幼儿园园务计划2016秋季

幼儿园园务计划 2016秋季 篇一： 一、指导思想： 本学期我们根据园务计划，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面发展。具体计划如下： 二、教育教学常规管理 1、每班级要上交各种班级工作计划与总结 (计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写 );要有月周计划表 ;一日活动安排表 ;教师每学期要写教育笔记 8篇以上。 2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表，坚持做到户外活动 2时。 3、 建立幼儿个体发展档案。 (家园联系册 ) 4、园长做到下班指导工作 (听课、幼儿如厕、就餐、 )并做好记录 ;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。 5、德育教育 :每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。 三、教研科研工作 1、认真执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。 2、每年鼓励老师写教育论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，积极向县级以上主管部门投稿评比。 3、要有承担县级以上教育教学观摩活 动。 (邀请同区幼儿园观摩 ) 四、教育活动 1、合理地组织五大领域教育内容，有计划的开展主题活动。 (要有主题教育计划 ) 2、区域游戏区的布置，教师要组织引导参与游戏中。 3、环境的创设，能有效的利用一切空间 (墙面、地面、窗台、楼梯等 )创设教育环境。每个班级创设游戏区不少于 5个，环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。 4、教师能利用先进的教育手段进行教学，多媒体教学，每位教师每学期不少于 2次。 五、家园社区活动 1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家 长会、半日活动开展家园联系工作。 2、能有效利用社区的教育资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一次参加社区活动 (捡垃圾、早教活动、有效衔接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画比赛、文艺演出等 )。 六、安全管理方面 1、安全工作机制健全， (安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防安全制度、交接班制度 )有专人负责安全工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案 ;每月定期进行各部门隐患排查治理。 2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立安全台账，有校车接送管理措施。 3、重视对教职工和幼儿的安全教育 (讲座、宣传栏、 演习、等 )，有教育内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，帮助师生掌握一些自我防护知识与方法。教职工知晓安全常识。 七、卫生保健工作 1、各项卫生保健制度健全 (幼儿作息制度、全日观察制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、营养管理制度 )并要有过程记录等。 2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康发展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。 3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观察，对常见病和突发病及 时发现、处理并有记录。发现传染病患者立即隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。 4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒 ;玩具及用品每周消毒 1消毒记录。 5、室内外环境整洁卫生，每周进行 1次环境卫生检查，并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜。 6、严格执行中华人民共和国食品法、餐饮业食品卫生管理办法、食品原料采购索证制度、餐饮具消毒管理制度、食品留样制度，有记录。 7、每 周编制一次营养平衡的带量食谱，每周进行营养分析，根据分析结果及时调整幼儿食谱 ;教职工伙食要与幼儿分开 ;厨房工作人员要有良好的卫生习惯。 八、具体月份工作 八月份 1、 小班亲子课 2、 教师园本培训 3、 新生家长会 4、 新生家访工作 5、 卫生大扫除 6、 做好班级计划 7、 环境布置 8、 制定每周教职工伙食台账 九月份 1、 稳定幼儿情绪，加强常规培养。 2、 召开全园家长会 3、 托小班入园体检单及入园通知单核实 4、 新学期新生入园接种检查记录 5、 检查教育教学计划落实情况 6、 教师业务学习 (2次 ) 7、 教职工师德学习 (材料自选 ) 8、 9、 庆国庆活动彩排 10、 参加社区活动 11、 各岗位安全责任书的签订 12、 总事业支出账目中提取 3%资助贫困幼儿。 (每期账面上要有反应 ) 13、 14、 庆国庆活动表演 十月份 1、 早操比赛 2、 组织秋游活动 3、 消防安全教育 (教师、幼儿 ) 4、 进行消防疏散演练 5、 成立家委会 (有计划、会议记录、影响资料 ) 6、 安全工作检查 (校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等 )要有记录 7、 教师公开课 8、 教师业务学习 (2次 ) 9、 教师教育教学计划落实情况检查 10、 研讨如何教师写教育教学论文 11、 半日开放活动。 12、 总事业支出账目中提取 3%资助贫困幼儿。 (每期账面上要有反应 ) 十一月份 1、 运动会筹划及团体操的排练 2、 安全教育 师生 ) 3、 教研活动 4、 教师业务学习 (2次 ) 5、 教师师德培训及演讲 6、 教师论文评选 7、 教育教学计划落实检查 8、 保育知识及技能比赛 9、 安全工作检查 (校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等 )要有记录 10、 举行秋季运动会 11、 总事业支出账目中提取 3%资助贫困幼儿。 (每期账面上要有反应 ) 十二月 1、 教师课堂教学大赛 2、 故事大王比赛 3、 家长问卷调查 4、 校园安全工作大检查 (校车、环境、消防设施、硬件设施、食品等 ) 5、 安全教育 冬季安全教育 6、 教育教学计划落实检查 7、 业务学习 (2次 ) 8、 教师教育教学反思检查 9、 环境创设迎新年 10、 家长老师进课堂 11、 家园联系手册填写 12、 迎新年家长游园活动 13、 总事业支出账目中提取 3%资助贫困幼儿。 (每期账面上要有反应 ) 元月份 1、 教师师德演 讲 2、 寒假前安全教育 致家长一封信或课堂教学 3、 教育教学计划落实情况检查 4、 幼儿个案追踪上交 (每班级记录两个幼儿发展状况 ) 5、 总事业支出账目中提取 3%资助贫困幼儿。 (每期账面上要有反应 ) 6、 制定 2016年经费使用预案，伙食费公示表 7、 上交各部门工作总结 (班级、月、周、日 (半日活动表、教案 )、环境创设总结、区域活动总结、教育教学总结、后勤工作总结、保健工作、年级组工作总结、家长工作总结、团支部工作总结、家委会工作总结、园务委员会总结 ) 8、 上交各种笔记 (教育叙事、个案追踪、业务学习、 论文、备课本、会议记录本、师德学习反思、师德演讲稿、家访反馈表、半日活动反馈表、家园联系手册、教育心得 ) 9、 物品盘点 10、 召开期末总结会 11、 安排寒假值班 篇二： 一、指导思想： 坚持以幼儿园教育指导纲要和 36岁儿童学习与发展指南为教育指导，坚持围绕在教委办的领导下，以 “塑造品质，启蒙希望，立终身学习之基础 ”的办园宗旨，始终把 “发展孩子、成就教师、形成特色、创建品牌 ”放在一切工作的首位，实行定岗分工，规范化管理，以 “求真、务实、真抓、实干 ”的工作作风，努力创建一流的教师队伍，一流的教育 教学水平，一流的保教质量，一流的管理水平。 二、工作目标及任务： (一 )坚持在 “晋江市平安校园 ”、 “晋江市平安先行学校 ”的激励下，提高警惕，始终如一将安全工作放在首位，确保师生安全。 (二 )强化师生礼仪习惯，构建 “以德为首、以人为本 ”的办园目标，把幼儿园的内涵建设作为重点过程来抓，在传承中有序推进，在推进中稳步发展，形成知福感恩、积极向上、开拓进取的园所文化。 (三 )以晋江市 “学前教育三年行动计划 ”为指导，以 “成就教师成长 ”为目标，重视教师教育理念的更新和教学行为的改变，缩短教师 “教育专业化 ”成长的道路。 (四 )加强队伍建设，培养全面发展的人才，增加幼儿园可持续发展的能力。建立完善的师资培养培训机制，打造一支业务精湛、师德高尚的学习型教师团队。 (五 )深入理解、构建、优化活动的内容及方式，将创新教育的基本理论、方法及思维融合在各类活动中，形成以培养幼儿个性发展和创新精神为侧重点的课程体系。 (六 )进一步完善科学管理机制，实现总分园和谐、均衡发展 ; (七 )整合幼儿园、家庭、社区三方力量，推进规范教育服务，全面提升办园质量，提高保教质量，办家长放心的幼儿园。 三、主要工作措施： (一 )师德师风建设 小 学、幼儿园教师职业道德规范为抓手，进一步加强师德师风建设，严禁体罚、变相体罚幼儿。 小学、幼儿园教师职业道德规范和教职工师德规范考核办法，学习优秀教师的先进事迹，树立先进典型，做好创先争优活动，全面提高教职工的职业道德素养。 (二 )教师队伍培养 建学习共同体，发挥群体智慧的力量，形成规模化、制度化、常态化的组织培养机制。 3积极帮助教师理解、把握其理念和教育内涵，学会主动用指南理 念去分析日常教育现象，完善自己的教育行为，提升教师专业化水平。 点带面，发挥骨干老师的引领作用 ;挖掘新教师的工作潜力，对有潜力的教师进行有针对性的分层指导，使其成为幼儿园教育教学工作的两支生力军。 化素养的培养。将外派学习和园本自培相结合，有针对性地抓岗位练兵和专业培训，丰富教师的专业知识，锤炼实践技能。 极创设教师学习、交流、对话和个性发展的空间，支持和鼓励教师在职各类进修学习，提高文化素质。 (三 )科学规范常规管理 理，逐步建立科学、规范、有序的管理制度，增强园所共同价值取向的认同感 ;坚持从 “以人为本 ”的发展理念出发，充分依靠集思广益，让教师共同管理园所各项事务。 一步完善具有层次性的奖励制度、动态式的评价体系和递进式管理体系，探讨对教师开展评价和成长规律的研究，从而实现广大教师深层次发展机遇的公平。 核、执行机制，加强对各类制度的执行力度，做到每项活动有计划、有安排、有措施、有总结、有反思、确保工作落到实处。 建优秀的人才发展机制，倡导各类 人员个性化服务，民主管理。 (四 )加强教育科研 化一日活动皆教育的理念，加强课堂教学研究，改变教学行为。 级实际情况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过科学的的教育方法培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 周四教研日 ”及 “随机推门听课 ”制度，提高保教人员执教能力，及时了解幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 足课堂教学，构建以幼儿 “生活 ”、 “运动 ”、“游戏 ”、 “学习 ”为基本形式的课程模式，强调幼儿自身的兴趣、经验和需要，使幼儿真正成为活动的主体。 子互动、社会实践、家长观摩等家长参与幼儿园教育的活动模式和组织开展方式。 向分园送课 ”、 “园际交流 ”等活动形式，实现总分园教育优势互补，园所教育资源、教学经验共享、共同发展的目标。 (五 )完善后勤服务保障 时开放一楼活动场地及设施，基本建成社会体验区、分享阅读区、美术创意区、益智操作区、建构区、表演区等 数幼儿操作区，进一步改善教师工作条件。 强安全日常工作的检查，加强安全知识的宣传教育。让安全教育活动进课堂，不断提高幼儿安全自我防范的意识和能力。严格门卫管理，强抓保安、门卫工作，严防非工作人员和不法份子入园。以开展各类安全防范演练活动推进全园安全工作，创造性地开展多种强化幼儿安全意识、提高安全常识的教育教学活动。 好晨、午检关，做好全日观察及记录。严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。加强伙食管理，严把饭菜、食品质量关，科学合理安排幼儿膳食，确保师生的食品卫生安全。定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识，树立正确的健康观念。 信、家园保教互动等宣传交流和沟通功能，加强教学科研活动的提供，吸引更多的家长了解关心幼儿园工作，争取家长、社会各界人士对幼儿园工作的理解支持和参与，共同促进幼儿教育事业的发展 , 达到家园共育的一致性。 四、月份安排 七、八月： 1. 添置教玩具、修缮园舍 ; 聘 ; 操编排 ; 交各项工作计划 ; 育员岗前培训 ; 九月份： 定幼儿情绪 ; 订安全责任书 ; 中秋节 ”“教师节 ”活动 ;(9月 5日 ) 周四教研日 ”“每课必评 ”活动 ; 小鼓队 ; 文明小天使 ”团队 ;