2020版部编版六年级上册期末质量检测语文试卷（一）A卷

2020版部编版六年级上册期末质量检测语文试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 日积月累。1.“ _，泰山移”；“_，其利断金。”2.“爱人若_。”；“仁者爱人，_。”3.停车坐爱枫林晚，_。山行4. _，孤帆一片日边来。望天门山5.两岸猿声啼不住，_。早发白帝城6.乱入池中看不见，_。采莲曲2 . 正确书写词语。xng zi ku jing w b chn shn f z（_）（_）（_）（_）（_）shu y m fi l hi nin jio wi yng（_）（_）（_）（_）（_）3 . 将词语补充完整,并按要求分类。（ ）（ ）若狂（ ）血（ ）心雕（ ）画（ ） （ ）伟壮丽大义（ ）（ ） （ ）（ ）锦簇姹（ ）嫣（ ）（ ）气长存（ ）（ ）自禁1.描写花、草等植物的词语:2.描写建筑物的词语:3.描写人的心情的词语:4.描写英雄人物英勇气概的词语:4 . 把下面的词语补充完整迷（_）不（_）面（_）菜（_）狼（_）虎（_）骨（_）如（_）走（_）串（_）将（_）比（_）5 . 按课文内容或要求填空。1.她把金光往鲜花上_，她把小树往高处_；她_着小朋友在海边_。2.地球上的_和_，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是_，到处是_。一句话，没有太阳，就没有我们这个_的世界。3.学语文给我带来不少的快乐！课间休息时和同学一起说歇后语：“张飞穿针_”；当同学只顾玩耍，不知学习时我会这样劝他：“少壮不努力，_”；当我和妈妈坐在阳台上仰望满天的星星时，我会对妈妈说：“_，明朝依旧晴”；当我独自一人在他乡时，不禁会想起张九龄的诗句：“_，天涯共此时”；当春暖花开时，我和伙伴就吟诵起朱熹的诗句：“_，万紫千红总是春。”4.我们都是阅读小能手，本学期我阅读了许多课外书，其中我最喜欢的一本书是_，理由是_。6 . 补充词语，并解释补充的字或词A（_）然大物_（_）足痴望_不（_）一格_德高（_）重_7 . 比一比，组词语。惰（_）久（_）夜（_）隋（_）疚（_）液（_）8 . 我能读拼音，写词语。xio nio w men mn bai shu gu（_）（_）（_）（_）zh zi tn xu xi y（_）（_）（_）二、语言表达9 . 把下面的词语组成句子，并加上合适的标点。1高高的木瓜掉进一个从湖里树上_2呢狮子跑不为什么_10 . 红领巾是少先队员的标志,更是国旗的一角,所有少先队员都要爱护并佩戴红领巾。生活中,你发现哪些不爱护红领巾的现象?你想对这些少先队员说些什么呢?三、现代文阅读阅读下文，回答问题。在大人们的责骂和追阿声中，我们委屈地向老师献上了草药和小鱼。老师一下搂住我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸上走出童年真的很久很久了，童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了，唯有她那歌声像清澈的小溪，一直滋润着我童年的梦。迎着徐徐吹来的晚风，我又哼起“天上的桃树”于是，走来了我的童年，走来了我童年的老师，还有二牛、二兰、石花11 . 用波浪线画出文中的比喻句。12 . 短文有三处省略号，作用分别是_、_、_。A表示意犹未尽B表示列举的省略C表示引文的省略13 . “在大人的责骂和追问声中，我们委屈地向老师献上了草药和小鱼。”这话中，你认为用得最准确的一个字是：_，因为这个字体现了_。14 . 永远的歌声中“歌声”是指_。15 . 当我们委屈地向老师献上了草药和小鱼的时候，老师为什么搂住我们脏乎乎的身子，哭了？_阅读蹦极桂林的冬天（节选）冬天去桂林，真的不是一个好季节。没有了那蓬勃飞扬的绿树装扮山色，没有了那盛开的鲜花点缀烟波，就仿佛绝代美女卸妆后的素面苍颜，它显得寂寞而冷清。当下了飞机，在出租车上一路眺望，桂林以最原始的，然而也是最自然的姿态展现在我的面前时，我是有一点失望的。再加上随之而来的那深入骨髓、无处逃避的冷，让我有点后悔这次行程安排得太长了一些。可总不能因此放弃，更何况在旅馆更冷，还不如行走于江水山色之中呢！先去的是七星岩，一进溶洞，便被久违的温暖包围，被那万千的姿态所震撼。五谷丰登、古榕迎宾、白兔守门、仙人晒网、巨石镇蛇、九龙戏水、银河鹊桥等，一个连着一个的奇石异象接踵而来，栩栩如生，让人目不暇接。幽深曲折的大小溶洞，千七百怪的钟乳石，加上滴落流淌的泉水声声，一起幻化成妩媚多姿的奇境。身处其中，唯有慨叹自然的造化神奇，它们在千万年的辗转颠簸中赠送给人间如此非凡的美景。从七星岩出来，去象鼻山时，已经到了黄昏时分。此时已无游人，极是清幽。暗淡疏朗的青松点缀在灰白色的山石之上，让暮色中的大山显得安静而肃穆，不美艳却有一种气势，仿佛真如一头大象矗立江水中，而象鼻轻轻伸入江中饮水，倒影层叠，碧波轻动，映着渐渐暗淡的天色，别有一种幽凉况味。也是因为冬天吧，这一路走来，各处游人都不多，所有的风光尽入眼底，所有的美景亦是安然独享。于是常常忍不住略脱形迹，惊呼长啸，惹得山水回应，绵远悠长。16 . 作者此次桂林之行，感情上经历了怎样的变化？_17 . 短文中，作者到桂林旅行，主要游览了哪些景点？_18 . 桂林的冬天有什么特点呢？_四、书面表达19 . 习作展示大自然给我们带来了许多不一样的感受，有阳光，有雨露，有雷电，有鲜花，有大树，有小草，你喜欢大自然中的哪一员，它有什么特点，它能为人类做什么，请你以“假如我是_”为题，完成一篇习作。提示：请同学们先补充完整题目，再写一篇不少于300字的作文。注意将句子写通顺，将字写规范哦。五、修改病句20 . 修改下列病句（1）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。_（2）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。_（3）小明的建议基本上是完全可行的。_（4）星期天，我画了一幅画和一篇作文。_（5）经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。_（6）今