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第 1 页(共 13 页) 2015年天津市红桥区高一(上)期末数学试卷 一、选择题(共 8小题,每小题 4分,满分 32分) 1 =( ) A B C D 2已知 , 为第二象限角, ) A B C D 3已知平面向量 =( 1, 2), =( 2, 2),则 +2 =( ) A( 3, 4) B( 3, 2) C( 1, 0) D( 5, 6) 4已知向量 =( 2, 3), =( 3, ),且 = ,则 等于( ) A B 2 C D 5已知函数 y=x+ ) xR 的图象为 C,为了得到函数 y=x+ ) xR 的图象,只要把 ) A横坐标向右平行移动 个单位,纵坐标不变 B横坐标向左平行移动 个单位,纵坐标不变 C横坐标伸长到原来的 2 倍,纵坐标不变 D横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变 6边长为 1 的菱形 , 20, = , = , = ,则 | + + |等于( ) A 3 B C 2 D 2+ 第 2 页(共 13 页) 7下列各式中,正确的是( ) A ) ) B ) ) C D 8下列函数中,周期为 ,且在( , )上单调递减 的是( ) A y= y= y=x+ ) D y=21 二、填空题(共 4小题,每小题 5分,满分 20分) 9已知点 A( 1, 6), B( 2, 2),则向量 的模 | |= 10将 1440化为弧度,结果是 11已知 ,计算 = 12已知平面向量 , 满足 ( + ) =3,且 | |=2, | |=1,则向量 与 的夹角为 三、解答题(共 4小题,满分 48分) 13( )已知向量 =( 3, 1), =( 1, ),若 + 与 垂直,求实数 ; ( )已知平行四边形 对角线 交于 O,且 = , = ,用向量 , 分 别表示向量 , , , 14已知 , ( )求 ( )求 2+ )的值; ( )求 值 第 3 页(共 13 页) 15已知函数 f( x) =23x+ ) ( )求函数 f( x)的最小正周期; ( )求函数 f( x)的单调增区间; ( )当 x , 时,求函数的最大值和最小值 16函数 f( x) = , 0, xR,其相邻两对称轴的距离为 ( )确定 的值; ( )在所给的平面直角坐标系中作出函数 f( x)在区间 , 的图象; ( )经过怎样的变换,由函数 f( x)的图象可以得到函数 y=图象?写出变换过程 第 4 页(共 13 页) 2015年天津市红桥区高一(上) 期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共 8小题,每小题 4分,满分 32分) 1 =( ) A B C D 【考点】 运用诱导公式化简求值 【专题】 三角函数的求值 【分析】 原式中的角度变形后利用诱导公式化简即可得 到结果 【解答】 解: ) = 故选 C 【点评】 此题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键 2已知 , 为第二象限角, ) A B C D 【考点】 同角三角函数基本关系的运用 【专题】 转化思想;综合法;三角函数的求值 【分析】 由条件利用同角三角函数的基本关系,求得 【解答】 解: , 为第二象限角, = , = , 故选: A 【点评】 本题主要考查同角三角函数的基本关系,属于基础题 3已知平面向量 =( 1, 2), =( 2, 2),则 +2 =( ) A( 3, 4) B( 3, 2) C( 1, 0) D( 5, 6) 第 5 页(共 13 页) 【考点】 平面向量的坐标运算 【专题】 计算题;对应思想;定义法;平面向量及应用 【分析】 根据向量的坐标运算的法则计算即可 【解答】 解:平面向量 =( 1, 2), =( 2, 2),则 +2 =( 1, 2) +2( 2, 2) =( 1 4, 2+4) =( 3, 2), 故选: B 【点评】 本题考查了向量的坐标运算,属于基础题 4已知向量 =( 2, 3), =( 3, ),且 = ,则 等于( ) A B 2 C D 【考点】 平面向量的坐标运算 【专题】 计算题;对应思想;定义法;平面向量及应用 【分析】 由向量共线可得 2= 33,解之即可 【解答】 解:向量 =( 2, 3), =( 3, ),且 , 2= 33, = , 故选: D 【点评】 本题考查向量共线的充要条件,属基础题 5已知函数 y=x+ ) xR 的图象为 C,为了得到函数 y=x+ ) xR 的图象,只要把 ) A横坐标向右平行移动 个 单位,纵坐标不变 B横坐标向左平行移动 个单位,纵坐标不变 C横坐标伸长到原来的 2 倍,纵坐标不变 D横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变 【考点】 函数 y=x+)的图象变换 【专题】 整体思想;定义法;三角函数的图像与性质 【分析】 根据三角函数的关系式,进行判断即可 第 6 页(共 13 页) 【解答】 解: y=x+ ) = x+ ) + , 则为了得到函数 y=x+ ) xR 的图象,只要把 C 上所有点的横坐标向左平行移动 个单位,纵坐标不变, 故选: B 【点评】 本题主要考查三角函数的图象的关系,根据解析式之间的关系是解决本题的关键 6边长为 1 的菱形 , 20, = , = , = ,则 | + + |等于( ) A 3 B C 2 D 2+ 【考点】 平面向量数量积的运算 【专题】 计算题;数形结合;综合法;平面向量及应用 【分析】 先由余弦定理可以求出 ,从而根据向量加法的几何意义及向量的数乘运算可得到 【解答】 解:如图,根据条件,在 , C=1, 20; 由余弦定理得, 2C1+1+1=3; ; 故选 C 【点评】 考查余弦定理,向量的加法的几何意义,以及向量的数乘运算 7下列各式中,正确的是( ) A ) ) B ) ) C D 【考点】 任意角的三角函数的定义 【专题】 计算题;数形结合;分析法;三角函数的图像与性质 【分析】 各项两式变形后,利用诱导公式化简,根据正弦与余弦函数的单调性即可做出判断 第 7 页(共 13 页) 【解答】 解: A, 0,此时正弦函数为增函数, ) ),错误; B, ) = 0, ) = 0, ) = ),错误; C, 180 250 260 270,此时余弦函数为增函数, 错误; D, 90 144 148 180,此时正切函数为增函数, 正确 故选: D 【点评】 此题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握 诱导公式是解本题的关键,考查了计算能力,属于中档题, 8下列函数中,周期为 ,且在( , )上单调递减的是( ) A y= y= y=x+ ) D y=21 【考点】 三角函数的周期性及其求法 【专题】 转化思想;综合法;三角函数的图像与性质 【分析】 由条件利用三角函数的周期性 和单调性,得出结论 【解答】 解:由于 y=周期为 =,且在( , )上单调递减,故满足条件 由于 y=x+ )的周期为 2, 故不满足条件 由于 y=x+ )的周期为 ,在( , )上, x+ ( , ),故函数单调递增,故不满足条件 由于 y=21=周期为 = ,故不满足条件, 故选: A 【点评】 本题主要考查三角函数的周期性和单调性,属于基础题 第 8 页(共 13 页) 二、填空题(共 4小题,每小题 5分,满分 20分) 9已知点 A( 1, 6), B( 2, 2),则向量 的模 | |= 5 【考点】 平面向量的坐标运算 【专题】 计算题;对应思想;向量法;平面向量及应用 【分析】 根据 平面向量的坐标运算,求出向量的坐标表示,再求模长的大小 【解答】 解: A( 1, 6), B( 2, 2), 向量 =( 3, 4), | |= =5, 故答案为: 5 【点评】 本题考查了平面向量的坐标运算与模长的应用问题,是基础题目 10将 1440化为弧度,结果是 8 【考点】 弧度与角度的互化 【专题】 计算题;转化思想;三角函数的 求值 【分析】 利用 1= 弧度即可得出 【解答】 解: 1440=1440 =8弧度 故答案为: 8 【点评】 本题考查了角度与弧度的互化,属于基础题 11已知 ,计算 = 9 【考点】 同角三角函数基本关系的运用 【专题】 计算题;转化思想;分析法;三角函数的求值 【分析】 根据题意,利用关系式 将原式化简可得原式 = ,将 代入即可得答案 【解答】 解: , = = =9 故答案为: 9 第 9 页(共 13 页) 【点评】 本题考查同角三角函数基本关系式的运用,关键是充分利用 进行 化简、变形,属于基础题 12已知平面向量 , 满足 ( + ) =3,且 | |=2, | |=1,则向量 与 的夹角为 【考点】 数量积表示两个向量的夹角 【专题】 平面向量及应用 【分析】 设向量 与 的夹角为 , 0, ,由 ( + ) =3 可得 =3,代入数据可得关于 方程,解之结合 的范围可得 【解答】 解:设向量 与 的夹角为 , 0, 由 ( + ) =3 可得 =3, 代入数据可得 22+21, 解之可得 , 故可得 = 故答案为: 【点评】 本题考查数量积与两个向量的夹角的关系,属基础题 三、解答题(共 4小题,满分 48分) 13( )已知向量 =( 3, 1) , =( 1, ),若 + 与 垂直,求实数 ; ( )已知平行四边形 对角线 交于 O,且 = , = ,用向量 , 分别表示向量 , , , 【考点】 平面向量的基本定理及其意义;平面向量 数量积的运算 【专题】 计算题;数形结合;综合法;平面向量及应用 【分析】 ( )进行向量坐标的数乘和加法运算即可求出 的坐标,根据 与 垂直便有,这样即可建立关于 的方程,从而解出 ; ( )可画出图形,根据向量数乘、减法的几何意义以及向量的数乘运算便可用 表示出向量 第 10 页(共 13 页) 【解答】 解:( ) =( 3, 1), ,则: ; 若 与 垂直, ; 即: ,解得: =4; ( )如图, ; , , , 【点评】 考查向量坐标的加法和数乘运算,以及向量垂直的充要条件,向量的数量积的坐标运算,向量的数 乘和减法的几何意义,以及相反向量的概念 14已知 , ( )求 ( )求 2+ )的值; ( )求 值 【考点】 二倍角的余弦;二倍角的正切 【专题】 转化思想;综合法;三角函数的求值 【分析】 由条件利用同角三角函数的基本关系、二倍角公式、两角和的正弦公式,求得要求式子的值 【解答】 解: ( ) 已知 , , ( )由于 ,所以, , ( ) , 第 11 页(共 13 页) 【点评】 本题主要考查同角三角函数的基本关系、二倍角公式、两角和的正弦公式的应用,属于基础题 15已知函数 f( x) =23x+ ) ( )求函数 f( x)的最小正周期; ( )求函数 f( x)的单调增区间; ( )当 x , 时,求函数的最大值和最小值 【考点】 正弦函数的图象 【专题】 转化思想;综合法;三角函数的图像与性质 【分析】 ( )根据 f( x) =23x+ ),求得它的最小正周期 ( )根据正弦函数的单调性求得函数 f( x)的单调增区间 ( )当 x , 时,利用正弦函数的定义域和值域求得函数的最大值和最小值 【解答】 解:( ) f( x) =23x+ )的最小正周期 ( )令 , kZ,求得 x + , 可得函数 f( x)的单调增区间为 ( )当 时 , , 故当 3x+ = 时, ; 当 3x+ = 时, 【点评】 本题主要考查正弦函数的最小正周期,正弦函数的单调性,正弦函数的定义 域和值域,属于基础题 16函数 f( x) = , 0, xR,其相邻两对称轴的距离为 ( )确定 的值; 第 12 页(共 13 页) ( )在所给的平面直角坐标系中作出函数 f( x)在区间 , 的图象; ( )经过怎样的变换,由 函数 f( x)的图象可以得到函数 y=图象?写出变换过程 【考点】 函数 y=x+)的图象变换;三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象 【专题】 转化思想;综合法;三角函数的图像与性质 【分析】 ( )由条件利用三角恒等变换化简函数的解析式,

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