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课 堂 学 案九 年 级 历 史 上 册第 五 单 元第4课 美国的独立一、学习目标1、 知道美国独立战争的开始标志、转折点、胜利标志、结束标志、制定的文件、文件的时间原则内容意义、战争性质、影响。2、 讲述华盛顿的主要活动,评价华盛顿在美国历史上所起的作用。二、师生互动 原因: 开始的标志: 颁布时间: 战争期间制定的文件 起草人: 制定机构: 核心思想(原则):倡导自由平等 基本内容:发表意义:标志美国诞生(宣告美国独立) 主要活动:1、建军:2、建国: 3、转折:美国独立战争 4、胜利: 领导人: 5、独立: 评价作用: 战争的性质:既是民族解放战争又是资产阶级革命(双重) 历史作用(影响):推翻了英国的殖民统治,取得了民族独立,使美国走上了发展资本主义的道路。 补充:1、美国诞生的标志: 2、开创民主政治先河的历史人物是: 3、第一个人权宣言指的是: 4、美国的独立日(国庆日)是:三、夯实基础1、美国独立战争开始的标志是( )。A英军投降B来克星顿的枪声 C萨拉托加大捷D第二届大陆会议的召开2、宣告英属北美13个殖民地独立的事件是( )。A来克星顿的枪声 B独立宣言的发表C萨拉托加大捷D巴黎和约3、美国独立战争的转折点是( )。A苏格兰人民起义B萨拉托加大捷 C约克镇战役D来克星顿的枪声4、美国诞生的标志是 ()第二届大陆会议的召开独立宣言的发表年美国独立年美国宪法的制定、美国独立战争最主要的领导人是()杰斐逊富兰克林克伦威尔华盛顿、被马克思称为“第一个人权宣言”的是( )权利法案人权宣言拿破仑法典独立宣言、下列与美国独立战争有关的历史事件,按发生先后顺序排列正确的是萨拉托加战役 莱克星顿枪声 独立宣言发表 美在约克镇打败英军 A. B. C. D.8、独立宣言的起草人是 ( ) A.托马斯潘恩 B.华盛顿 C.杰斐逊 D.康华利 9、说美国独立战争具有资产阶级革命的性质,是因为 ( ) A.使美国赢得独立 B.推动了拉丁美洲和欧洲的资产阶级革命 C.颁布了独立宣言 D.为美国资本主义经济的发展奠定了基础10、每年的7月4日,美国人民都会欢度国庆。下列跟美国国庆有关系的是 ( ) A.权利法案 B.独立宣言 C.人权宣言 D.联合国家宣言11、一位英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上,这匹烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地。与此相关的历史事件是 ( ) A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.美国南北战争 D.美国黑人民权运动12、“付诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。”相关的事件是( ) A.美国独立战争 B.拉丁美洲独立运动 C.美国内战 D.第一次世界大战四、快乐晋级阅读下列材料并回答问题。我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣布并昭告:这些殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。(1)这段史料摘自哪一文献?这一文献是何时
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