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文档简介

根据课文内容填空找春天1、我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情。2、春天像个（ ）的小姑娘，（ ），（ ）。3、（ ）从地下探出头来，那是春天的（ ）吧？早开的（ ）一朵两朵。那是春天的（ ）吧？树木吐出点点（ ），那是春天的（ ）吧？（ ）的小溪丁丁冬冬，那是春天的（ ）吧？古诗两首1、默写。 草 宿新市徐公店2、白居易是（ ）代的大诗人。他写草的时候才16岁。作品写出了草那顽强的生翕力。杨万里是（ ）代诗人。宿新市徐公店写了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）先写了静态景物，再写动态景物，非常生动。笋芽儿1、（ ）把笋芽儿唤醒了，（ ）的呼唤让笋芽儿钻出地面，她睁开眼睛一看，啊，（ ）、（ ）的世界呀！（ ）笑红了脸，（ ）摇着绿色的长辫子，小燕子（ ）地叫着。2、春雨姑娘（ ）着它，（ ）着它。太阳公公（ ）着它，（ ）着它。写出了（ ）和（ ）帮助笋芽儿成长。语文园地一1、燕子的尾巴像（ ）。蘑菇的样子像（ ）。蜻蜓的样子像（ ）。（ ）像扇子。2、杨柳绿千里，（ ）。黄莺鸣翠柳，（ ）。春风放胆来梳柳，（ ）。春风一拂千山绿，（ ）。3、（ ）的春光、（ ）的天空、（ ）阳光、（ ）田野、（ ）的小溪、（ ）的枝条4、很多城市或地区都有自己的市花或区花。如：北京是（ ），洛阳是（ ），香港是（ ），澳门是（ ）。第二单元泉水1泉水流进（ ）的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水流过（ ）的平地，火红的杜鹃花照见自己美丽的身影。泉水流到（ ）果园里，果树大口大口地喝水。泉水穿过静静的（ ），画眉鸟在尽情地歌唱。2泉水是那么快乐，那么有礼貌，也给大家带来方便，最后流进（ ）。 雷锋叔叔你在哪里1抱着（ ）的孩子，冒着（ ）的细雨。瞧，那（ ）路上的脚窝，就是他留下的（ ）。背着（ ）的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的（ ）。2哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。意思是：（ ）。3（ ）小路、（ ）小溪、（ ）细雨、（ ）春风、（
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