语文人教版五年级下册

16桥 斗门区斗门镇南门小学谭晓芬 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 有感情地朗读课文 通过研读课文中的重点词句 在品味语言中深刻感 悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏 不徇私情 英勇献身的崇高精神 体会老汉的大山形象 3 通过对篇章结构的分析 使学生了解课文讲究布局谋篇 设置悬念 前 后照应的表达特点 教学重点 在品味语言中深刻感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏 不徇私 情 英勇献身的崇高精神 体会老汉的大山形象 教学难点 通过对篇章结构的分析 使学生了解课文讲究布局谋篇 设置悬念 前后 照应的表达特点 教学过程 一 情景导入 出示图片 你看到什么 洪水凶猛 人们惊慌 第四单元哪篇课文出 现这个情景呢 板书 16 桥 齐读课题 二 感受情势危急 过渡 课文又是怎样描写洪水凶猛 人们惊慌的呢 1 出示学习要求 自由读课文 用横线画出描写山洪凶猛的句子 用波浪线 画出人们惊慌的句子 在旁边写上感受 并同位交流 2 全班汇报交流 出示相关句子 指导朗读 读出情势的危急 读出人们的慌 乱 语速较快 读出紧张的气势 板书 洪水 三 品读感悟 感受人物精神 过渡 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去 1 课件出示 桥 的画面 这是一座什么桥 为什么 这是生命之桥 因为东面 西面没有路 只有北面有座窄窄的木桥 2 这木桥是人们逃生的唯一希望 但是 光有这座桥 人们就可以逃生了 吗 如果人们都挤上去 这木桥会怎样 就成了危桥 师 是啊 突然而来的洪水 使人们失去了理智 这么小 这么窄的木桥 怎么承受得了这一百来号人疯狂地拥挤 踩踏呢 这还是生命之桥吗 这时最 重要的是什么 有人出来维持秩序 3 过渡 此时此刻 在这危难时刻有一个人出现了 谁 板书 老汉 你知道老汉的身份吗 党支部书记 在惊慌失措的村民面前 他是怎样说的 怎样做的呢 一 出示自学提示 四人小组学习 1 他是怎样说 怎样做 2 在感受最深的一处进行批注 你从中体会到了什么 二 学生根据自学提示学习 先自主学习再组内交流 三 汇报交流 预设 1 老汉清瘦的脸上淌着雨水 他不说话 盯着乱哄哄的人们 他像一座山 过渡 看图 老汉的样子怎样 清瘦 可是这里却说 他像一座山 为什么 A 此时他想到的不是自己一走了之 他想到的是全村人的生死安危 而人 们看到他就看到了希望 他是人们的主心骨 人们的靠山 B 你还从哪儿感觉老汉像一座山 盯 说明什么 老汉镇定得像 一座山 板书 镇定如山 C 小结 在人们都慌乱拥挤的情况下 老支书不说话 盯着乱哄哄的人们 他像一座山 老支书可能想 这么乱哄哄的会出事 我不能慌 我要冷静下来 要稳定民心 从中体会到老支书的临危不惧 沉着冷静 D 指导朗读 让我们一起读读这段话 感受老汉的沉着 镇定 如山的气 势 过渡 刚才我们抓住老汉的神态感受到他镇定如山 你还从文中哪些地方感受 到老汉像一座山呢 2 老汉沙哑地喊话 桥窄 排成一队 不要挤 党员排在后边 A 引导学生体会 在全村人都拥向木桥的情况下 老汉沉着冷静 他提醒大 家桥窄 危险 只有排成一队才能安全有序的逃生 他要求党员在后面是因为 党员是群众的榜样 党员带头了 群众就会服从 木桥就不会被挤塌 党员面 对危险 就应该把生的希望留给群众 把死的威胁留给自己 所以他命令党员 排在后面 从中体会到紧要关头 老汉内心焦急 害怕 却如此的果断 冷静 真是坚定如山啊 B 指导朗读 请你读出这种坚定 过渡 老汉的喊话虽然是沙哑的 但是传出来的声音就像大山一样坚定 还从哪里看出老汉坚定如山 3 老汉突然冲上前 从队伍里揪出一个小伙子 吼道 你还算是个党员吗 排到后面去 老汉凶得像只豹子 板书 小伙子 A 追问 老汉为什么凶得像只豹子 从哪些词语体会到的 老汉决不允许有人破坏纪律 他坚定得像一座山 过渡 是呀 保护群众 为群众着想 人们的利益高于一切 这就是共产 党员 于是他吼道 你还算是个党员吗 排到后面去 学生接读 小结 老汉的这一 揪 丝毫没有犹豫 就像大山一样果断 从老汉的动作上 让我们再感受到他像 一座山 指导朗读 坚定 不徇私情 4 引读 木桥开始发抖 开始痛苦的呻吟 水爬上了老汉的胸膛 最后只剩 下了他和小伙子 接读 小伙子推了老汉一把 说 你先走 老汉吼道 少废话 快走 他用力把小伙子推上木桥 追问 急于逃命的小伙子在生死关头让老汉先走 而老汉却又让小伙子先 走 这一切都是为什么呢 读了文章的结尾 你就会明白的 PPT 出示图 五天以后 洪水退了 一个老太太 被人搀扶着 来这里祭 奠 她来祭奠两个人 她丈夫和她的儿子 指名读 把板书 洪水 擦掉 追问 丈夫 谁 儿子 谁 把板书 老汉 小伙子 擦掉 过渡 原来 在死亡逼近时老汉冲上前揪出的竟然是自己至亲至爱的儿子 5 再读几次对话 读 15 20 自然段 四 小结 是呀 做为一名共产党员 他忠于职守 他是无愧的 做为一个 父亲 他和天下父母一样爱自己的孩子 然而 在生死关头 老汉做出的重大 抉择 表现出的大爱让我们为之动容 四 结合形象 探究 桥 的含义 1 课文中留给大家印象最深的是老汉的形象 为什么却用 桥 为题 老汉的作用相当于一座桥 因为如果没有老汉的指挥 人们也不可能都死 里逃