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文档简介
安徽省阜阳市太和县 2015 2016学年度七年级上学期期末数学试卷( 一、选择题(每题 4分,共 40分) 1与 同类项的是( ) A 2 计算 2结果为( ) A 5 5 一袋面粉的质量标识为 “25克 ”,则下列一袋面粉质量中,合格的是( ) A 克 B 克 C 克 D 克 4据测算,我国一年因土地沙漠化造成的经济损失约为 54 750 000 000 元,用科学记数法表示这一数据为( )元 A 010 B 07 C 06 D 5475103 5 x=2 是 3x+2a=4 的解,则 a 的值为( ) A 1 B 1 C 5 D 5 6如图, C、 D 是线段 的两点,且 D 是线段 中点若 0 长为( ) A 2 3 4 6如果 2x 与 x 3 的值互为相反数,那么 x 等于( ) A 1 B 1 C 3 D 3 8 a, b 是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把 a, a, b, b 按照从小到大的顺序排列( ) A b a a b B a b a b C b a a b D b b a a 9下列各图经过折叠不能围成一个正方体的是( ) A B C D 10某工程需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规定日期为( )天 A 3 B 4 C 5 D 6 二、填空题(每题 4分,共 16分) 11比较大小: 12若 a 2b=3,则 9 a+2b= 13如图,已知直线 于点 O, 分 10,则 度数为 度 14为了倡导绿色出行,某市为市民提供了自行车租赁服务,其收费标准如下: 地区类别 首小时内 首小时外 备注 A 类 /15 分钟 /15 分钟 不足 15 分钟时 按 15 分钟收费 B 类 /15 分钟 /15 分钟 C 类 免费 /15 分钟 如果小明某次租赁自行车 3 小时,缴费 14 元,请判断小明该次租赁自行车所在地区的类别是 类(填 “A、 B、 C”中的一个) 三、计算题(每题 5分,共 15分) 15计算:( 1) 27+( 2) 6+8 16解下列方程: ( 1) 3( x 2) =x( 7 8x); ( 2) =2 四、解答题 17先化简,再求值: 2x x 3其中 x= 3 18一个角的余角比这个角的 少 30,请你计算出这个角的大小 19某工厂一周计划每日生产自行车 100 辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减 /辆 1 +3 2 +4 +7 5 10 ( 1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆? ( 2)本周总的生产量是多少辆? 20某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校现有甲、乙两木工组,甲每天修理桌椅 16 套,乙每天修桌椅比甲多 8 套,甲单独修完这些桌椅比乙单独修完多用 20 天,学校每天付甲组 80 元修理费,付乙组 120 元修理费 ( 1)该中学库存多少套桌椅? ( 2)在修理过程中,学校要派一名工人进行质量监督,学校负担他每天 10 元生活补助费,现有三种修理方案: a、由甲单独修理; b、由乙单独修理; c、甲、乙合作同时修理你认为哪种方案省时又省钱?为什么? 安徽省阜阳市太和县 2015 2016学年度七年级上学期期末数学试卷( 参考答案与试题解析 一、选择题(每题 4分,共 40分) 1与 同类项的是( ) A 2 考点】 同类项 【分析】 根据同类项的概念求解 【解答】 解: 含字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项 故选 D 【点评】 本题考查了同类项的知 识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个 “相同 ”:相同字母的指数相同 2计算 2结果为( ) A 5 5 考点】 合并同类项 【分析】 根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变即可求解 【解答】 解:原式 =( 2+3) x2= 故选 D 【点评】 本题主要考查合并同类项得法则即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变 3一袋面粉的质量标识为 “25克 ”,则下列一袋面粉质量中,合格的是( ) A 克 B 克 C 克 D 克 【考点】 正数和负数 【分析】 根据 25意义,进而求出符合题意的答案 【解答】 解: 一袋面粉的质量标识为 “25克 ”, 一袋面粉质量合格的范围是: 故 这个范围内 故选: D 【点评】 此题主要考查了正数和负数,正确理解 的意义是解题关键 4据测算,我国一年因土地沙漠化造成的经济损失约为 54 750 000 000 元,用科学记数法表示这一数据为( )元 A 010 B 07 C 06 D 5475103 【考点】 科学记数法 表示较大的数 【分析】 科学记数法的表示形式为 a10中 1|a| 10, n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值 1 时,n 是正数;当原数的绝对值 1 时, n 是负数 【解答】 解:将 54 750 000 000 用科学记数法表示为: 010 故选: A 【点评】 此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n 的形式,其中 1|a|10, n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 5 x=2 是 3x+2a=4 的解,则 a 的值为( ) A 1 B 1 C 5 D 5 【考点】 一元一次方程的解 【分析】 将 x=2 代入方程计算即可求出 a 的值 【解答】 解:把 x=2 代入方程 3x+2a=4 得: 32+2a=4, 解得: a= 1, 故选: A 【点评】 本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程的应用,解此题的关键是得出关于 a 的一元一次方程,难度适中 6如图, C、 D 是线段 的两点,且 D 是线段 中点若 0 长为( ) A 2 3 4 6考点】 两点间的距离 【分析】 利用已知得出 长,再利用中点的性质得出 长 【解答】 解: 0 D 是线段 中点, 故选: B 【点评】 此题主要考查了两点间的距离,得出 长是解题关键 7如果 2x 与 x 3 的值互为相反数,那么 x 等于( ) A 1 B 1 C 3 D 3 【考点】 解一元一次方程;相反数 【分析】 根据题意得 2x+x 3=0,然后解出 x 的值即可 【解答】 解: 2x 与 x 3 的值互为相反数, 2x+x 3=0, x=1 故选 B 【点评】 本题考查了解一元一次方程,相反数,解题的关键是明确两数互为相反数,它们的和为 0 8 a, b 是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把 a, a, b, b 按照从小到大的顺序排列( ) A b a a b B a b a b C b a a b D b b a a 【考点】 有理数大小比较 【分析】 利用有理数大小的比较方法可得 a b, b a, b 0 a 进而求解 【解答】 解:观察数轴可知: b 0 a,且 b 的绝对值大于 a 的绝对值 在 b 和 a 两个正数中, a b;在 a 和 b 两个负数中,绝对值大的反而小,则 b a 因此, b a a b 故选: C 【点评】 有理数大小的比较方法:正数大于 0;负数小于 0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的反而小 9下列各图经过折叠不能围成一个正方体的是( ) A B C D 【考点】 展开图折叠成几何体 【分析】 由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题只要有 “田 ”“凹 ”“一线超过四个正方形 ”字格的展开图都不是正方体的表面展开图 【解答】 解: A、是正方体的展开图,不符合题意; B、是正方体的展开图,不符合题意; C、是正方体的展开图,不符合题意; D、不是正方体的展开图,缺少一个底面,符合题意 故选: D 【点评】 本题考查了正方体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形 10某工程需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规定日期为( )天 A 3 B 4 C 5 D 6 【考点】 分式方程的应用 【分析】 设规定的时间为 x 天,则乙完成需要( x+3)天,根据题意可得,乙做 x 天 +甲做 2 天 =单位1,据此列方程求解 【解答】 解:设规定的时间为 x 天,则乙完成需要( x+3)天, 由题意得, + =1, 解得: x=6, 经检验, x=6 是原分式方程的解,且符合题意 答:规定的时间为 6 天 故选: D 【点评】 本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验 二、填空题(每题 4分,共 16分) 11比较大小: 【考点】 有理数大小比较 【分析】 先比较出两个数的绝对值,再根据两个负数比较,绝对值大的反而小,即可得出答案 【解答】 解: , 故答案为: 【点评】 此题考查了有理数的大小比较,掌握 两个负数比较大小的方法即两个负数比较,绝对值大的反而小是本题的关键 12若 a 2b=3,则 9 a+2b= 6 【考点】 代数式求值;去括号与添括号 【专题】 计算题;整体思想;特殊化方法;整式 【分析】 将代数式后两项填括号变形成 9( a 2b),然后将 a 2b=3 整体代入可得 【解答】 解:当 a 2b=3 时, 9 a+2b=9( a 2b) =9 3 =6 故答案为: 6 【点评】 本题主要考查整体代入求代数式的值,将原代数式添括号变形是解题关键,属中档题 13如图,已知直线 于点 O, 分 10,则 度数为 145 度 【考点】 对顶角、邻补角;角平分线的定义 【专题】 计算题 【分析】 利用邻补角定义及角平分线定义求出所求角的度数即可 【解答】 解: 10, 0, 分线, 5, 10, 45, 故答案为: 145 【点评】 此题考查了对顶角、邻补角,以及 角平分线定义,熟练掌握定义及性质是解本题的关键 14为了倡导绿色出行,某市为市民提供了自行车租赁服务,其收费标准如下: 地区类别 首小时内 首小时外 备注 A 类 /15 分钟 /15 分钟 不足 15 分钟时 按 15 分钟收费 B 类 /15 分钟 /15 分钟 C 类 免费 /15 分钟 如果小明某次租赁自行车 3 小时,缴费 14 元,请判断小明该次租赁自行车所在地区的类别是 B 类(填 “A、 B、 C”中的一个) 【考点】 一元一次方程的应用 【分析】 根据自行车租赁 服务的收费标准,分别求出三个类别租赁自行车的收费,进而求解即可 【解答】 解:如果租赁自行车所在地区的类别是 A 类,应该收费: +=28(元), 如果停车所在地区的类别是 B 类,应该收费: +=14(元), 如果停车所在地区的类别是 C 类,应该收费: 04+=6(元), 故答案为: B 【点评】 本题考查了实际问题的应用,正确理解自行车租赁服务的收费标准,求出三个类别租赁自行车的收费是解题的关键 三、计算题(每题 5分,共 15分) 15计算:( 1) 27+( 2) 6+8 【考点】 有理数的混合运算 【专题】 计算题;实数 【分析】 原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果 【解答】 解:原式 =17+64+8 =7+64+8 =79 【点评】 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键 16解下列方程: ( 1) 3( x 2) =x( 7 8x); ( 2) =2 【考点】 解一元一次方程 【专题】 计算题 【分析】 ( 1)方程去括号,移项合并,把 x 系数化为 1,即可求出解; ( 2)方程去分母,去括号,移项合并,把 y 系数化为 1,即可求出解 【解答】 解:( 1)去括号得: 3x 6=x 7+8x, 移项合并得: 6x=1, 解得: x= ; ( 2)去分母得: 9y 6=24 20y+28, 移项合并得: 29y=58, 解得: y=2 【点评】 此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解 四、解答题 17先化简,再求值: 2x x 3其中 x= 3 【考点】 整式的加减 化简求值 【分析】 先化简代数式,再代入求值注意去括号法则: +得 +,得 +, +得, +得;合并同类项法则:把同类项的系数相加减,字母和字母指数的部分不变 【解答】 解:原式 =2x x+32x+ 当 x= 3 时,原式 =3( 3) + ( 3) 3= 9+24=15 【点评】 解题关键是先化简,再代入求值注意去括号时,符号的改变 18一个角的余角比这个角的 少 30,请你计算出这个角的大小 【考点】 余角和补角 【分析】 设这个角的度数为 x,根据互余的两角的和等于 90表示出它的余角,然后列出方程求解即可 【解答】 解:设这个角的度数为 x,则它的余角为( 90 x), 由题意得: x( 90 x) =30, 解得: x=80 答:这个角的度数是 80 【点评】 本题考查了余角的定义,熟记概念并列出方程是解题的关键 19某工厂一周计划每日生产自行车 100 辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减 /辆 1 +3 2 +4 +7 5 10 ( 1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆? ( 2)本 周总的生产量是多少辆? 【考点】 正数和负数 【分析】 ( 1)由表格找出生产量最多与最少的,相减即可得到结果; ( 2)根据题意列出算式,计算即可得到结果 【解答】 解:( 1) 7( 10) =17(辆); ( 2) 1007+( 1+3 2+4+7 5 10) =696(辆), 答:( 1)生产量最多的一天
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