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北师大版语文六年级上册黄山松同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 比一比,组词语。 (共1题;共4分)1. (4分)写形近字:衡_ 秀_ 湿_ 孩_二、 在下面括号里填上合适的词语。 (共1题;共4分)2. (4分)按意思写词语。 审慎地观察。_得到益处。一生受用:就是对自己一辈子都有帮助、都有好处。_叮咛,再三嘱咐。_恳切、耐心地启发和开导。_三、 按要求写句子。 (共3题;共23分)3. (13分)按要求写句子 (1)衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰(连词成句) (2)教室里真静啊,静得_。(把句子补充完整,写具体) (3)太阳真红,红得像_。(把比喻句补充完整)月亮真圆,圆得像_。(把比喻句补充完整)(4)天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花昵?(用恰当的关联词语连成一句话) 4. (5分)按要求写句子。即使是裸露着的根须,也把山岩紧紧地拥抱!(用划线的词语造句)5. (5分)按要求写句子。谁有你的根底艰难贫苦啊?(改为陈述句)四、 阅读理解。 (共1题;共18分)6. (18分)阅读下文,回答问题齐白石的故事那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把梅鸡图交给了齐白石。一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。(1)结合句意理解词语文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?_A、面对,面临 B、照着,根据 C、到来,来临“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思?_A、酸甜苦辣等味 B、香、臭等味 C、画的意境(2)在文中找出下列词语的近义词。俊美_ 精致_诚恳_ 感染_(3)齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是:他觉得梅花画得_,公鸡非常_,特别是公鸡的尾巴_,这幅画画得很有_,他便想_。 (4)为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?( ) A . 齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。B . 齐白石说话时的神情不够严肃。C . 齐白石经常跟学生开玩笑。D . 谢时尼觉得自己的画不够好。(5)从这个故事中你感受到了齐白石身上的什么品质? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 比一比,组词语。 (共1题;共4分)1-1、二、 在下面括号里填上合适的词语。 (共1题;共4分)2-1、三、 按要求写句子。 (共3题;共2
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