔孟论学) (5)俸去书来,落落大满,_。(黄生借书说) (6)老而学者,如秉烛夜行,_。(勉学) 四、 现代文阅读 (共2题;共46分)9. (25分)阅读下文,回答问题两棵金银花赵元波朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花,四月份就迫不及待地开放了,千万朵金银花你不让我,我不让你,在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放,羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味;有的正在盛开,一簇簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的花蕊,悠悠的清香,白黄两种颜色既不失单调,又高雅清洁,小雨滴沾在上面,为金银花增添几分姿色,就像邻家的小女孩活泼可爱;有一些花朵开的时间长了,白色的花朵已经变成金黄色,就像姑娘头上戴着的黄色发髻,一枝数朵,给人一种惊喜,一缕清爽,实在是标致极了。这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气,把芳香送给从这里经过的每一个人,微风吹来,花枝花朵摇摆起伏,袭人香气简直可迷醉万人。想不到两年的时间,这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女,主干已经有两米来高了,足有大拇指那么粗,在主干上还发出了一些枝桠,这些枝桠柔柔的、嫩嫩的,伸着毛绒绒的头,吐出一丝绿意,左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上,一个劲地噌噌直往上长,密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛,以白色的围墙做背景,配合着粉红色的桃花,桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙,姹紫嫣红,绿叶红花,色彩鲜丽,显得格外的娇艳动人,特别逗人喜爱,是入画的一景。看着金银花长得那么盛,花开得那么多,我心里有些后悔。其实朋友把金银花送给我之后,我就只把它栽在院子的一角,想起的话,就给它浇点水,有时连水都忘了浇,更不用说施肥了。超强的生命也让金银花显得不起眼,平凡的花,平凡的花香,甚至常被人忽略,就好像人们总是想得到天山雪莲的高洁,却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。钟情于金银花叶子的绿,花儿的美,那淡淡的香味儿,去年我在花盆又扦插了一棵金银花,准备长大后放在客厅里。我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色,淡淡的花香。曾经,我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。为此,我选用了树林里的基土,埋入了最好的基肥,随时不忘给它浇水,精心呵护,一如母亲精心照料刚出生的婴儿。甚至冬天还把它从院子里搬到房子里,白天又从房子里搬到院子里,让它充分享受阳光,乐此不疲。但很遗憾,一年来,它只是窝在花盆里,不长高,也不长粗,它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶,看来连花都不会开。然而,我对它却没有丝毫的抱怨,因为我就知道:它已经尽力了。就是说,它所能够报答于我的,也就是这些了。是的,它有着充足得过分的肥料供应,充足得过分的水的供应,充足得过分的主人的关怀但没有足够的风,没有足够的地气,更是没有足够的成长的自由,没有足够让根自由伸张的空间!而那些自由,作为主人的我,竟然在很长的时间里茫然无知居然不知道它还要自由!两棵金银花,一棵在院子里无拘无束自由生长,越长越高,绿树成荫,盘虬卧龙,花香四溢;一棵长在花盆里,虽然受到精心呵护,却似一棵长不高长不大的小草。我们应该知道:有自由的空间,有些小草其实是可以长成一棵树的!(选自新华副刊,略有改动)(1)【要点概括】“我的那棵栽在院子一角的金银花”有哪些突出的特点?(2)【理解文意】第段中“我心里有些后悔”的原因是什么?请用自己的话加以概括。(3)【探究写法及用意】作者还写了“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么?(4)【句子含义的理解】联系人的成长谈一谈你对“有自由的空间,有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解。(5)【比较探究】散文作品描写景物时,常通过精当的用词或恰当的修辞,对静态的事物作动态化的描写。下面是紫藤萝瀑布中运用这种写法的句子及其赏析,请你从本文中找出一个相似写法的句子并作赏析。句子:从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。赏析:在作者笔下,紫藤萝花开得极为繁盛,色调上深深浅浅、错落有致,在阳光下跳跃闪烁,给人一种在不停流动、不停生长的感觉,所以作者将一株静静盛开着的紫藤萝比作一条不停流淌着人的瀑布,栩栩如生地表现其辉煌灿烂、气势非凡,而“欢笑”等词语又运用了拟人手法,赋予紫藤萝以人的情感、性格,表现其勃勃生机,表达出由衷的喜爱之情。(“不见其发端,也不见其终极”,运用了夸张的修辞手法,生动地表现了紫藤萝花的繁盛,“瀑布”的气势,以及生生不息的蓬勃生机,表达了作者的赞美之情。)10. (21分)阅读选文,完成下列小题。 上海来的外婆路明那时外婆还不老。她时常倒几部车,来小镇看我和我妈。记忆中,她爱穿一件灰色咔叽布外套,冬天是驼色呢大衣、“料作裤”,裤线挺括。非但不老,还有点时髦。下雨天,裤脚会沾一些泥。我很少去汽车站接她,她总是突然出现在我面前,亲热地叫我“囡囡”。我很开心,外婆从不空手来。“上海”旅行包里装的,是外婆厂里做的鸡蛋糕、苔条酥和苏打饼干。酒心巧克力一般日子是吃不到的,除非我生病了,或者是我和我妈的生日。还有方便面,那时叫“梭子面”,是高档的食品,我捧在手上干啃,又脆又香,比麻花好吃。听外婆说,解放前她在美国佬开的“沙利文食品厂”做工,五十年代初,沙利文和苏格兰人的“义利食品厂”、香港人的“马宝山糖果饼干公司”合并为上海益民食品四厂。1970年,新中国第一袋油炸方便面,就诞生在外婆的手底。我见过外婆年轻时的照片,短发清爽,眼睛明亮,面颊有两朵红晕。外婆笑着说,那是后期上色的。外婆喜欢唱沪剧,唱越剧,唱黄梅戏,是厂里的文艺积极分子。后来说不让唱,她就不唱了。外婆能写会算,又出身贫苦,根正苗红,很快被委以重任。八十年代,外婆负责厂里的外调工作,碰到去安亭、黄渡那个方向,她就早早办完事,花一角六分买张长途车票,跳上开往小镇的班车。外婆通常在下午抵达。我妈说,姆妈你坐,我去弄碗面吃。外婆摆手,说静芝你别忙,我吃过了。据外婆说,汽车站下来有一家饮食店,小馄饨做得好吃,每次她来都要点一碗。外婆说得那么诚恳,配合着喝蛋皮汤的声效,以至很长一段时间,我都以为外婆是真的喜欢吃小馄饨。镇上有两家国营招待所,外婆嫌不卫生,住在家里又添麻烦,往往没说几句话,就急着赶末班车回上海。我妈领着我送外婆,往她旅行包里塞几个咸鸭蛋,有时是一段青鱼干。一角六分坐到安亭,三毛钱乘“北安线”到陆家宅,再换40路电车回家。来过几次后,外婆的小镇方言就说得有模有样,比我妈地道多了。她笑着跟我们的邻居打招呼,扯些有的没的,临别时再送上一把大白兔,拜托他们多多照顾我。邻居们都说,这个上海老太太真好,和气。我心疼大白兔,对外婆的社交不以为然我妈平时买菜都讲上海话的。外婆就说我妈笨,死心眼,不懂人情 故到人家的地方,客气一点总没错的,你说阿是?有一次我跟我妈上街,大热天,我吵着要吃奶油雪糕。我妈没同意,我就赖在地上不肯走。我正一把鼻涕一把眼泪,一支雪糕送到面门前,“囡囡吃”。我睁眼一看,是外婆。原来方才我满地打滚时,外婆就坐在马路对面的公交车上。她都看见了。更多的时候,我跟我妈去院部打电话。整个小镇医院只有一部长途电话,装在院长办公室外边。电话打到弄堂口的电话亭,接线阿姨去楼下扯一嗓子,外婆再跑出来接。外婆在电话那头讲,囡囡乖吧。我说,乖的。外婆说,囡囡想吃啥。我说,酒心巧克力。外婆就笑了,酒心巧克力哪能天天吃,要吃出酒瘾的。那时我爸妈常为一些琐事争吵。我不愿听他们吵架,就选择离家出走。不会走远,在医院宿舍区范围内,找一个冷僻角落坐着。我爸妈吵着吵着发现我不见了,赶紧下楼来找我。他们东张西望,焦急地喊我的名字。我一声不响,把头埋进自己的膝盖里。等我爸妈终于找到我,埋怨几句,或是安慰一番,也就忘了刚才吵架的事。后来我长大一点,这招就不太好用。通常会有两种结果:要么吹半天冷风,实在冻得受不了,自己灰溜溜地跑回家;要么我爸妈发现小赤佬又来这套,两人尽弃前嫌,团结起来对付我。家庭矛盾是解决了,男女混合双打的滋味不太好受。(有删节)(1)看拼音写汉字:人情sh( )故 (2)第段的划线句属于记叙顺序中的_,作者写这段话的作用是_。 (3)第段的划线句是_描写,在文中的作用是_。 (4)第段写道:来过几次之后,外婆的小镇方言就说得有模有样,比我妈地道多了外婆为什么要学小镇方言呢?文章中和外婆学小镇方言类似的事件你还能概括出一件吗? (5)下面表述中符合文意的是( ) A . 外婆每次来我家,都会在汽车站旁边的饮食店吃小馄饨。B . 外婆很喜欢和我们小镇上的邻居聊天,因为外婆年轻时是文艺积极分子性格很活泼。C . 离家出走是我解决爸妈吵架的有效手段而且屡试不爽。D . 虽然外婆说我妈死心眼,但这也是她表达爱的一种方式。五、 作文 (共1题;共1分)11. (1分)写作(任选一题)(一)在丰富多彩的学习生活中,同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到一种心爱的东西,渴望有位好朋友,渴望得到父母师长的关爱或理解,渴望“个性”得到保护和发展等。请以我渴望_为题,写一篇文章。(二)鲜花的身后是绿叶,幼苗的身后是泥土,小溪的身后是山峰。身后的爱抚,身后的温暖,身后的坚强,支撑着我们走过一个又一个冬季。请以“有你在我身后”为题,写一篇文章。要求:(1)选的先在横线处把题目补充完整;(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字;(3)结合生活经历,写出真情实感。六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)12. (10分)阅读古诗词,回答问题渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(1)全词用语精炼传神。上片一个“_”字,点明边塞战事吃紧;下片一个“_”字,尽
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